Teste de istorie

Vreau să vă atrag atenția, dragi prieteni, că pentru a efectua examenul la istorie dat 3,5 ore sau 210 minute. Lucrarea este format din trei părți, inclusiv 39 de sarcini.

Partea 1 (A) cuprinde sarcină 21 alegere. Fiecare loc de muncă este dat patru răspunsuri posibile, dintre care numai unul este corect.

Partea 2 (B) este format din 12 sarcini pentru care este necesar să se dea un răspuns scurt sub formă de cuvinte (fraze), sau o secvență de cifre.

Partea 3 (C) cuprinde 6 sarcini cu răspuns detaliat.

Vă recomandăm să îndeplinească sarcini în ordinea în care acestea sunt date. Pentru a economisi timp, sări peste lucrarea curentă, care nu poate fi efectuată imediat, și trece la următorul. Dacă aveți timp după ce face toate lucrările, vă puteți întoarce la misiuni pierdute și să răspundă la întrebări adresate.

Sunt sigur că am studiat materialul conținut asupra istoriei și fixându-l la încercare, puteți efectua cel mai mare număr de locuri de muncă și scorul maxim de puncte. Mult noroc pentru tine!

1. Care dintre aceste perechi au fost contemporani?

1) Ivan Groznîi, Mitropolitul Macarie

2) Ivan Iii, Serge Radonezhsky

3) Dmitry Donskoy, Patriarch Nikon

4) Ivan Kalita Joseph Volotsky

1) Ivan Groznîi, Mitropolitul Macarie

2. Care dintre aceste evenimente face parte din secolul al XVI-lea?

1) Marele Război de Nord

4) Andrei Rublev

5. Citiți un fragment din scrierile istoricului VO Kliuchevskoi și de apel nume prinți în cauză.

„Primii prinți Moscova apar prădători aldine ... Primul prinț al Moscovei trib Alexandrov pe povestea cronicarului ... a atacat surpriza vecinul său Ryazan prințul Constantin la învins“ un fel de truc, „adică, truc l-au luat prizonier și l-au luat Kolomna. Fiul său în 1303 a atacat un alt vecin, prințul Mozhaiskogo, de asemenea, l-au luat prizonier și capturat Mojaisk destinul în cel mai de sus râu. Moscova, apoi a ucis prizonierul tatălui său Constantin și păstreze Kolomna: acum întreg râul București la gura sa a devenit Moscova ".

4) Dmitry și Vasily

1) MA Miloradovici PG Kakhovsky

2) Alexandru al II-lea, care SL Perovskaya

3) Paul I, NI Panin

4) KP Pobedonostsev, MN Katkov

1) MA Miloradovici PG Kakhovsky

7. Care este numele în suporterii secolului al XIX-lea a primit un special, diferit de modul occidental de dezvoltare a România?

9. Citiți extrasul din documentul și scrie timp la începutul acestui document care se referă.

„Transportul de soldați cehoslovaci față de puterea sovietică în Vladivostok, pe drum, în Zlatoust, Chelyabinsk a îndrăznit să se revolte împotriva Republicii Sovietice română împotriva căii ferate și telegraful. Mesaj Republic întrerupt. Astfel, ei s-au plasat în rândurile cei mai mari dușmani ai Republicii, care nu va fi cruțată, în cazul în care nu vin în fire. Investit cu autoritate guvernamentală muncitorilor și țăranilor în afacerile militare, comanda esaloane cehoslovac de picioare în fața răzbunării sângeroase - execuțiile în masă trupelor sovietice, imediat predea armele lor cel mai apropiat reprezentant al trupelor sovietice ".

10. Următoarea este o listă a numelor de partide și mișcări sociale ale XIX - începutul secolului XX. Toate acestea, cu excepția uneia (unu) aparținea direcția socialistă gândirii sociale. Localizați și notați numele partidului (mișcarea socială), reprezentanții care (care) nu fac parte din direcția socialistă gândirii sociale.

11. Scrieți termenul lipsă (termen).

În secolul al XVII-lea, personal țărani liberi care au în proprietate terenuri comunale, efectuate serviciul de stat, numit ...

12. Completați celula de tabel, folosind datele furnizate în lista de mai jos. Pentru fiecare celulă, marcate cu litera, selectați numărul de elementul dorit.

Citiți un fragment dintr-o sursă istorică și să răspundă la întrebările pe scurt C1-NW. Răspunsurile implică utilizarea informației de la sursă, precum și utilizarea cunoștințelor istorice pe parcursul istoriei perioadei corespunzătoare.

