Cea mai bună parte este că există un om, cel mai unic, cel mai necesar, în cele din urmă, acest lucru
Evdokia Luchezarnova: Omul vrea nu numai să aplice cunoștințele lor, dar, de asemenea, să se bucure de ea.
La un anumit stadiu al vieții lor, o persoană începe brusc să se simtă profundă frustrare, aruncă totul și papură în cealaltă direcție, pentru o nouă porție de educație sau cunoștințe.
Anterior, am avut o listă limitată de opțiuni, opțiunile reale au fost cei mai mulți oameni sunt mult mai modeste. Omul obișnuit a trăit, după standardele moderne, bucuriile modeste. El știa că visul nu este deosebit de necesar, și să fie mulțumit cu puțin. Un vis ar putea acumula în liniște cu salariu. Acum, ei spun foarte diferit: nimic nu este imposibil, este dorit. Odată cu apariția Internetului și cu un flux puternic de informații mondial se deschise, iar acum putem vedea în întregime. Iar omul începe să iasă inconștient sete de noutate. Și acest drum foarte des începe cu achiziția de noi cunoștințe, noi instrumente, noi competențe, cu dorința de a se realiza pe deplin.
Solicitarea cei care au mers pentru oa treia entitate, iar cei implicați în auto-dezvoltare, de ce au nevoie de ea, în total, puteți auzi acest răspuns: „Nu-mi place ce se întâmplă cu mine acum, nu-mi place slujba mea, mea elementară lipsa de cunoștințe practice. Vreau să țină pasul mult, și am o listă de dorințe. Vreau să împingă limitele capacităților lor. "
Despre boom-ul în educație și autoeducație, am vorbit cu Evdokia Luchezarnovoy, filozof, savant, scriitor, poet. Evdokia Luchezarnova pentru mai mult de 25 de ani, conduce prelegeri, colectarea de mii de oameni în România și în străinătate. Una dintre principalele teme ale cercetării sale - activitatea creierului uman, de învățare.
Eudoxia Moscovei, cum explicați această tendință? Oamenii se pierd în fluxul de informații în viața ta? Poate că e un simplu lăcomie, atunci când doriți să-l toți au acum?
Evdokia Luchezarnova: Imaginați-vă pentru un moment: ai pus deoparte, să zicem, o sută de ani de viață. Ce poate fi în 100 de ani? Cum să stăpânească diferite profesii? Cât de multe pot trăi pentru un secol? Totul depinde de cât de mult educația a primit o persoană. Datorită activitatea activă a creierului la om, au capacitatea de a prelungi viața, trăiesc mai multe evenimente pentru a face viața mai bogată și mai interesantă.
Și dacă înainte de cunoștințele dobândite, în principal pentru viața de susținere a energiei, pentru a se asigura că acest necesar, acum a format un strat de distracție, formarea creativității. Iar persoana care dorește nu doar să aplice cunoștințele lor, dar, de asemenea, să se bucure de ea.
Aici începe adevărata muncă a creierului. Omul trebuie să realizeze saltul în necunoscut, pentru a găsi o cale de ieșire din situația cea mai dificilă. Iar atunci când creierul în sine pentru a rezolva probleme dificile, se simte o mare satisfacție și plăcere. Cu cât este mai complexă problema este rezolvată, cu atât mai mult plăcerea creierului.
Dacă alimenta conflictul cerebral, acesta va fi într-o iritare constantă.
Să presupunem că un om dintr-o dată a decis că chemarea sa nu este că ceea ce face acum, dar destul de diferite. Cum pentru a determina dacă acest lucru este într-adevăr cazul?
Evdokia Luchezarnova: Cererea de acțiune ar trebui să înceapă în avans, chiar înainte ca o persoană începe să învețe ceva. Dacă vă decideți să cumpărați orice abilitate - de exemplu, să stăpânească arta de a canta, arta dansului, instrumente muzicale, apoi într-o perioadă foarte scurtă de timp, ar trebui să nevoie de ea. Nu poți face nimic pentru viitor și pentru viitor nu se poate procura competențe.
