și să învețe

Poate părea ciudat, dar de afaceri este deja în picioare în fruntea companiei și au realizat multe în viață, continuă să învețe. Nu este vorba doar despre formarea formală în universități: cineva se angajează tutori psihologie sau arta istorie, cineva merge în mod deliberat la conferințe dedicate unor domenii complet noi de expertiză (de exemplu, inteligenta artificiala), care este de a asculta o prelegere on-line sau scrise pentru cursuri în școli de afaceri.

„Tu trăiești - și să învețe.“ De ce? În primul rând, tehnologiile în schimbare rapidă nu permit să se relaxeze. Dacă aveți atitudinea IT-business (și poate nu numai el) și nu înțeleg ce este de învățare blokcheyn sau mașină, există o șansă ca în câțiva ani ai arunca doar pe piață.

În al doilea rând, multe dintre ideile se nasc la intersecția a două sau mai multe domenii de biologie și informatică, sport și medicină, de vânzare cu amănuntul, și inteligență artificială. Nu este suficient pentru a fi un expert într-un singur lucru - trebuie să te forța să se cufunda într-un alt domeniu de expertiză.

În cele din urmă, în al treilea rând, productiv este procesul de obținere a noi cunoștințe: vă permite să te scoate din rutina, pentru a stabili contacte cu oameni noi, a se vedea lumea - sau cel puțin pentru afacerea dvs. - din lateral.

Conceptul de învățare pe tot parcursul vieții (învățarea pe tot parcursul vieții) nu este nou - primul în Occident ideea de a educației pe tot parcursul vieții a apărut în anii 1960, iar acum este de aproximativ 40% dintre europeni de vârstă activă urmează cursuri de formare regulate. Cineva continuă să studieze pentru a se deplasa în sus pe scara carierei, cineva forțat să facă angajatorii.

De-a lungul managerul de antreprenor sau de top nu este de obicei necesară pentru oricine - se aruncă în studiile lor, ei se aleg ce să facă. Am întrebat câțiva oameni mi spui de ce ei continuă să învețe și modul în care acestea preferă să o facă.

Dmitry Hulin, șef al Microsoft Departamentul de Politică Tehnologie:

Atunci nu am dat seama cum a ieșit, dar apoi mi-am dat seama că învățarea abilităților stapanita. I a lua o combinație bună: școala ca o arenă în care cunoștințele pot fi discutate și clarificate + proactiv și avansarea în auto-învățare. Cred că da, și ar trebui să fie un proces educațional eficient: chiar dacă acționează într-o școală de afaceri de prestigiu, dar nu iau o atitudine proactivă, rezultatul va fi mai rău.

Acum, o mulțime de oportunități de a învăța - întrebarea este cum să construiască acest proces. Pentru o lungă perioadă de timp m-am gândit că mai bine să învețe să lucreze direct - într-o companie moderna va fi întotdeauna oportunități de dezvoltare profesională. Din acest motiv, am de ceva timp a fost sceptic de MBA. Dar, cu experienta, am dat seama că adevărul este undeva la mijloc - poate deschide noi orizonturi prin intermediul unor programe educaționale speciale.

colegii mei de Executive MBA de la Business School „Skolkovo“, de exemplu, a vorbit despre lucruri pe care nu am putut imagina, ideile mele despre afaceri și lumii în ansamblu sa îmbunătățit semnificativ.

Alexey Gubkin, co-fondator al proiectului de companie Ginza:

Toate studiile mele se împart în două domenii - aplicație (noi competențe sau tehnologii care pot fi utilizate în lucrare), și „pentru Mintea deschisa.“ Îmi place obtinerea de cunoștințe de aplicare practică nu au, dar creierul in curs de dezvoltare și în conjuncție oferi uneori perspective interesante.

Îmi place Coursera, am luat cursuri în marketing, planificare strategică, conducere. De fapt, nu am fost foarte harnic, dar a fost în prezent, planul și am urmărit prelegerea în sala de sport pe banda de alergare - există încă o oră pentru a merge nicăieri, te-ai ceva pentru a distra. Apropo, sportul se dezvoltă, de asemenea, nu numai corpul, ci și abilitățile cognitive - cum ar fi tenis de masă sau de tragere tactice preda mindfulness și concentrare. Fac, de asemenea, o mulțime de profesori pe Skype.

filosof franceză mă ajută să dezvolte gândirea, ne învață să ne gândim la o mai structurat, pentru a rezolva probleme diferite. La sfârșitul fiecărei sesiuni am nevoie pentru a rezuma această cunoaștere - așa că sunt articula în engleză. Am folosit pentru a, la sfârșitul fiecărei zile de scris în jos ce lecții el mi-a dat. Acest lucru este, de asemenea, util - începe să se refere mai conștient de experiența lor.

Și eu chiar le place să comunice și pot infecta cu ușurință interesele și hobby-uri de oameni din mediul lor. Sunt interesat pentru a obține o gamă largă de cunoștințe din diferite surse, care în mare măsură imersate într-un ceva. Am folosit pentru a cauza acestei simțit incomode - specialiști înguste evaluate în sistemul de învățământ sovietic, iar acest lucru nu este treaba mea.

Și apoi mi-am dat seama că acest lucru este rece și bună pentru mediul de afaceri. Un specialist poate angaja sau de a lua întotdeauna în parteneri, și deschidere ajută să se gândească creativ. Singura problemă - cum să acorde prioritate: tot ceea ce interesant.

