Participanților - Perm Universitatea de Stat de Științe Umane și Educație

De unde vei face. Depinde de ce fel de viață trăiești.

Ne propunem să ia în considerare ca fiind unul dintre cele mai decente perspective

formarea la Facultatea de Muzică a Universității Umanitare Pedagogice de Stat Perm!

Educația în „Formarea cadrelor didactice“, cu două profiluri de formare - „Educație muzicală“ și „educația suplimentară“ - începe să devină condiții bugetare de învățământ „duble“, adică, gratuit.

După ce a absolvit departamentul nostru, puteți

  • · Pentru a preda copiilor muzică în instituțiile de învățământ (licee, școli cu studii avansate de artă, gimnazii, licee) în instituțiile de învățământ suplimentare (școli de muzică, școli de artă, centre de învățământ de artă, etc ..), instituțiile preșcolare;
  • · Crearea unui grup muzical, studioul sau centrul de artă pentru copii;
  • · Realizati abilitățile creative în interpretare muzicală.

Cu diploma de Universitatea Umanitară Pedagogice de Stat Perm, veți avea nevoie de peste tot!

Studiind la facultate, vă sunt garantate pentru priobretesh

  • · Jocuri de îndemânare pe diferite instrumente muzicale (Curriculum-ul oferă formare în instrument muzical primar și secundar);
  • · Abilități de solo și de canto coral (lecții individuale voce vă va ajuta să descoperi propria voce și de formare corală - ajunge la un nivel de măiestrie, care permite echipelor noastre de a participa cu succes la concursuri diverse, festivaluri, concerte în România (Ekaterinburg, București, București) și în străinătate (Italia));
  • · Cunoștințe vaste în domeniul teoriei muzicii și a istoriei, precum și capacitatea de a le aplica în practică - lectură foaie de muzică. selecție de auz și improvizație armonizarea și dispunerea (inclusiv un aranjament de calculator);
  • · Pregătire serioasă în umaniste (generale și muzică psihologie, estetică și filosofie, sociologie și pedagogie, și altele.), Precum și o șansă de a extinde orizonturile prin studierea subiecte, cum ar fi „Bazele de auto-dezvoltare“, „Etica profesională“, " predarea oratoriu „et al.

Prezența în programa de cursuri elective vă va oferi posibilitatea de a direcției de specializare care satisface interesele dvs., aptitudini și abilități. Deci, puteți alege o „voce pop-jazz“ sau „Teatrul muzical pentru copii“, „Metode de învățare pentru a juca un instrument“ sau „metodologia activităților de muzică-teatru cu copii“ și altele.

Având în practică în instituțiile de învățământ din orașul Perm, nu numai obține o bucatica din lucrările sale viitoare, dar, de asemenea, să fie în măsură să se simtă în noul rol - profesor de muzică sau profesor de pian (. Acordeon, chitară, flaut, Dobro), ureche de formare și literatura de muzică, academice sau pop vocal și colab.

La Facultatea de muzică vă bucura de un interesant, bogat, cu tot felul de evenimente creative din viața de student - turnee, concursuri, întâlniri cu muzicieni locali și străini și mai mult. Cufundat în el, sunteți sigur de a deschide talentul, nu este un accident faptul că studenții noștri devin anual câștigători ai concursurilor românești și internaționale și de a efectua la cele mai bune locuri de concert din oraș. Cu profesorii noștri de renume vă puteți face față cu orice provocare creativ!

La facultate (programul de licență), persoanele care au studii medii și instruiți în școli pentru copii de muzică, școli de artă, studiouri de muzică, școli secundare cu studii avansate de muzică și persoanele cu studii medii profesionale (absolvenți ai școlilor muzicale și muzical-pedagogice, arte și colegii de cultură).

Viitorii studenți cu studii medii de specialitate muzicală (absolvenți ai colegiilor muzicale și muzical-pedagogice) și posibilitatea de a învăța la distanță pe un curriculum individ cu timpul de instruire redus.

1. pașaport - original și 1 copie.

2. Documentul privind educația - original sau o copie.

4. Certificatul medical formă fixă.

5. Documentele care confirmă schimbarea numelui - original și copie.

6. Documentele ce confirmă drepturile speciale pentru admiterea în instituțiile de învățământ superior (fără examene de admitere, în afara competiției, dreptul de preemțiune) - original și o copie.

1. Științe sociale (USE sau test)

2. urechi de formare (test profesional)

3. performanțe muzicale (test profesional)

4. limba română (examen sau test).

Programul de teste de intrare profesionale

1. Ureche de formare. a scrie o dictare monofonic (dificultăți de școală de muzică); cântă cu frunze de o singură notă melodie; intona scale majore și minore; cântă la intervale și definesc urechile triade cu referințe; coardele șaptea II, etapele V, cu referințe și permisiuni.

2. Performanța muzicală. efectua un instrument muzical 1-2 lucrari diverse de alegere a solicitantului (în conformitate cu notele permise); efectua cântec popular, fără acompaniament (participant opțional).

Absolvenții conducție și ramuri corale ale școlilor muzicale și colegii, dacă se dorește, se poate efectua la pian pentru două lucrări corale: munca neînsoțit cor cu acompaniament (acompaniator furnizat).

Direcția de pregătire 44.04.01 Formarea cadrelor didactice

„Interpretare muzicală și pedagogie“

  • · Profesori instrumente muzicale, corale și solo cântând instituții suplimentare de învățământ (școli de artă pentru copii, școli de muzică, case de arta pentru copii, centre de învățământ de artă, etc ..);
  • · Organizațiile educaționale profesor de muzică (școli, gimnazii, licee) implementează programe de educație muzicală primar și secundar;
  • · Absolvenții care au beneficiat de formare în educația muzicală și muzică.

