Poziția colocviilor

Colocviu - o formă de control intermediar al cunoștințelor elevilor a materialului referitor la o anumită parte a programului de disciplina studiata pe parcursul semestrului.

Colloquium stabilit discipline academice, care este prevăzută în examenul final ca o formă de control.

O propunere de a introduce și durata colocviului este șef al departamentului pregătit, această conducere discipline academice, a fost de acord cu decanul și președintele comisiei metodice în acest domeniu. termeni Calendar de colocvii pe diferite discipline nu ar trebui să fie aceeași. Nu instalați într-o săptămână pentru mai mult de două colocvii pe diferite discipline academice și să-și planifice comportamentul lor în timpul ultimei luni înainte de sesiunea de examinare.

Decizia de a introduce un colocviu în programul de disciplina aprobat de prorectorul pentru probleme academice, după care șeful compartimentului metodologic face modificările corespunzătoare în „organizațiilor extrașcolare Grafice și activitatea independentă de elevi.“

Colocviul, introdus în curriculum, este obligatorie pentru toți studenții acestui program educațional.

1. Colocviul are loc, de regulă, în timpul extrașcolară. Ca o excepție, ținând cont de disponibilitatea resurselor procesului educațional, și la recomandarea Consiliului metodologic al Universității de decizie prorectorului pentru probleme academice colocviul poate avea loc în timp de clasă alocat pentru studiul acestei discipline.

2. În cazul unui rezultat nesatisfăcător al inscrie student la Colocviul este permis să re-ia restul sesiunii de examinare între fișa de control-obiectiv individual emis de către decan. În cazul în care nu mână de student colocviului nu este permis pentru a testa în această disciplină.

3. Nota finală la un subiect, care prevede livrarea colocviului, este expus ca rezultat al examenului într-o formă de testare în timp util.

Forma de colocvii

1. Timpul permis pentru studenții care desfășoară activități de formare pentru colocviului este 09:00 luând în considerare intensitatea muncii de dezvoltare a disciplinei în planul de învățământ.

2. Programul Material disciplina (fire de secțiune parțial), se face referire la Colocviul, complexitatea de dezvoltare ar trebui să fie student la 25-30% din totalul costurilor forței de muncă în disciplina și, ulterior, a pus la un test.

3. Colocviul va fi scris sub forma unui studiu de testare sub formă de răspunsuri la întrebările testului sau sub formă de soluții de probleme de control.

4. Volumul testului trebuie să se potrivească cu complexitatea generală a disciplinei și conțin 20-30 întrebări. Testele depuse colocviului sunt realizate în același mod ca și testele de examinare: fiecare întrebare de testare trebuie să respecte cinci sugerat răspunsuri, dintre care unul este corect. Elevii care iau colocviul sunt invitați să identifice răspunsul corect și marca numărul în cartea de votare.

5. Baza pentru adoptarea colocviului este o declarație emisă de biroul decanului în modul prevăzut. Conform rezultatelor pune studenților colocviul face următoarea evaluare: „a trecut“ - răspunsuri corecte sau egale cu mai mult de 50%, „nu a trecut“ - răspunsuri corecte mai puțin de 50% din numărul total al acestora. Determinarea numărului de răspunsuri corecte a făcut profesorul pe carduri de votare sau pe rezultatele răspunsurilor scrise și rezolvarea problemelor. Pentru a spori obiectivitatea evaluării profesorul poate efectua un interviu cu un student în răspunsurile sale scrise la întrebările și rezultatele de rezolvare a problemelor.

6. Durata de livrare a profesor student colocviu stabilit de comun acord cu șeful departamentului pe baza formei și conținutului sarcinilor de control sale.

7. Rezultatele înregistrărilor profesorilor colocviul în declarația emisă de biroul decanului pentru colocviului. Această declarație se completează și biroul decanului în ziua colocviului.

8. Materialele care trec elevii colocviului (teste, chestionare, carte de răspunsuri scrise pentru a testa întrebări, rezolvarea problemelor, etc.) ar trebui să fie păstrate în departamentul în conformitate cu măsurile de confidențialitate.

9. Pregătirea și actualizarea anuală a întrebărilor de testare, întrebările și sarcinile de încercare trebuie să fie furnizate pentru planul individual al profesorului, ceea ce duce disciplina.