Rezumatul examinării individuale-psihologice

Viktoriya Sergeevna Polyakova
Rezumatul examinării individuale-psihologice

Scop. Diagnosticul proceselor cognitive; nivelul de dezvoltare a abilităților motorii fine ale mâinilor.

foaie cu sarcini metoda „Găsiți și cruce afară“ (atenție);

bucată cu sarcina unei tehnici de „figuri dorisovyvanie“ O. M. Dyachenko (imaginație și percepție);

Imagini la procedura A. R. Luriya 10 "cuvinte" (memorie);

divizat imaginea prin procedura V. Holmovskaya „Fish“ (capacitatea de vizualizare spațială și percepție);

foaie cu sarcina de a abilităților motorii fine ale mâinilor - eclozare.

diagnosticul de accident vascular cerebral:

1. „Găsiți și cruce din pomi de Crăciun și stele în 2,5 minute.“

Începe, voi spune „stop“ și ai pus un creion pe masă. " (O tehnica de a se concentra).

2. "figuri dorisovyvanie".

Uită-te la aceste cifre cu privire la cine sau cum arată. Doris mod de a obține elemente. (Procedura de imaginație, percepție)

Acum am de gând să citesc 10 cuvinte. Ascultați cu atenție, și apoi se repetă de multe să-și amintească. Copilul repetă, iar înregistrările cercetătorului. Cuvintele sunt repetate de până la 5 ori, până când nu-și amintește.

Cuvânt. CASA, LEMN, CAT, spituri, frate, noapte, pod, o fereastră, un cal, o masă.

Cifrele accident vascular cerebral, în direcția în care săgeata arată.

Credeți că este tras? Cercetător ajută cu dificultate. „Poate că e peștele? Se pare ca un pește? "

Odată ce a devenit clar că schema - eșantionul afișat de pește, spun cercetatorii. „Acum a construi o culoare diferită de forme geometrice, cum ar fi pește, atât pe eșantion.“

La sfârșitul diagnosticului este necesară pentru a lăuda copilul spunând că el a făcut foarte încercat, totul este făcut în mod corespunzător și cu atenție.

Harta examinării vorbire de copii 6-7 ani de un card de voce Numele complet copil ___ ___ Data nașterii Data inspecției.

Sinopsis de pregătire psihologică pentru mame Subiect: elevi mama. Obiective: construirea unor relații pozitive, retragere emoțională și tensiunea musculara, imbunatatit.

Rezumatul examinării individuale-psihologice
Sinopsis lecții psihologice în desen cu nisip „mare“ pentru copii 6-7 ani Obiective: 1. Dezvoltarea interacțiunii emisferic 2. Dezvoltarea imaginației 3. Dezvoltarea de coordonare motorie fină a activității: 1. deget.

Rezumatul examinării individuale-psihologice
Rezumatul lecțiilor psihologice în pictura de nisip „Anotimpuri“ pentru copii de 6-7 ani Obiective: 1. Dezvoltarea interacțiunii emisferic 2. Dezvoltarea imaginației 3. Dezvoltarea de coordonare motorie fină a activității: 1. Finger.

Rezumatul examinării individuale-psihologice
Sinopsis de pregătire psihologică cu grupul de mijloc a copiilor, „Hai să fim prieteni“ Subiect: Hai să fim prieteni. Obiective: 1. Pentru a continua cunoștință copiilor cu unul de altul; 2. grup uni; 3. Pentru a forma un raport pozitiv.

Sinopsis sesiuni psihologice „Magic Journey unui basm“ Gâște Swans „“ Sinteza activităților Obiective: Crearea unui climat psihologic confortabil în grup, starea de spirit vesel și plin de bucurie;.

Organizarea de examinare psihologică-pedagogică a copiilor pentru admiterea la OED principala sarcină importantă atunci când intră un copil de vârstă preșcolară în OED este disponibilitatea acestuia. Bunăvoința tânăr copil.

-Preșcolari protocol de studiu pentru copii (6-7 ani) seniori copii preșcolari protocolul studiu (6-7let) Mado numărul __ Data ___ ___ Nume Grup de vârstă.

Detaliat plan de evaluare de diagnostic pentru diagnosticul primar pentru copii FI al copilului ___ ___ diagnosticare Vârsta Tipuri de procese mentale; caracteristici.