Scopul programului este de a instrui specialiști de înaltă calificare, capabili să rezolve nivelul actual de realizare și a sarcinilor de predare în domeniul educației muzica pentru copii.

A trecut cursul complet de studiu sunt acordate calificarea „master“, se eliberează o diplomă de stat de învățământ superior profesional.

Probleme moderne ale științei și educației,

procese inovatoare în domeniul educației,

cercetare muzicală și pedagogică: teoria și metodologia,

Educație Muzică: Teoria și istoria (interpretare modernă)

Managementul de Muzică și muzică Educație,

Interpretarea muzicii (instrumentale, corale, vocale)

Artistice: teorie și istorie,

Ansamblul (instrumental vocale, corale)

Inovație în predare discipline muzicale,

resursele informaționale ale artei muzicale și educație, și altele.

  • · Pregătirea și apărare a unei teze (privind problemele de pedagogie muzicală și performanță muzicală).

Manager de program: Adischev Vladimir Ilici. Șef al Departamentului de Muzicologie și Pedagogie Muzicală PGGPU, doctor în științe pedagogice, profesor emerit, Worker școlii superioare, membru al Consiliului de Educație în domeniul artei muzicale și pedagogie a Ministerului Culturii din România.

doctori și științe, profesori și profesori asociați facultăților PGGPU, Facultatea de Muzică PGGPU, specialiști ai ministerelor și instituțiilor de educație și cultură, figuri muzicale din regiunea Perm si Romania de conducere.

„Pedagogie și gestionarea unei suplimentare

  • · Director, director adjunct, metodiști, profesori ai instituțiilor suplimentare de învățământ (școli de artă pentru copii, școli de muzică, case de arta pentru copii, centre de învățământ de artă, etc ..);
  • · Organizațiile educaționale profesor de muzică (școli, gimnazii, licee) de punere în aplicare programe de educație muzicală suplimentară;
  • · Absolvenții care au beneficiat de formare în educația muzicală și muzică.

Scopul programului este de a instrui specialiști de înaltă calificare, capabili să rezolve managementul nivelului actual și sarcinile pedagogice în domeniul educației muzicale suplimentare pentru copii.

A trecut cursul complet de studiu sunt acordate calificarea „master“, se eliberează o diplomă de stat de învățământ superior profesional.

Probleme moderne ale științei și educației,

procese inovatoare în domeniul educației,

cercetare muzicală și pedagogică: teoria și metodologia,

Pedagogie Muzică: Teoria și istoria (interpretare modernă)

Managementul artei muzicale și educație muzicală suplimentară,

Ghid de bune practici pentru organizațiile de educație mai multă muzică (dimensiunea românească și regională)

Redarea muzicii (opțional instrumental, vocal-dirijor coral) și alte discipline;

  • · Pregătirea și apărare a unei teze (cu privire la problemele de pedagogie muzicală și managementul educației muzicale suplimentare).

Manager de Program: Adischev Vladimir Ilich, șef al departamentului de PGGPU Muzicologie și Pedagogie muzicală, doctor în științe pedagogice, profesor universitar, emerit Lucrător de Școala Superioară, membru al Consiliului de Educație în domeniul artei muzicale și pedagogie a Ministerului Culturii din România.

Organizarea procesului de învățământ (corespondență)

Durata de formare - 2 ani 5 luni.

Pașaport (original și copie),

documentul privind învățământul superior (original sau copie)

două fotografii (3 * 4 cm)

Certificat medical fix formă,

document care confirmă schimbarea numelui (original și copie);

Principalul criteriu de admitere este estimarea obținută pentru interviu de intrare. În caz de prioritate egală a acestor evaluări sunt primite cu cea mai mare pentru testarea de evaluare pedagogică; cu egal și aceste evaluări - vin cu un grad onoruri sau cel mai mare scor mediu al diplomei.

2. Interviul. Include două seturi de întrebări: a) cu privire la problemele teoriei, istoria de educație muzicală și muzică, b) întrebări care dezvăluie experiența personală de predare sau de activități performante.

Întrebări pentru interviu:

1. Muzica ca o formă de artă, caracteristicile sale specifice.

2. Teoria muzicii, principalele sale domenii.

3. Mijloacele expresive ale muzicii.

4. Principalele stiluri istorice și artistice în muzică.

5. Conceptul de gen în muzică.

7. Periodizarea istoriei muzicii europene.

8. Cei mai importanți reprezentanți ai baroc, clasicism, romantism și muzica lui XX - începutul secolului XXI în muzica europeană.

9. clasice muzicale rusești. Reprezentanții săi de frunte.

10. Cultura muzicală din Perm în stadiul actual.

11. Muzicalitatea și abilitățile muzicale.

12. Conceptul și practica educației muzicale generale și suplimentare în România (Trecut, Prezent).

13. Conceptul și practica de educație muzicală în țări străine.

14. Aspecte metodologice ale muzicii de predare în școlile secundare și muzică.

15. Experiența, tendințe, contradicții și probleme de educație muzicală de bază și suplimentare moderne de copii.

16. muzical experiență individuală și activități pedagogice ale solicitantului (caracterizate prin realizarea personală într-unul sau mai multe domenii: performante, de predare, metodică, cercetare, educație).

Studii de master pot continua studiile în absolvent al Departamentului de Muzicologie și Pedagogie Muzicală PGGPU de specialitate „pedagogie generală, istoria pedagogiei și educației“ (educație muzicală).

Site-ul PGGPU: www.pspu.ru. Universitatea Secțiunea. Facultăți și institute. Facultatea de Muzică.