Descrierea premiselor ca caracteristicile de primire ale locuitorilor săi (proprietar)
- Formare. preda elevilor pentru a descrie camera, spațiul său interior, care caracterizează locuitorii săi;
- Dezvoltarea. competențe forma de instruire prin elaborarea descrierii textului a spațiilor; dezvolta vorbirea și gândirea elevilor;
- Educaționale. pentru a atrage atenția lumii lucrurilor pe care le înconjoară;
Echipament: Reproducerea TN Yablonska „Dimineața“, notițe și prezentări.
Epigraful la lecția: „În mod normal, casa devine ca cei care locuiesc în ea ...“ (M.Roschin)
plan de lecție însoțește prezentarea (vezi. Anexa 1).
1. Organizarea momentului
2. teme post și obiectivele lecției
Profesor: Tema lecției noastre, „Descrierea camerei ca caracteristicile de primire ale locuitorilor săi (gazdă)“, lecția de azi, vom fi cu voi pentru a învăța să descrie camera, spațiul său interior.
3. Deschiderea remarci de către profesor
4. Lucrul cu cuvântul cheie „interior“
- Fiecare cameră are propriul interior. Cu cuvântul francez înseamnă „intern“. Acest termen utilizează în arhitectură și include spațiul interior al clădirii. Următoarele tipuri de interior: publice, rezidențial, teatru, sport, etc.
Luați în considerare casa Barbie:
- Ce este? (Frumos, cu două etaje ... Ce este în interiorul casei, și va face interiorul casei lui Barbie.)
5. Lucrul cu imaginea, TN Yablonska „Dimineața“
„Fiți atenți la interiorul unei camere din imagine Yablonska“ Dimineața“. Tavanul înalt, ușa de mare balcon, fereastra de formă neobișnuită dau spațiu, confort, nu o mulțime de lucruri: un pat de lemn, un scaun și o masă, dar în tot sentimentul de acasă, poate că ceea ce nu este strict despre camera: patul nu este filetat , în scaunul este o formă de fata pe masă o cană, coșul de pâine, altceva - ceva lăsat acolo o zi înainte de ...
6. Lucrul cu epigraful la lecția
- Fii atent la epigraful la lecția: „De obicei, casa devine ca cei care locuiesc în ea ...“:
Lucrul cu texte din literatura de specialitate sub formă de joc, „Cine locuieste in casa?“:
Text 1. „Și apoi pe unul dintre acoperișurile, el a văzut într-adevăr casa. Foarte frumos, cu Stavenko verde și mic pridvor. Puștiul a dorit cât mai curând posibil pentru a intra în această casă și pentru a vedea toate motoarele cu aburi și toate picturile lui cocoșii, și într-adevăr, toate că nu a existat.
Casa a fost foarte confortabil. Acest copil se observă imediat: canapea roșie din lemn. care stătea lângă perete. În plus față de canapelei din lemn. in camera se afla un banc de lucru, de asemenea, servește ca o masă, un dulap, două scaune și un șemineu cu bare de fier, și trepiedul, dar motorul cu aburi până când ceva nu este vizibil.
- Ei bine, în cazul în care sunt pozele cu cocoși? Sunt, de asemenea, au explodat?
- Nu, nu a explodat. Aici, uita-te. Și el a subliniat fixat în peretele de lângă cabinetul o bucată de carton. Pe o foaie mare, complet curată în colțul de jos a fost pictat un cocoșel mic roșu. „Rooster foarte singur“ - a fost numele imaginii.
Textul 2.Zhil-a fost într-o gaură sub pământ .... (Hobby, dar nu este încă necesar să-l numesc)
Nora a început perfect rotund ca o ușă hublou vopsite cu vopsea verde, cu alamă strălucitoare mânere exact în mijloc. Ușa se deschide spre interior, un coridor lung, cum ar fi un tren, dar tunel fără fum și fum și, de asemenea, foarte confortabil: pereții au fost podea cu lambriuri, gresie și covoare, pereții erau scaune lustruite, și peste tot au fost bătute în cuie cârlige pentru pălării și strat, în calitate de proprietar gaura este foarte atasat de oaspeți ... "
Întrebările la text.- Cine trăiește în această clădire?
- Care sunt detaliile situației pentru a vă ajuta să înțeleagă natura erou?
. (Raspuns Da, oameni buni, este un hobby dintr-un basm a lui John Ronald Tolkiens eroul din ea „The Hobbit, sau acolo și înapoi.“ -. Hobbitul populare uimitoare și ați atins, pentru place și seriozității Se imbraca viu, în principal în verde și galben, pantofi. Noi nu suntem hobbiți degete lungi întuneric agile, persoana blajin ;. rad un râs burta gros (mai ales în după-amiaza), iar ei au masa de prânz, de obicei, de două ori pe zi, dacă este posibil).
Textul 3. Gerasim a preluat bucătărie komorku; el a făcut el însuși, în funcție de gustul dumneavoastră: construit în ea un pat de cherestea de stejar din patru bloc de lemn, un pat cu adevărat eroică; sute de lire sterline ar putea fi pus pe ea - nu îndoit; sub pat era un trunchi solid; într-un colț era un tabel cu aceleași caracteristici robuste, iar lângă masă - un scaun pe trei picioare, astfel încât un robust și îndesat, Gerasim că el a folosit pentru a ridica și daune uhmylnotsya lui ...
Profesor: Imaginați-vă: povestea „Mumu“ încă necunoscut. Ce zici de Gerasim, după citirea descrierii dulapul lui?
7. Lucrările la planul de text descriptiv
- Orice descriere scrisă de muncă a planului. Elaborarea unui plan de text anterior (descriere dulap Gerasimos).
O scurtă schiță ar putea fi: