dificultăți de citire de dislexie la un copil
Când și la care diagnosticul este „dislexie“?
Dar nu sari la concluzii: conceptul de norma interpretată mai degrabă în sens larg, și în pedagogie și psihologie. Aceste dificultăți, care apoi vor fi de netrecut, în mod normal, de multe ori apar în mod necesar la primele etape de învățare pentru a citi.
Atunci când experții dezvăluie copilul avortat auzului fonematic și subdezvoltarea generală a vorbirii, începe imediat să depună eforturi pentru eliminarea acestor probleme. Acești copii sunt la risc pentru dezvoltarea dislexie. Părinții ar trebui să acorde o atenție deosebită, de asemenea, la formarea abilităților de citire și scriere, iar dacă până la 3,5 ani copil diagnosticat „intarziere de vorbire de dezvoltare.“
Și un alt punct important. Dislexia nu este o boală poți trăi cu ea. După școală, un copil mai mare va găsi o cale în jurul problemei. În final, nimic nu-l va împiedica să aleagă o profesie care nu este direct legată de citire și scriere. Dar informațiile pot primi în condiții de siguranță și procesul de la televizor, asculta radio sau cărți audio folosind un înregistrator sau un calculator. Cu toate acestea, pentru a arăta copilul se confruntă cu dificultăți insurmontabile în lectură, aveți nevoie de un specialist. Lecții cu ajutor profesionist, dacă nu scapa de încălcări ale, sau cel puțin reduce problema. Și, în orice caz, acestea vor fi foarte utile pentru copil.
Geniul în compensație?
Există o teorie despre relația cu geniu dislexie. Puteți să-l crezi sau nu, dar lista de persoane cu renume mondial cu dislexie (și, uneori, chiar și disgrafia) este impresionant:
Poate dificultăți de citire în copilărie activează potențialul interior al copilului, și l-au forțat să ceară despăgubiri în artă, știință, art. Sau poate dislexie într-adevăr merge mână în mână cu talent?
De ce există dislexia?
Experții subliniază că acest lucru nu este o boala, ci o anumită dezvoltare, formarea de structuri ale creierului si activitatea creierului, care apar din momentul nașterii. Cauza lor poate fi o lipsă acută de oxigen în momentul nașterii unui copil, trauma si microtrauma a coloanei cervicale, tulburări genetice, orice boală pe care copilul suferă foarte mult. Toți acești factori cresc riscul de dislexie (precum și multe alte vorbire și non-vorbire dificultăți), dar nu duce neapărat la ea.
Trauma si microtrauma coloanei vertebrale cervicale duce la hipoxie cronică a structurilor nervoase, care, din cauza acestei forme greșite. Ce la tulburări genetice, există mai puține informații. Există un risc de transmitere a dislexie este moștenită, dar mecanismul de transmisie este prost inteleasa. În unele familii, dislexie pot fi urmărite timp de mai multe generații. Pe de altă parte, destul de des, copiii cu o astfel de încălcare nu are o familie-dislexici. Riscul de a dezvolta această tulburare se încadrează, de asemenea, copiii care au suferit puternic de gripa, tuse convulsivă, orice rece.
Nu te grabi lucrurile
Dacă la copilul mic are probleme cu dezvoltarea de vorbire, auz fonematic, fără întârziere, începe să scape de ele. Întârzierea este plină de încălcări ale scrisului.
În acest caz, este necesar să se consulte un terapeut de vorbire. Fiecare caz este diferit, și numai un expert poate spune dacă este dislexie sau foarte bine și este necesar să se aștepte un pic până când structurile creierului relevante coapte.
Cine merge suspectat dislexia?
Desigur, primul lucru pe care să recomande un profesor, în cazul în care un copil nu poate învăța să citească, să consulte un terapeut de vorbire. Nu neglija acest sfat. Logopedul va cere detalii mama despre caracteristicile de dezvoltare a copilului pentru a înțelege ce alte dificultăți în afară de lectură, el poate experimenta. Este greu să-l pentru a naviga în spațiu, dacă este ușor să-și amintească versuri, cum să comunice cu colegii lor, pot controla emoțiile lor? Întrebați, ce medicii au văzut copilul și modul în care a fost tratat. Pentru a face un diagnostic corect, este necesar să se ia în considerare mai mulți factori. Diagnosticul final nu poate fi făcută numai în cazul în care copilul este deja citit și abilități de scriere.
