Vector codificare informații grafice

Litvinets Irina Igorevna,

știință și TIC profesor GBOU Gimnazii№155

Obiective: Pentru a introduce conceptul de grafică vectorială și ia în considerare vector care codifică.

1. Educațional - actualizează materialul de bază pentru codificare binar și de a introduce ideea de elevi cu metoda vectoriala de reprezentare a imaginilor în format digital.

2. Educațional - dezvoltarea interesului cognitiv, de observare, gândirea logică.

3. Educațională - pentru a crește motivația elevilor prin utilizarea unor instrumente interactive de învățare, formarea culturii informaționale.

4. Școala de sănătate - respectarea normelor sanitare atunci când se lucrează cu un calculator, conformitatea cu normele de securitate, combinația optimă a formelor și metodelor de excludere a oboselii.

Echipament: whiteboard, fișe de prezentare cu exerciții.

1. Organizarea timpului.

Bine ai venit. Verificarea lipsă.

2. Verificarea temelor.

3. Verificarea în prealabil a învățat materiale. Actualizarea cunoștințelor.

Confruntarea cu tabla interactiva (Anexa 1).

În funcție de ce fel de întrebări numărul biletului de student selectate apar pe ecran. Dupa ce elevul a dat răspunsul, versiunea corectă este afișată pe bord.

1) Ce este un pixel? (O mică parte a imaginii, o anumită culoare)

2) Care este de codare bitmap? (Culoarea fiecărui pixel este codificat ca un număr binar)

3) Cum este codat imagine alb-negru? (Fiecare pixel poate fi fie de culoare negru sau alb pixel alb este codat 0, negru -. 1)

4) Deoarece pixelii sunt codificate într-o imagine color? (Lanturi de 24 zerouri și cele)

5) Care sunt culorile de bază adăuga până nuanțe? (Roșu, verde, albastru)

6) Câți biți alocați pentru fiecare dintre culorile primare? (8 biți)

7) Câte nuanțe diferite de culoarea de bază în timp ce puteți codifica? (256)

8) Câte culori include o paletă de culori de calculatoare moderne? (Peste 16 Mill. 16777216)

4. Studiul material nou (Anexa 2)

Elevii scrie în caietele lor data și tema lecției „informația de codificare vector grafic.“

informații grafice pot fi reprezentate ca o imagine vectorială. Imagine Bektornoe este format din elemente simple, numite primitive: linii, cercuri, dreptunghiuri, zone umbrite. Aceasta este o imagine de vector este un grafic care constă din segmente de linie elementare și arce.

Notați în blocnotes: un vector metodă de codificare - desen constă în obiecte - primitivele: linii, dreptunghiuri, cercuri, etc.

Poziția acestor obiecte elementare determinate de coordonatele punctelor și lungimea razei. Pentru fiecare linie, indică tipul, grosimea și culoarea. vector de imagine Informația este codificată ca un alfanumeric convențional și prelucrate prin programe speciale.

Înregistrarea într-un caiet: fiecare dintre cifrele pot fi descrise matematic prin: dreptunghiuri si triunghiuri - coordonatele nodurilor sale, cercuri - coordonatele centrelor și raze.

Avantajele grafică vectorială este faptul că imaginile ocupă o cantitate relativ mică de memorie și pot fi scalate cu ușurință, fără pierderi kachestva.K dezavantaje vectoriale grafikiotnosyat că nu poate produce imagini de calitate fotografică și imagini descriu mii de comenzi.

Cifrele sunt codate utilizând următoarele comenzi:

Ustanovitx, y - stabilit ca punctul curent cu coordonatele (x, y);

line KX1, y1 - trage o linie din punctul curent la punctul cu coordonatele (x, y), în care punctul (x1, y1), devine cel actual;

Okruzhnostx, y - desenează un cerc cu centrul în punctul (x, y) și rază;

personaj de desene animate este inclus în clasa și deține fizkultminutku, astfel spune nu numai ce să facă, dar el arată toate exercițiile.

6. Sinteza și sistematiza cunoștințele (Anexa 2)

Sistemul de coordonate este necesară pentru a restabili imaginea pe descriere. (Handout Suplimentul 3) .Uchenikam timpul acordat locul de muncă ocupat profesor vypolnenie.Vypolnennye. La efectuarea sarcinilor, puteți utiliza slide-urile 11 - 14 de prezentare „vector de codificare a informațiilor grafice“ (Anexa 2)

§ 1.3 (26 -. 28) Workbook № 40, 41 (cu 32 -. 35).

8. Concluzii. reflecție

Standard folosit. Mulți studenți (apendicele 4).

Referințe și a resurselor Internet:

1. Bosova LL Computere și TIC: Textbook de gradul 6.

2. Bosova LL Computere și TIC: Workbook pentru clasa 6.

3. Yugova NL Hlobystova IY Dezvoltarea de locuri de muncă în informatică: clasa a 6-a.

BINE ATI VENIT!

Invităm profesori cu experiență profesională de 25 de ani în clubul de veterani ai muncii pedagogice!

Doar pentru tine - evenimente educaționale speciale, întâlniri interesante și multe alte evenimente.

Dvs. ANOO "Aneks" și Eksternat.RF