Chiar dacă ai avea ceva pentru a preda, tot trebuie să asculte apelul și să fie în măsură să ofere. De exemplu, copilul a mers la grădiniță, a învățat o poezie, el a fost imediat pus pe masa de lângă pat și a zis: „Citește-ne,“ - și a mângâiat. Tot el a dat talentul său în lume, el a făcut deja plata pentru munca sa.
La adulți, este mult mai complicat. Ei merg și pentru ei înșiși fac ceva, o fac. În primul rând, ele sunt jenat să-l arate până când găsiți pe cel care cere reală. Și dacă nu cere, ci mai degrabă descurajat, înseamnă că aceasta nu funcționează, iar situația se va inrautati. Dacă luăm ceva din această lume, este o necesitate pentru a da lumii.
De unde vine această dorință de a ști, cum a început totul?
Evdokia Luchezarnova: În cazul în care creierul nu este implementat, dorința de a învăța nu se produce, ci doar dorința de a se adapta la viață. Într-adevăr, în interiorul creierului există conceptul de „lene“. Nu e de mirare stră-stră spațiu pentru care un om poate privi cu proprii ochi, numit universul. De fapt, acest cuvânt este „leneș“, iar starea de lene - aceasta este o stare naturală de spirit. Tot ce știe costumele lui.
Dintr-o dată, puterea începe să iasă, care scoate toata constiinta, iar oamenii să înțeleagă că „dacă nu primesc aceste abilități utile, atunci nu ar trebui să trăiască și să-mi pierd ceva foarte prețios în această viață.“ Creierul încetează să mai fie leneș. Creierul treptat, câștigă treptat impuls și cel mai important - trăiești viața nu mai este cu cinci forme de activitate profesională, și pot cumpăra o sută de meserii, deoarece creierul a încetat să mai fie leneș, creierul a devenit mai rapid.
Recent, am citit că, după 25 de ani numărul de celule ale creierului este redus cu 100 de mii pe zi. Doar un minut pentru a citi textul de 70 de celule mor. Pentru a fi sincer, a fost infricosator. Și tu poate distruge creierul, în cazul în care se descarcă în mod constant de date?
Creierul este capabil să mănânce, poate mânca. informații contradictorii distruge creierul, conflictul-l revitalizeaza si hraneste. În cazul în care creierul pentru o lungă perioadă de timp pentru a păstra produsele alimentare fără calitate, se usuca sus. Dacă alimenta conflictele sale, acesta va fi într-o iritare constantă. Oamenii sunt atât de folosite pentru a alimenta creierul este analfabet, atât de obișnuiți să arunce nimic în creier. Și rezoluția sa devine destul de mic. Hraneste cablul în mod corespunzător - și va servi poporul cu credință și cu toată recunoștință și apreciere, ca rata de rentabilitate mai mare decât raportul de investiții.
Există recomandări cu privire la modul de a instrui creierul și cum să nu-l transforma într-un „hambar aglomerat“, deoarece o astfel de abundență de informații?
Evdokia Luchezarnova: Imaginează-ți că te duci la un restaurant și sunteți invitați la un bufet. Tu du-te prin și alege ceea ce crezi că este necesar pentru ei înșiși, chiar acum. După cum este necesar să se acționeze, iar în câmpul de informații, selectați mai întâi subiectele care sunt necesare pentru tine, atunci linia de sus ordinea în care vor absorbi aceste subiecte. Alegeți dintr-o mare varietate de informații, elemente raționale, cereale necesare, și tot restul creierului într-un timp de eliminare.
Sunt întotdeauna foarte rău că atât de puțini oameni folosesc creierul lor, atât de puțini sunt conștienți de ea și așa puțini l folosească. Deși cel mai plăcut în persoană, cel mai unic, cel mai necesar, în cele din urmă, acest univers - este creierul lui.