Dacă suspectați că un terapeut dislexie va recomanda sa consulte un neurolog si neuropsychologist. În cazul în care neurologul nu detectează tulburări neurologice grave, cu un copil va lucra și de a face un logoped și un neuropsiholog. Acesta din urmă, desigur, specialist foarte rar. Acesta poate fi găsit în cele mai importante centre comerciale din centre specializate medicale și publice care se ocupă cu încălcări grave în dezvoltarea vorbirii.
Logoped, pentru a verifica dacă abilitățile de citire și scriere se potrivesc cu vârsta, va oferi elemente de testare și să înceapă să înțeleagă motivele. Poate că copilul este dificil să se concentreze, el are o memorie proastă, dar poate că efectele întârzierilor în dezvoltarea vorbirii.
Cât mai multe detalii cu privire la problemele întâmpinate de copil, și va cere un neuropsiholog. Acest specialist va fi interesat de modul în care și în ce succesiune copilul a primit o dețin de competențe simple, - în funcție de vârstă, mai devreme sau un pic mai târziu. Neuropsiholog va verifica, de asemenea, dacă copilul are toate competențele necesare în funcție de vârstă. De exemplu, o secvență mică de solicitări amintesc de cuvinte, pentru a desena ceva, să efectueze un anumit set de mișcări într-o secvență predeterminată. După aceste teste logoped si neuropsychologist va identifica modalități de rezolvare a problemelor.
Cum de a compensa pentru dislexie
Cu un copil care a descoperit dislexie, în mod ideal ar trebui să fie tratate în paralel de către doi specialiști - neuropsiholog și logoped. curs de formare durează șase luni de reabilitare, sunt angajate cu copilul de 2 ori pe săptămână. Și sunt teme pentru acasă.
Neuropsiholog recomanda exerciții privind formarea mișcărilor voluntare, dezvoltarea abilităților motorii. În clasă cu el va fi testat acuratețea și coordonarea mișcărilor, capacitatea de a comuta. Exerciții va deveni treptat mai complexe. Toate acestea vor contribui la formarea copilului reprezentări spațiale și de auto-reglementare arbitrare necesare.
Foarte util pentru dislexici orice jocuri cu mingea. Ele ajuta la formarea de reacție ochi-mână de coordonare a mișcărilor și, treptat, copilul învață să acționeze în mod independent, în conformitate cu anumite reguli, își amintește succesiunea lor și controlează mișcarea acesteia. Înainte de sarcina neuropsiholog este de a se asigura că copilul poate mai mult sau mai puțin și exercita independent instrucțiuni complexe. Spune, pentru copil în vârstă de 6 ani ar fi instruire complex, care include 3 etape consecutive, sau efectuarea unei acțiuni care necesită 2 sau 3 limitare, fără a solicita de la adult.
Logopedul este necesar să se combine sunete și litere, pentru a învăța copilul să combine litere în cuvinte, și împărți cuvântul în litere individuale și sunete. Deci, în clasă, cu un copil de vorbire terapeut va practica scrie scrisori și să învețe se pronunță în mod corespunzător sunetele, pentru a le deosebi una de alta. El va sculpta, sculpta, vopsea, în orice mod posibil de a bate imaginea vizuală a literelor. O mulțime de timp, va fi dedicată să fuzioneze litere în silabe. Pe această lucrare profesorul nu este de obicei suficient timp, astfel încât terapeutul într-un fel serveste ca un profesor asistent.
Actrita Kira Naytli este fața oficială a Asociației Britanice pentru lupta cu dislexie. Acest diagnostic a pus încă de la vârsta de 6 ani. Fata era foarte încăpățânat: ea sa așezat la cărțile pentru a dovedi tuturor că „nu este prost“, și poate face față problemei. Kira a fost o cariera de vis ca actriță, și părinții ei au promis că angaja un agent, în cazul în care este bine să învețe. Visul lui Kira devenit realitate. Dar ea este încă se confruntă cu unele dificultăți cu lectura, inevitabil pentru dislexici.
Sfaturi pentru parintii unui copil cu dislexie
Dislexicii utile pentru a juca sotron, efectua transformă la comandă, și de a face planuri. Mergând la magazin? Adresați-vă copilul să spună, și apoi trage o diagramă pe hârtie mișcare. Ai ieșit din casă - apoi unde să meargă? Corect? Stânga? Corect? Ce orientări pot fi selectate astfel încât să nu meargă pe căi greșite?
Adresați-vă copilul să găsească ascuns în lucru schemei trase plat. Se poate face într-un alt mod: Ghidat de circuit, copilul vine la un anumit punct și găsește o notă, o indicație în cazul în care pentru a merge următoare: viraj la stânga și să ia 3 pași, apoi - la dreapta și 2 etape, etc.
Forma ideea unui copil a secvenței de acțiuni, așa că știa că a fost mai întâi de toate - și apoi ajută la a face planuri pentru astăzi sau mâine. Seara, cere-i să ne amintim că el a făcut în mod constant pe tot parcursul zilei, a fost posibil să facă acest lucru - nu există nici un fel, el a făcut față cu sarcini, calendarul și pentru a discuta planul de acțiune pentru a doua zi.
În timp ce depășește elev dificultăți, discutați cu profesorul, explica problema și cere eventuale misiuni suplimentare pronunță oral, oferind copilul cu schema de dislexie pentru a face procesul de învățare mai intuitiv și mai puțin să se bazeze pe text.
exerciții de acasă cu dislexie
Cu copilul în dificultate în citire, este util de a practica următoarele exerciții.
Adresați-vă copilul să închidă ochii, să ia mâna și trage scrisoarea ei. Copilul ei ar trebui să „recunoască“.
Implicați copilul la „creative“ crearea de scrisori: oferta pentru a termina scrisoarea pe liniile punctate, pentru ao reface, elemente rearanjarea, „Ce trebuie să fac pentru a obține și a lui A? De la U - U de U - G "
Pune în fața copilului o serie de 3-4 litere și să le cereți să-și amintească secvența. Copilul închide ochii, și vă voi lua o literă, sau schimbați locul literelor, sau pentru a adăuga o altă scrisoare. Copilul are de spus, ceea ce sa schimbat, și să se joace versiunea originală. Puteți încărca cuvinte scurte, apoi rearanja locurile lor, să „piardă“ scrisoarea de la cuvântul și cere copilului pentru a restabili cuvântul.
Pune cardul în fața unui copil cu silabe, cum ar fi „LA, MA, CG, da“, cere pentru a apela o silabă în plus și să explice alegerile lor. În acest caz, este „CS“ ca și restul silabele cu vocala A.
Pune in fata unui copil carduri cu silabe, cum ar fi „TA, RA, SA“. Spune cuvântul, nu negociază ultima silabă. Copilul trebuie să găsească și să citească la sfârșitul cuvântului. De exemplu, "Voro-TA, ro-CA, un quart-RA".
silabe Complicate cere forma un cuvânt: CA-MU (MU-SC).
Literatura pentru parinti:
- Sadovnikov ÎN „Încălcarea scris și cum să le depășească la copiii de școală primară“
- Semenovich AV „Aceste incredibil jucator de mana stanga“
- Zhukova NS „Primer“, „Alfabetul magnetic“, „lecții de caligrafie și de alfabetizare“, „scriu corect“, „Lecții de vorbire dreapta și de gândire dreapta“
- Bezrukov OA „gramatica limbii ruse“, părțile 1 și 2, „limba nativă a cuvântului“
Corpul femeii a viitorului este format în copilărie, astfel încât procesul a fost armonios și fără a afecta sănătatea și cifrele, este important să se distribuie în mod corespunzător sarcina fetelor în sport și de fitness.
Distincția dintre normă și bâjbâi abaterea este întotdeauna dificilă, dar în cazul discrepanțelor de hiperactivitate apar prea des. Părinții l confunda cu neliniște, și medicii de multe ori sari la concluzii.
Știm că atunci când un copil este inseala, acest lucru este rău. Dar suntem mereu sinceri cu el? Adulții ieftin adesea copiii lor. Și această minciună nu este întotdeauna inofensive și justificate. Nu știm cum se face fără ea? Și dacă este necesar să se răspândească copilului adevărul? Acest lucru știți, răspunzând la întrebările testului nostru.