oră de clasă pe un test - „vesel lumina - quot,, o rețea socială gratuită

Vreau să vă dau evenimentul educațional „semafor fericit“. Acest test va ajuta la a determina cât de bine elevii sunt familiarizați cu regulile de trafic și cum să știe cum să aplice aceste norme în condiții dificile de drum. Scopul acestui eveniment - pentru a sistematiza cunoștințele studenților cu privire la regulile de circulație, pentru a forma o credință în necesitatea acestei cunoștințe, pentru a preda elevilor să folosească SDA în viața de zi cu zi.

Forma evenimentului - un test - o competiție între echipele de pe cele mai bune cunoștințe a regulilor de circulație. Elevii sunt împărțiți în 2 echipe.

- formează un stil de viață sănătos;

- educa cultura generală a sănătății;

- dezvoltarea abilităților de comunicare ale elevilor.

logo-ul echipei, cărți, semne.

Profesor: astăzi băieți, avem o petrecere „Svetoforchik“. El va avea un test cu privire la regulile de drum. Pentru a face acest lucru, sunt împărțiți în două echipe, o singură echipă „semne rutiere“, cealaltă „pieton“. Fiecare echipă selectează un căpitan și îndeplinește sarcina de sarcini corect completat devine token-ul. Win este echipa care primește cele mai multe monede.
(Copiii cu durata de câteva minute pentru a împărți selecția comandant de instrucțiuni.)

Prima sarcină, „moduri ABC-ul“

Fiecare echipă la rândul său, dă răspunsul la ghicitoare, și cu răspunsul corect devine token-ul.
Profesorul citește poezia-ghicitoarea.
1. Prima mea silabă printre notele pe care le vor găsi,
Elk arată al doilea și al treilea.
În cazul în care casa nu merg,
Observi imediat întreg. (Road)

2. Nu se rostogolească autobuzul.
Nu vor exista tramvaie.
Aici pietoni în siguranță
De-a lungul străzii sunt.
Pentru mașinile și pentru tramvai
Calea-un fel este altul. (Sidewalk)

3. Casa se afla pe stradă,
La locul de muncă, suntem norocoși.
Într-un picioare de pui subțire,
Și în cizme de cauciuc. Bus sau troleibuzul)

4. Este o astfel de bestie
Am fugit de-a lungul trotuar,
Pe picioare - cauciuc,
A alimentat benzina?
El maraie, vartej de praf.
Ce fel de animal? ... (auto)

5. Ne trezim foarte devreme, noi,
Avem doar o preocupare -
orice pasager
Se aduce la locul de muncă. (Drivere)

Al doilea joc de activitate „Semne ale SDA“

Fiecare echipă va cere 5 întrebări pentru răspunsuri corecte vor primi medalii.

Întrebări pentru comanda „Pieton“.
1. De ce nu pot fi difuzate pe drum, în fața aproape de ceilalți participanți la trafic?
2. Cum ar trebui să obțineți stand de autobuz, troleibuz?
3. La ce vârstă este permis să meargă pe bicicletă pe străzi și drumuri?
4. De ce este periculos să joace mingea pe pista?
5. Ce face lumina de trafic galben?

Și acum întrebarea pentru echipa „trafic Semne“.
1. Cum și unde să traverseze strada?
2. De ce nu se poate agăța de camioanele?
3. În cazul în care ar trebui să aștepte pentru autobuz, troleibuz?
4. În cazul în care ar trebui să meargă fără pietoni un trotuar?
5. Ce face lumina roșie?

A treia sarcină „muzical warm-up“

Profesor: Ai nevoie pentru a efectua melodiile, sau fragmente din melodii care vorbesc de drumuri, mașini, pietoni. (Pentru fiecare echipă primește o medalie de o melodie sau un extras).

A patra sarcină „semnul Collect“

Profesor: Acest baieti de locuri de muncă pentru un timp. Echipa, care va reuni taie un semn rutier va primi o medalie. (În această sarcină, utilizați orice semn rutier, tăiat în mai multe bucăți).

