management educațional
Componenta principala a managementului pedagogic - elementele sale și concepte de bază ale sistemului - include următoarele definiții de bază:
Predarea Management - un set de principii, metode de organizare, forme și tehnologii, tehnici de management educațional și procesul educațional pentru a îmbunătăți eficacitatea.
Procesul educațional - activitate pe un scop de formare și dezvoltare personală, organizată de procesul educațional și de învățare de predare în unitate cu autoeducare a persoanei care furnizează asimilarea de cunoștințe și competențe la un nivel nu mai mic decât standardele educaționale de stat.
Managerul procesului educațional -Cognitive - este un profesor, servind ca subiect al unui sistem de control.
Managerul procesului de învățare - șeful instituției (director, adjunctul său), servind ca subiect de gestionare a activității educaționale a cadrelor didactice.
Monitorizarea procesului instructiv-educativ - monitorizarea continuă a progresului, rezultatele și eficiența procesului educațional cu ajutorul tehnologiei informatice, colectarea și prelucrarea informațiilor primite. Informații - subiectul și managerul de produs al formării forței de muncă și REDARE. proces.
management Predarea ca sistem dejatelnostnaja cuprinde următoarele componente structurale și funcționale:
obiectivă a rezultatelor (planificate și așteptate)
părțile interesate (director, asistenți, profesori, studenți)
obiecte de activitate (cunoscută și ca subiect al doilea - contractor de gestionare a comenzilor)
modalități de lucru (metodele și stilul de interacțiune al profesorului cu elevii, cadrele didactice de orientare).
articole asemanatoare:
veniturile bănești. companii resurse. Organizarea, planificarea și promovarea utilizării resurselor financiare se realizează cu ajutorul mecanismului financiar. Resurse intangibile. Capacitatea de producție. Programul de producție. Angajații companiei. productivitate. Salariu. Costuri.
Studii culturale curs. Concepte de bază. Subiectul studiilor culturale. Evoluționism. Direcția Diffusionist în studiul plantelor. tendință psihologică pentru a studia culturi. „Cultură și personalitate“ direcția (Psihologică Antropologie). Extatice (modificat) starea de constiinta ca latura culturala. Interacțiunea dintre cultură, identitate și natură. Analiza clasică în studiul plantelor. psihologia umanistă și modul culturii moderne.
Institutul de Departamentul de Științe Umanistice și Arte „Facultatea de Istorie“ Departamentul lumii și Evul Mediu antice
Kant prisvyativ Prosvіtnitstvu spetsіalnu Statte "Shcho Takeo Prosvіtnitstvo?" Prosvіtnitske traktuvannya moralі. Vіdnoshennya "I" - "Inshyj", "svoє-chuzhe" în coordonatele prosvіtnitskogo svіtoglyadu.