Tehnologia materialelor pe o clasă de master - „folie fantezie florale

Scop: Pentru a familiariza cu performanța de flori și tehnologia de folie pentru a face o floare.

Sarcini. Generarea de abilități practice de lucru

Dezvoltarea imaginație și fantezie

Hraniti hărnicia și gustul estetic.

Instrucțiuni de împletituri

Materiale și instrumente: creion, foarfece, riglă, folie.

1.odnu benzi înguste pus în storonu- nevoie de ea pentru ambalaj ceașcă de flori de răsucire rămas sârmă de argint.

mișcări 2.hvatatelnymi mototoli o bandă pe întreaga lungime. Continuă vârful degetelor pentru curbare. până când banda nu va deveni inegală în „cârnați“ de 4-5 mm grosime. În cazul în care banda de folie de la cutelor rupt accidental, apoi rulati firul de la însemnările ei și de a le folosi acolo. care nu necesită întregul sârmă.

4. toate la fel cu o fâșie lată de folie. Mototoli-l pe rola de marcare într-o strânsă grosime de sârmă 3-3,5mm.

Acesta este viitorul tulpinii dvs. de crin, și el nu are prea mult să se aplece sub greutatea florii.

1. Pentru petala legătură aveți nevoie de 6 din fire subțiri. -osnovu arc de sârmă cot. Stand înapoi de la mijlocul arcului de 1 cm, și a pus-o sub-al doilea fir de ea. Plantat îndoiți de sârmă în jumătate prin bază și fixați-l la o revoluție dublă a fost la capătul de sus. Pentru a face acest lucru, se trece pe sub bază și îndoiți în jurul ei peste, plasând un capăt al firului paralel cu cea de a doua. T mânca în același mod pentru a strânge arcul 4 mai multe fire prin plasarea fiecare urmând îndeaproape cu cele anterioare, deja consacrat.

2.ulozhite toate capetele libere ale firului din interiorul petalele în paralel și răsuciți-le împreună. Pentru a face acest lucru, țineți apăsat pe sârmă între degetul mare și arătător de mâna stângă, lăsând capetele libere de aproximativ 3 cm și dreapta răsuciți-le împreună într-un garou strâns. 3. Pentru o mai mare expresivitate petală îndoiți ușor arc, făcându-l ușor convexe. În mod similar, face mai multe 4 petale.

Ia benzi late din sârmă stem folie groasă, trage înapoi de la capătul său de aproximativ 3 cm și îndoiți cârlig. Două fire subțiri îndoiți în jumătate și se introduce în curbă. Cârligul pentru a fixa tija în câteva viraje strânse, astfel fixarea firele subțiri la capătul acestuia. Frumos îndoiți vârfurile firelor subțiri.

Simetric aranjate în jurul petale de flori și fundul strâns legat de tija unui singur fir, folosind toate din lungimea sa. Imprastiati petalele si infasurati partea de jos a unui alt fir, de fixare în cele din urmă poziția lor. Luați în așteptare benzi din folie untwisted și înveliți-o floare bine de jos.

Frunze. 1.poschitayte cât de mult întârziere ai plecat. Ia-o jumătate din ele. ori într-un rând și strâns răsuciți vârfurile cu altele. Pentru o mai mare stabilitate a conexiunii de mai multe ori apăsați puternic în jos răsucire degetele. Depărteze de la capătul opus de 4 cm și mai fac o poftă de mâncare, fixarea împreună toate firele. În mod similar, nu a doua foaie.

2. Utilizați la stânga sub scaunul contordionarea capetele firului la șurub pe frunze stem - unul superior și unul inferior. Indoiti arcul de frunze, oferindu-le o forma mai naturala.

Bună ziua, mă bucur să te văd la școala noastră, în biroul meu. Numele meu este Natalya Ivanovna Rukavishnikova, care lucrează la școală 27 de ani, inclusiv 25 de ani de profesor de tehnologie. Lucrul pe tema „Dezvoltarea abilităților creative ale elevilor, prin utilizarea de arta aplicata decorativ“, care este scopul cercul meu „mâini dibace“.

Acest obiectiv se realizează prin următoarele sarcini.

Generarea de abilități de lucru practice și cunoașterea activităților proiectului prin utilizarea unor forme de artă decorativă;

Dezvoltarea imaginație și fantezie prin exerciții;

Hraniti hărnicia și gustul estetic prin practică.

În clasă, folosind diferite forme de organizare a activității cognitive a studenților au acordat o atenție deosebită nevoia de activitate independentă de creație, luând în considerare vârsta și caracteristicile individuale. Prefer o problemă de tehnologie și învățarea bazată pe proiecte, orientate spre elev abordare Astăzi vreau să arăt una dintre tehnicile de atelier folie de ambarcațiuni „folie de fantezie florale.“

Planeta noastră este mai mult și mai poluat cu deșeuri menajere, care pot fi găsite în uz casnic ca obiecte de artizanat sau bijuterii. Foiță din shokoloda, folie alimentară sunt un material excelent pentru ambarcațiunile lor rukami- este decor acasă originală. Folia se pare interesant, și luciul metalic fascineaza si captiveaza.

folie Crafts pot fi create în diferite tehnici:

APLICARE
crearea de MODELIROVANIE- ale bordurii folie de ambarcațiuni
Bazându-se pe FOLGE- Decupaj
alungare FOLIE
Ștanțare
Ajurat Țesut FOLIE
Quilling

Lecții de carte tehnologică

Locul de desfășurare. MKOU Școala cu. Kalinino

Subiect: folie de fantezie Floral

Scopul didactic: C Crearea condițiilor pentru învățare și să consolideze cunoștințele studenților despre diferitele tehnici de fabricare a foliei și a lucrărilor practice.

* Formare: pentru a extinde cunoștințele elevilor despre tehnicile de creare de artizanat realizate din folie; genera abilități de angajare cu folie, să respecte regulile de siguranță atunci când efectuează lucrări practice.

* Educațională: respecte mediul.

Tipul de lecție. Actualizarea cunoștințelor lecție și abilități.

Formularul Lecția: Compoundat

metode de predare. verbale (conversația, explicația), vizual, practic (de lucru cu materialul de dozare), parțial de căutare (locuri de muncă cu material suplimentar).

Metode de tehnologii pedagogice. elemente ale problemei, învățarea centrată pe elev

Forme de muncă. față, de grup.

* Elevii vor ști: 1) tehnici diferite de a crea produse de folie; 2) utilizarea de folii pentru decorațiuni interioare; 3) recomandări pentru producerea de articole fabricate din folie.

* Elevii vor fi capabili să: a crea un articole tridimensionale realizate din folie, pentru a determina în aparență la tehnicile de creare a produsului

* Elevii vor folosi informațiile obținute în clasă pentru

decorarea propriile lor case, pentru cadouri.

Echipament și materiale: cărți de instruire pentru lucrări practice, folie, foarfece, creion, rigla.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

dezvoltarea metodica master-class „Inelul foliei“

dezvoltarea metodica master-class „folie inel“ este destinat pentru efectuarea de studii în instituțiile de învățământ suplimentare.

Obiectiv: dezvoltarea abilităților creative ale copilului, precum și percepția estetică a flory.Otkryt culorile din jur noi și să învețe să lucreze cu materialom.Zadachi decorative: Familiarizarea copiilor cu elementele de bază.

Master class „folie Țesutul“

Ajurat de țesut lecții de tehnologie folie.

Scopul, obiectivele, structura clasei de master.

Master class "folie Crafts"

Master class spune ca folie de materiale semi-prețioase, utilizarea sa este posibil pentru a crea un cadou de Crăciun.