A cincea sarcină „Adăugați în sensul de“

comandanți pentru locul de muncă. Răspunde la rândul său.
1.Ranshe de numărare și litere,
Desen, lectură,
Toți copiii trebuie să știe
ABC ... (mișcare)

2. Nu vii, și du-te,
Staționare - și conduce (rutier.).

3. lungimi mari de copac,
Travinochki puțin mai jos.
Din moment dat se apropie mai mult
Și lumea suntem deschiși la ea. (The Road)

fir 4.Tyanetsya între bucla lanurile de porumb
Woods, cranguri
Fără sfârșit.
Nici pauza ei,
Nici încâlceala vânt. (Road)

5. Mergând pe stradă
se pregătească în avans
Politețe și reținere,
Si cel mai important - ... (Avertizare)

6.Zdes nu rulare autobuz.
Nu vor exista tramvaie.
Aici pietoni în siguranță
De-a lungul străzii sunt.
Pentru mașinile și pentru tramvai
Calea-un fel este altul. (Trotuar)

7.Losha Oricine cu cuplu de mers pe jos.
În cazul în care pentru a merge? Până la ... (trotuar)

8. Cum se numesc melodiile
În care picioarele merge?
Aflați pentru a le distinge cu precizie,
Nu merge pe ca wildfire.
carari -
Doar ...? (Sidewalk)

9.Nu, și dacă pietonul
Pavajul nu este pe drum?
Dacă doriți să pieton
Podul du-te?
Imediat caută pietoni
Semn rutier .... (Lumina zilei)

10. Dacă vă aflați într-o grabă în modul
Peste drum pentru a merge
Du-te acolo, în cazul în care toți oamenii,
În cazul în care semnul este ... (Go)

rutier semn că 11.Na
O persoană este de mers pe jos.
urmări în dungi
Pat sub picioarele noastre.
Că nu știm griji
Și mărșăluit înainte. (Trecere de pietoni)

masini de curse, 12.Grozno
Cum de fier un râu!
Deci, tu nu zdrobi,
Ca un gândac fragil -
Sub drum, ca o grotă,
Acolo ... (pasaj subteran)

Profesorul citește un poem despre un semafor.

La semafor trei fereastra mica,
Atunci când se deplasează pentru a le vedea!
Dacă fereastra luminilor roșii,
„Stand pe panoul“ - spune el.
Dacă dintr-o fereastră brusc fulger galben
În cazul în care încă mai trebuie să aștepte un pic.
Dacă fereastra este aprins verde,
Este clar că modul în care este deschis pentru pietoni.
Tot traficul înțelege fără cuvinte:
El vorbește limba de lumini.
S. Mihalkov

A șasea sarcină „Da și nu“

• Ai traverseze drumul la o lumină roșie? (Nr)
• Ai o plimbare cu scuter în curtea din spate? (Da)
• Se spune că nu dau loc la un transport senior. Este adevărat? (Nr)
• Și este adevărat că te duci pe drumul lumina verde? (Da)
• Joci pe drum? (Nr)
• În mod similar, în cazul în care lumina de trafic galben vă cruce în condiții de siguranță pe drum? (Nr)
• să aștepte autobuzul în stația de autobuz aveți nevoie? (Da)
• În această cameră sunt copii care pot merge pe un camion, remorca? (Nr)
• Și este corect, va fi anulat în cazul în care semnul „trecere pentru pietoni“? (Nr)
• Deci, dacă doriți să respectați regulile de circulație? (Da)

profesor:
Copiii știu că ar trebui
Regulile de drum!
Tu, prietene, încredere în ei,
Vei fi în siguranță și de sunet.

Profesor: -Ce Acum, fiecare echipă va primi un handout „Obligațiile unui pasager.“

Memo „Obligațiile pasagerilor.“

1. Așteptați transportul public se oprește numai.
2. Înainte de a merge, să-i elibereze pe cei care ies din vehicule.
3. În necontrolată stradă cu trecere de tramvai ocolind partea din față și din spate a autobuzului și troleibus

4. Transportul se comporta decent:
• Nu face zgomot și nu împinge;
• cedeze locul ei pentru persoanele în vârstă și persoanele cu dizabilități, femeile cu pungi grele;
• dețin în timpul unei balustrade de trafic;
• Nu uitați să plătească tariful sau să prezinte un document de călătorie;
• Nu încercați niciodată să stea în trafic în mișcare (puteți glisa în jos pașii și pentru a obține sub roțile autobuzului);
• Nu intra intr-un autobuz aglomerat, troleibuz, tramvai;
• acută și incomod pentru ceilalți pasageri să împacheteze lucrurile bine și cu acuratețe a pus că nu sa oprit pe nimeni.

Rezumând și predarea certificatelor câștigătorilor!