Fiica, 5 ani, nu asculta la mama mea, Detkina
Forum - Psiholog
Subiect - Agresiune, capriciile, neascultare, comportamentale - prescolar 3 - 6 ani
Fiica mea este de 5 ani, se comportă pur și simplu nu este posibil de la o vârstă fragedă. Nu accept, nu asculta, de a conversa. În ceea ce privește jucăriile de curățare - este doar un scandal trebuie să o certa, țipând, și chiar să ia centura, și asta nu ajută. Reacția are loc atunci când le colectează și spun că le-am aruncat la gunoi - atunci vom începe isterie. Dacă aș da la acesta și să dea geanta pe care ea a fost colectarea de jucării, ea pur și simplu a uitat despre ei - a făcut toate lor. Nu știu ce să fac cu ea, am plecat de la putere pentru a lupta - și într-o bună și un mod de rău, în nici un caz. M-am dus în grădina din spatele ei - atâta timp cât nici unul dintre copiii de acolo, se îmbracă în mod normal. De îndată ce cineva a venit prea îmbrăcat, vom începe - pentru a rula și să sară, pur și simplu a uitat că ea a fost merge acasă, comentariile mele „stop și să se îmbrace,“ ignoră toate spectacolele - ea nu ascultă. Te rog ajută-mă ce să fac cu ea, cum să se comporte. (Oricare)
Bine ai venit Luba! Vă mulțumesc pentru întrebare. Este remarcabil faptul că ești o mamă îngrijorată despre familia sa, despre relația, pune întrebări! Este frumos!
În al doilea rând - să consulte un psiholog profesionist, asa ca a ajutat să înțeleagă unde și ce trebuie să fie schimbat exact în relația ta cu fiica ei. Am recomandăm să citiți cartea (doctor în psihologie) YB Gippenreiter „Comunicați cu copilul dumneavoastră. Cum?“. care pur și simplu și clar scrise lucruri importante despre relația noastră.
În al treilea rând - „poartă în mod normal“, „duc“, atunci când o faci dreapta prima observație.
Am sentimentul că jocul - este „distractiv“, la care copilul a fost pierde timpul și care vă împiedică să crești un copil și pentru a preda disciplina. Jocul - este tipul de lider de activitate de dezvoltare a copilului la această vârstă. Copilul în acest joc „viu“, pierde tot ceea ce vede în relația, lumea din jurul lui. Întrebați-vă întrebarea: ce s-ar întâmpla dacă ai da posibilitatea de a juca un anumit timp fiica lui, până când ea pune pe acasă? Ce se întâmplă dacă un copil nu colectează jucării chiar acum? În cazul în care copilul său loc de joacă? Are un spațiu? Dacă există, de exemplu, este posibil să fie de acord că jucăriile au fost în acest spațiu sub orice formă, atâta timp cât pe celălalt spațiu (o altă cameră) nu este extinsă. Pe de o parte, să păstrați ordinea în casă, care este important pentru tine, pe de altă parte, vă permite copilului pentru a rezolva problemele și nevoile lor, fără de care, de altfel, dezvoltarea sa mentală și personală este îngreunată.
- Se lasă copilul să fie el însuși ( „greșit“, „activ“, „murdar“ ..)
- În cazul în care copilul poate, dar nu face el însuși o fac cu el, dar întotdeauna într-un ton prietenos (de exemplu, jocul „Cine va aduce împreună“, „Cine va lua mai repede în poartă departe ..“ „Cine a invita mai mulți invitați la lor ceai“, etc.)
- Uita-te pentru două-trei zile, încercați să numere de câte ori ați apelat la fata cu declarații pozitive emoțional (salut plin de bucurie, apreciere, de sprijin) și cât de mult negativă (reproș, remarci, critici). Puteți face propriile concluzii.
- Fii atent la scrisoarea dumneavoastră: ea nu are nici un declarații pozitive despre fiica sa; Dar un copil (o persoană) nu poate fi peste tot rău, există sigur este că ea știe cum să facă bine. Asigurați-vă că să-i laude pentru aceste lucruri. Vezi tu, când ești rău peste tot, este greu pentru a încerca să fie diferite. Și în această vârstă de stima de sine doar stabilite. Constiinta de sine este încă în curs de dezvoltare, copilul nu poate, prin urmare, ele însele evalua în mod obiectiv, să formuleze o atitudine clară în sine, așa că este auto-relație este doar suma evaluărilor și opiniile altora pe ea.
Cu stimă, psiholog Bayanova Mariya
Vă mulțumesc pentru răspunsul dumneavoastră Mary. Eu, de asemenea, fiica de 5 ani, și eu sunt îngrijorat de educația ei, suntem uneori capriciile și în grădină, și la doctor. Când spun: „Ce e în neregulă cu ea?“ Eu spun: „Părinții cu probleme de educație“, iar oamenii zâmbesc. Cine a cumpărat cartea Gippenreiter „Confruntarea cu copilul. Cum?“ Îmi place foarte mult, încerc să pun în practică ascultarea activă care primesc coaching-ul .. dar chiar și pentru mine, un profesor profesionist nu este ușor.
Într-adevăr, este considerat „în cazul în care psihologul nu are copii, ea, prin urmare, nu poate recomanda sau nu cumva greșit.“ Dacă traducem acest mesaj, atunci putem spune că psihologul avea dreptul de a consilia, aceasta ar trebui să aibă o experiență similară cu experiența clienților, atunci este mai bine să înțelegem omul și așa mai departe. asta este, să se întoarcă la durere, trebuie mai întâi să-l experiență, să se întoarcă la subiect de trădare, este necesar ca aceasta să se întâmple cu tine, pentru a ajuta o persoană care suferă de oncologie, ai nevoie de ceva de genul asta să se rănească. Răspunsul meu este că nu este necesar. Este un astfel de clișeu care limitează o persoană (client) în selecție. Chiar dacă există o experiență similară, el a trăit pe propriile sale experiențe și pot diferi de ceea ce o persoană experiențe, cere ajutor (pentru că suntem diferiți, „noi toți vin din copilăria mea“, care sa avut fiecare). Experiența de viață este foarte importantă, în special nivelul de reflecție și lecții de învățare de la evenimentele care au avut loc în viața ta. Au evenimente similare cu experiența clientului, care este cu siguranță un fel de experiență importantă, dar nu determină eficiența și calitatea muncii cu clientul. Este important la fel ca și dezvoltarea abilităților de a „auzi“ clientul, să se simtă starea lui și cu acuratețe reflectă, să poată fi susținută în apropierea sentimente ascuțite și așa mai departe. Este instruit și dezvoltat într-o experiență profesională și de viață, de asemenea, dar lui.
Terapeutul poate avea copii, dar părintele persoanei în felul lor vede educația copiilor lor, și nu numai că poate ajuta, dar, de asemenea, împiedică să accepte valorile parentale, atitudini, experiențe care vin om. Pentru mine a fost important să-l reflecte pentru alți vizitatori.
Și modul în care îmi petrec timpul liber cu care locuiesc, dacă aveți copii. Acest lucru poate mă întreabă mereu personal.