Mai greu în fiecare zi mă uit în dicționar - (Dicționarul explicativ al limbii române

1. Anunțul echipei de creație - „ortografia și dicționare care au pronunțat“.

Memo. „Cum să se ocupe cu ortografia și rostirea dicționarul“.

  1. Găsiți cuvântul în ordine alfabetică.
  2. Să acorde o atenție la formularea stresului și pronunția corectă a cuvintelor. Spune-o cu voce tare sau în tăcere.
  3. Analizeaza și amintiți-vă ortografia sa.
  4. Încercați să extragă cât mai multe informații din etichetele gramaticale.
  5. Notați pronunția și ortografia cuvântului.

Sarcina: Utilizarea dicționarului ortografic, corecta erorile din propoziție.

Izyk - udevitelno arudie, posretstvam katorava oameni apschyayas între Saboya, piridoyut Druk orice alte gânduri.

2. Al doilea raport al echipei de creație - „Dicționar de cuvinte străine“

Memo „Cum de a lucra cu dicționarul de cuvinte străine.“

  1. Găsiți cuvântul în ordine alfabetică.
  2. Analizeaza caracteristicile gramaticale ale cuvintelor.
  3. Instalați de limba în care cuvântul a intrat în limba română.
  4. Dă sensul cuvântului.
  5. Determina cuvânt lipsit de ambiguitate sau evaluate.
  6. Citiți cuvântul, respectând regulile de pronuntarea.
  7. Ilustrează utilizarea cuvântului în cauză, dacă există exemple.
  8. Notă ortografia, pronunție, interpretarea cuvântului.

Sarcina: Folosind un dicționar defini sensul cuvintelor „sport“, „școală“, „citirea și scrierea“.

3. Al treilea mesaj al echipei de creație - „Dicționarul explicativ“.

Memo „Cum de a lucra cu un dicționar explicativ.“

  1. Găsiți cuvintele în ordine alfabetică.
  2. Citiți sensul lexical al cuvântului.
  3. Notă accente de setare și ortografie.
  4. Determina cuvânt evaluate sau lipsite de ambiguitate, dacă acesta are un sens figurativ; vernaculară, profesionale, dialectal-l; depășite sau nu.
  5. Analizeaza caracteristicile gramaticale ale cuvintelor.
  6. Care sunt cuvântul rădăcină în intrare.
  7. Dă exemple de utilizare a cuvintelor în vorbire.
  8. Analizeaza etichete de utilizare.
  9. Notă ortografia, pronunție, interpretarea cuvântului.

Sarcina: definește cuvântul pentru sensul său, pentru utilizarea de referință dicționar.

  1. Un dispozitiv care asigură subacvatic respirația umană. (SCUBA).
  2. momentul inițial al evenimentului sportiv pentru a depăși orice distanță la viteza. (Start).
  3. Receptacul dispozitiv special plasat în ea protejează produsul de răcire sau încălzire. (Termos).

4. Mesaj a patra echipa de creație - „frazeologice Dictionary“.

Memo „Cum fraza carte.“

  1. Găsiți idiom în ordine alfabetică.
  2. Specificați opțiunile pentru expresia idiomatică, dacă este cazul.
  3. Notă tensiunile declarație.
  4. Dă interpretarea expresiei idiomatice.
  5. Analizeaza etichete de utilizare, în cazul în care acestea există.
  6. Notă phraseologism origine și o indicație a literaturii de specialitate pe această temă, dacă este cazul.
  7. Dă exemple de utilizare a unităților frazeologice în discursul.
  8. Nu uitați să scrie și să interpreteze expresia idiomatică.

Sarcină: introduceți idiomurile lipsă și să explice ce înseamnă acestea? Pentru mai multe informații, contactați dicționar de expresii.

Gleb la tablă spânzurat ...
Roșind la rădăcini ....
El este la această oră, așa cum se spune,
Gata ... prin.
Despre ce el a crezut ieri,
Când degetele ... în dimineața?

5. Post-cincime din echipa de creație - „Școala dicționar cuvânt-formație,“ „Dicționarul etimologic“.

Sarcini: 1). Ce sunt toate cunoscute pentru a vă cuvinte înrudite cu cuvântul „pădure“. Verificați corectitudinea răspunsului de „școală dicționar cuvânt de formare“ AN Tihonov.

2). Folosind dicționar etimologic al limbii române, răspunde la întrebarea, ce este originea cuvintelor școală „linie“, „blog“, „carte“.

6. Al șaselea raport al echipei de creație - „Dicționarul de antonime și sinonime.“

Sarcină: Găsiți ghicitoarea de sinonime și antonime. Vă rugăm să consultați un dicționar de sinonime și antonime.

1). Un decalaj cuvânt simplu,
În teatru câteva minute și,
Până în prezent, începe un nou act
Ne referim la toate ....
La acea vreme, ceva sa oprit,
Anunțăm ....
În lupta, prea obosit pentru a lucra -
Dă obosit ....
După lecția, cu siguranță
Am nevoie ... băieții.

2). Nu se întâmplă fără un început,
O rudă apropiată de dig,
Cauza fiecare coroană
Am sunat ....

„Dicționare sunt însoțite de educație peste tot în același mod ca și presa de imprimare, teatre, reviste și așa mai departe. Este dificil să ne imaginăm o persoană care cunoștea limba lor într-o asemenea măsură, încât el nu mai are nevoie să ghideze dicționarul ... dicționar al limbii ruse este una dintre cărțile de referință cele mai esențiale pentru orice persoană educată. " - el a susținut al II-lea Sreznevsky. E greu să nu sunt de acord cu cuvintele unui lingvist celebru.

Aflați cum să utilizați un dicționar, le va iubi, nu numai pentru că sunt de mare folos „, dar pentru faptul că există în aceste frumoase și maiestuos, sunt gânduri, bucurie, muncă și necazurile strămoșilor noștri și propriile noastre, monumente de public și privat viețile celor care respira aerul sacru îl respirăm acum ... „(Anatole France)

Cuvintele poetice ale imnului și sunete populare poemul dicționare SJ Marshak lui „dicționar“, o linie de la care am desemnat subiectul lecției de astăzi. Citește poemul în mod expresiv de inima.

Astăzi am învățat foarte multe despre diferite vocabulare, dar nu a lucrat cu toate acestea, dar numai cu bază. Sunteți în curs de umplere în tabel și sunt acum în măsură să găsească rapid informațiile de care aveți nevoie. (Verificare completați tabele.)

  • Este important să știe cum să folosească un dicționar?
  • Sunteți lecția de azi a fost util?

Completați această propoziție: Astăzi, în clasa

Am învățat ...
Am realizat ...
Am învățat ...

Tema (opțional).

  1. KG Paustovsky a scris: „Tot felul de gânduri vin în cap, uneori, de exemplu, ideea că ar fi bine să se facă unele nou dicționar al limbii române (cu excepția, desigur, dicționar generală existent) ... Ma gandesc la aceste dictionare, mai ales asupra dicționarului“ „cuvinte pe care le partajate în cuvintele secțiuni:“ naturale forestiere „“ câmpul „cuvintele despre anotimpuri, fenomene meteorologice, apă, râuri și lacuri, plante și animale“ .Sostavte (în grupuri sau individual) Glosar «pădure» sau cuvinte „câmp“ „zăpadă“ (opțional) la dezvoltarea lecția următoare p ECHI.
  2. Scrie un eseu lingvistic „Ceea ce știu despre Dicționarul limbii române.“
  3. Scrie un eseu lingvistic „Ceea ce am învățat din dicționar al cuvântului ...“

Browser-ul dvs. nu suporta iframe!