Disco ca o formă de organizare a timpului liber semnificativ în a șasea zi de școală

Disco ca o formă de sens

petrecere a timpului liber în a șasea zi de școală

Shpakovskaya TI Directorul Guo „Centrul Regional Smorgon pentru Copii și Adolescenți“
În regiunea Smorgon a fost experiența pozitivă în implementarea unei abordări sistematice pentru dezvoltarea mișcării disco.

Pentru a stabili condițiile pentru îmbunătățirea calității programelor disco în instituțiile de învățământ a fost realizat un sondaj în rândul adolescenților și tinerilor, „Ceea ce este important pentru tine într-o discotecă?“. Descoperirile sugereaza ca cel mai important lucru pentru ei este selectarea muzicii (77%). 68% de lucru izolat DJ profesionist ca o discotecă importante componente. Acordă o mare importanță la echipamentele tehnice și de muzică ușoară. Elevii a făcut, de asemenea, propuneri de ofertă, luând în considerare interesele și nevoile lor, crearea unui sistem de recompense pentru vizitatori regulate.

Pentru a pune în aplicare programul „Noul nostru disco“ a creat toate condițiile necesare. Există o sală de discotecă specială, care este situat într-o clădire separată, o ramură de la locul de reședință „Centrul de Tineret“ (în funcțiune începând cu anul 200). Acesta este echipat cu sistem de sunet. Există un jucător cu laser cu telecomandă, mixer, microfoane wireless, echipamente de iluminat, straboskop, dymmashina.

Clădirea găzduiește cafenea pentru copii „Vetraz“, cu facilități moderne și de design interior, care este folosit nu numai pentru vizitatori petrecere a timpului liber discoteci, precum și pentru DJ-școală de formare.

activități comune în cadrul programului se realizează pe modulul de învățământ 3-Yoh: efectuarea de discoteci tematice inegale, DJ-ii de formare, organizarea de concursuri de calificare profesională.

- „Dreamland“, „La bal, Cenusareasa“, „De la un zâmbet sumbru zi mai luminos“, „Călătorie spre toamna“, „Pentru tine băieți“, „Sport Breeze“, și altele;

- „Hit Parade de vară pleacă“, „distracție de toamnă într-o discotecă“ Farah „“ «Sănătate -» DA «», «petrecerea de Crăciun», «săgeată de Cupidon», «Orange disco», «COCO-AIOC - partid», " Hitovnya „;

Am pus în practică forme inovatoare de activități culturale și de petrecere a timpului liber.

Pentru copiii de vârstă mijlocie și juniori școală, unele discotecă are loc într-o discotecă teatru. Este această formă permite cei mai tineri vizitatori interesante să-și petreacă timpul liber. Repertoriul „Grasshopper“ cântece disco a inclus compozitori pentru copii.

Disco „Farah“ este însoțită de o varietate de programe competitive și de divertisment și tematice. Prin proiectarea și punerea în aplicare a acestora sunt studenți implicați au centrul creativității copiilor și tinerilor, și școli care promovează formarea de poziția lor de viață activă, simțurile de cooperare educație.

Organizeaza o varietate de evenimente tematice, dedicate Zilei Sf. Valentin - „Eu Tu +“, „În al treilea rând, nu este de prisos“, „Spotlight Orange“, „felicită Farah“ și altele care contribuie la formarea de interes -stimuliruyuschego motivațional în vizita discoteci ..

„Retro-disco“ sunt organizate o dată la fiecare două luni. Cele mai noi sunt limitate la datele și de sărbători importante. Repertoriul discotecă pregătit ținând cont de interesele oamenilor de o anumită vârstă.

îmbunătăți calitatea programului disco promovează activități cu scop integrată pentru dezvoltarea competenței profesionale a DJ-ii, care este implementat prin operarea „școală cu profil“ (Școala DJ).

DJ-ii Activități școlare destinate formării discotecile școlare, de conducere. Membrii săi dobândesc cunoștințe primare de muzicale fantezie, tendințe, stiluri și abilități legate de lucrul pe consola de amestecare și dispozitive suplimentare de procesare audio; maestru informațiile piese de tehnologie și competent pentru a construi propriile seturi; să învețe să interacționeze cu publicul și de a crea imaginea. Frecvența de clase - 1 ori pe săptămână, în ziua Sabatului.

DJ-ii - al treilea concurs programe educaționale module „Disco nostru“. Acesta este rezultatul activității Școlii de DJ.

Disco ca o formă de organizare a timpului liber semnificativ în a șasea zi de școală