Dezvoltarea metodica pregătirii fizice pe carduri de diagnosticare zona de învățământ -

Potrivit alin. 3.2.3 al standardului, punerea în aplicare a programului educațional al învățământului preșcolar în OED poate fi evaluată dezvoltarea individuală a copiilor de vârstă preșcolară în diagnosticarea pedagogice (de monitorizare).

Monitorizarea se efectuează în forma observațiilor cadrelor didactice periodice ale copiilor în viața de zi cu zi cât și în procesul de activități educaționale directe cu ei.

Datele de monitorizare trebuie să reflecte dinamica formării indicatorilor, care sunt dezvoltate la copii preșcolari pe tot parcursul procesului de învățământ. Trasarea dinamica de dezvoltare a performanței copilului, identificând dacă este neschimbătoare, progresivă sau regresivă, este posibil să se dea o evaluare generală psiho-educațională a succesului acțiunilor educaționale și de formare a adulților în diferite etape ale procesului de învățământ, precum și a evidenția dezvoltarea direcției în care copilul are nevoie de ajutor .

Metode de monitorizare

  • Observatii Nood, momente de regim de auto-ocuparea forței de muncă
  • sectiuni pedagogice mastering tipuri de bază de mișcări
  • Setul de instrumente „Evaluarea calităților fizice ale copiilor preșcolari“

1 punct - un copil cu un adult are unii parametri de evaluare (este o reprezentare fragmentară, nesistematic criteriilor specificate);

Scor 2 - toți copiii realizează criteriile de evaluare folosind un adult parțial (parțial a învățat, reprezentare inexactă a spus criterii);

3 puncte - copilul îndeplinește toate studiile caz ei înșiși.

Scăzut de la 1 la 1, 4 puncte

Medie de 1,5 până la 2,4 puncte

Ridicată de la 2, 5 la 3 puncte.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Din acest an universitar grădinița noastră lucrează la programul „De la naștere la școală“, în legătură cu acestea le-am pregătit carduri de diagnostic pentru toate grupele de vârstă. Vreau să sugerez colegilor de diagnostic.

diagrama de diagnosticare dezvoltarea cunoștințelor și abilităților unui grup de copii suplimentare de educație cerc „Masterilka“

Card de diagnosticare este atașat la cana la programul „Masterilka“ și „Diagnosticul a nivelului de a stăpâni cunoștințe și abilități de decorative - activități de cerc Aplicată“ Masterilka“.

masă, gata de a fi umplut.

diagrama de diagnosticare a dezvoltării fizice a copilului în grupul de mijloc

Card de diagnostic de Fizeau preschooler 4 - 5 ani.

dezvoltare metodica manageri de muzică Colaborare Gagaevoy Olgi Viktorovny și ZONA Lada Kastulinoy AleksandrovnyOBRAZOVATELNAYa „Muzica“, „Dezvoltarea muzicale și artistice.

Card de diagnostic "artistic - dezvoltare estetică"

Ntraditsionnye de Rivanj Tehnica.

Card de diagnosticare a evalua nivelul de dezvoltare al copiilor din al doilea grup de vârstă timpurie

Card de diagnosticare a evalua nivelul de dezvoltare al copiilor din al doilea grup de copii mici cu privire la programul „De la naștere la școală“, ed. N.E.Veraksy, T.S.Komarovoy, M.A.Vasilevoy. Setul de instrumente este compus din aproximativ.