De la istoricul articol VG dos: „El a închis de către România înainte de posibilitatea dezvoltării constituționale și a evaluat reformele efectuate de către tatăl său, în ceea ce privește compatibilitatea acestora cu o autoritate absolută. Pe contra-reforma sistemului judiciar, el a insistat asupra faptului că a fost pentru că în ochii lui era ideea de constituționaliștii, care au început cu limitele puterii judecătorești a regelui. O alta idee de a bate ochiul (al împăratului) a fost ideea unei naționale, afectează politica externă și politica în raport cu zonele de frontieră naționale, cu care a început să selecteze resturile de autonomie ... puternic reflectate în politicile sale și principiul moșiilor, declarau. Acest principiu a înlocuit abordarea non-Conac al domniei anterioare, și impactul deosebit de puternic asupra politicii nobile (a împăratului), și-a stabilit obiectivul de a menține și revigora gentry aterizat în România, respingând toate argumentele despre inutilitatea unui astfel de obiectiv. "

C1. Scrieți numele împăratului, ale cărui politici descrise aici. Se specifică anii domniei sale.

C2. Pe baza textului și cunoașterea punctului istoric de cel puțin patru sarcini, care și-a stabilit împărat în politica internă.

1) conservarea autocrație; 2) o revizuire a domniei anterioare a reformelor de ajustare politicii întreprinse de Alexandru al II-lea; 3) reducerea noblețe de protecție de pornire de naștere; 4) Politica de rusificare, limitarea drepturilor suburbiilor naționale; 5) lupta împotriva mișcării revoluționare și liberalii.

C4. Potrivit Cronica legendei Prințul Vladimir a fost problema de alegere a religiei între creștinismul occidental, de Est (ortodox), islam și iudaism. Ca urmare, el sa oprit asupra Bisericii Ortodoxe. Dă cel puțin trei explicații pentru această alegere.

1) alegerea religiei au jucat un rol decisiv legături puternice ale Rusiei cu Bizanțul; 2) Bizanțul a fost societatea cea mai dezvoltată a timpului, succesorul civilizațiilor antice care au determinat alegerea religiei profesat de bizantini; 3) adoptarea creștinismului a permis să folosească organizarea bisericii în interesul puterii domnești. În plus, puteți face referire la înregistrarea, potrivit căreia: 1) Vladimir respins iudaismul ca religiile practicate de oamenii lipsiți de statalității lor, și înfrângerea khazarilor profesat victimelor; 2) Vladimir a crezut că este imposibil ca Rusia să renunțe la „consumul“, care a susținut Islamul; 3) Vladimir a atras solemnitatea și frumusețea cultului ortodox.

C5. Mai jos sunt două puncte de vedere asupra „stagnare“ în cauzele vieții social-politică și economică a URSS:

1. Imposibilitatea de a reforma sistemul a fost cauzată în principal de lider boli grave LI Brejnev.

2. „stagnare“ a fost rezultatul firesc al dezvoltării sistemului sovietic din anii 1970. Acesta a fost cauzată de o respingere conștientă a reformei radicale a sistemului.

Care punct de vedere, este mai preferabil să se tine? Folosind cunoștințe istorice, da trei argumente pentru a sprijini punctul ales de vedere.

1) În primul rând, poziția dumneavoastră personală: selectați primul sau al doilea punct de vedere; susțin poziția lor, de exemplu:
2) pentru selectarea primului punct de vedere se poate spune că 2.1) la începutul bord LI Reformele economice Brejnev au fost efectuate AN Kosîghin, indicând faptul că guvernul reformist potențial inițial, a pierdut ca urmare a unei boli; 2.2) de la liderul, și, astfel, statutul său în sistemul sovietic în mod tradițional mult mai depins; 2.3) Boala Brejnev a nomenklaturii de partid conservator, care este responsabil pentru „stagnare“.
3. Dacă selectați al doilea punct de vedere se poate spune că 3.1), toate reformele au fost de fapt sa prăbușit înainte de boala lui Brejnev; 3.2) LI Brejnev diferite puncte de vedere conservatoare, a fost împotriva schimbărilor bruște nu a fost un reformator prin natura sa; 3.3) de la începutul LI Brejnev a fost o marionetă în mâinile nomenklaturii de partid, care nu a vrut o schimbare, a venit de la ea; 3.4) respingerea reformei sa datorat faptului că, ca urmare a reformei sistemului de colaps (care a demonstrat restructurarea), și o resping dacă elita conducătoare nu a putut.

C6. Scrieți un portret istoric al Ecaterinei a II.

Precizați durata de viață a unei figuri istorice (până la un deceniu sau o parte a secolului). Care sunt principalele direcții ale activităților sale și pentru a le da o scurtă descriere. Introduceți rezultatele operațiunilor sale.