Ruben Vardanian, antreprenor, filantrop, vicepreședinte al International Advisory Board al Moscovei "Skolkovo" Școala de Management:

Cred că trebuie să trăim ca și cum mâine vom muri, și să învețe ca și cum am trăi pentru totdeauna. Este necesar, din timp în timp pentru a se scoate de muncă de rutină - amintiți-vă, la fel ca în „foarte Munchausen“: „Orice persoană rezonabilă din când în când trebuie să ne scoate din părul mlaștină“? Și de formare - nu este atât de mult dobândirea de cunoștințe ca o oportunitate de a privi la noi înșine și să compare ceea ce faci cu ceea ce se întâmplă în lume.

În cele din urmă, este important doar pentru a le permite un timp de ritmul nebun în care suntem în afaceri, și să reflecte. Acesta este un exercițiu foarte util, care se poate face în mai multe feluri - aici toată lumea alege, așa cum este convenabil. De exemplu, eu încerc să merg la fiecare doi ani la programul scurt în universități internaționale - Harvard, Stanford, Yale.

În plus, am multe mentori, dar eu cred că poți învăța nu numai de la cei care sunt mai în vârstă decât tine sau atins faima si succes. Puteți afla ceva nou de la un copil sau de la un șofer de taxi. Doar trebuie să fie capabil să comunice și să nu fie teamă să fie deschis.
Egor Rudi, co-fondator Eruditor Grupa:

Cred că principala întrebare - cum să învețe mai eficient, și cum să adăugați pasiune la dezvoltarea celor care au nu sunt suficiente. Dar, de asemenea, în ceea ce privește metodele de predare, am unele hacking-ul său de viață.

Save „rezonează“ gând cărțile din Evernote. și apoi repovesti prietenilor sau angajaților. Acest lucru permite mult mai mult să-și amintească, să înțeleagă și să se adapteze noi cunoștințe pentru a se potrivi nevoilor dumneavoastră.

Nu încerc să uitați să cereți prietenilor în mod regulat antreprenori întrebarea „Care a fost cel mai bun pe care le-ați citit recent.“

În continuare necesitatea de a menține „mintea începător“ (din cartea cu același nume Syunryu Suzuki). Pentru a încerca acele lucruri despre care crezi că n-ar încerca. Dacă mă simt ca o respingere la un anumit subiect - de multe ori decid să-l arunca în ea. Astfel de lucruri de multe ori se dezvolta cel mai mult.

Mikhail Voronin, un partener senior la inimile câștigătoare Grupa:

Nu este de a învăța - este plictisitor. Sunt 13 ani de planificare cum să iasă din afaceri și să înceapă să se relaxeze și să trăiască o viață plină. Dar când am ieșit din managementul operațional, de două săptămâni a fost rece, o lună mai târziu am început să dor, și a devenit foarte bolnav după trei luni - nu am sunat pe nimeni, și se pare că am căzut complet în afara contextului.

Am propria mea mix educațional - un set de formate educaționale care lucrează pentru mine. În primul rând - un program de profund, modular. Le-am trecut în Stockholm School of Economics în "Skolkovo" Business School (program de Executive MBA). În al doilea - profesional forumuri, care de multe ori m-am organiza. Pe măsură ce se poate scufunda adânc în timp comprimat subiect și întâlni oameni interesanți. Ei bine, cartea. Dar eu nu pot învăța pentru viitor: am început să se scufunde într-un anumit subiect atunci când este nevoie.

Uneori, performanță strălucitoare a lectorului poate percepe atât de mult încât doresc imediat să facă ceva diferit - de exemplu, în urmă cu doi ani am auzit un astfel de discurs la un forum în Finlanda, a fost inspirat de ea și acum a organizat un forum de afaceri „Atlanta“. Încărcat cu energie este foarte importantă, iar astfel de evenimente pot ajuta.

Andrey Grudin, CEO al companiilor "pionier":

Am trei educație fundamentală - inginerie, economice și Executive MBA în „Skolkovo“. Și încă mai continua să participe periodic cursuri, seminarii și prelegeri pe teme importante pentru mine: management strategic, leadership, negocieri eficiente, managementul timpului. Nu o fac pe un program - totul depinde de cererea internă, mă duc să învețe, dacă mă simt diferența în unele zone sau în cazul în care dorința acumulate de a organiza sau de a revizui cunoștințele existente.

De exemplu, mi se părea un seminar foarte util Aleksandra Fuksa pentru proprietarii de afaceri - este discuții interesante cu privire la gestionarea proceselor de afaceri din punct de vedere al proprietarului.

Michael Broytman, director general al "Vardanyan Broytman și parteneri":

Munca ne învață - este o metodă de învățare prin practică. Dar acest lucru nu este întotdeauna suficient - lumea se schimbă rapid, punctele de vedere și abordări noi, și ceea ce ați învățat în urmă cu câțiva ani, reușește să devină depășite. Când eram la școală, acest calculator a fost o raritate la institut, am lucrat pe un computer, care a ocupat o camera intreaga, si dischete au fost cincizeci de centimetri în diametru și o lățime de zece. Și acum toate laptop-uri și iPad-uri.

Cel mai important și interesant a fost comunicarea și formate interactive - am început să comunice cu oamenii cu care să lucreze ar fi întâlnit niciodată: antreprenorii din întreprinderile mici și mijlocii, de vânzare cu amănuntul, de afaceri mass-media. Mă întrebam cum să gândească și cum trăiesc alți oameni - și profesori, și colegii de clasă.

Examinarea cazurilor - este, de asemenea, moment foarte important în afaceri de învățare, precum și în orice formare. Din păcate, avem un învățământ superior este încă ceva de genul sport urmați regulile jocului, și ați terminat. De exemplu, este necesar să învețe teoria și-l joace pe examen corect. În universitățile occidentale abordare este diferită: studentul trebuie să vină cu un proiect semnificativ în unele zone, și pentru a dovedi că el este în valoare. Prin urmare, echipa noastră este în valoare de mai mult de formare în analiza cazurilor, discutarea proiectelor și rezolvarea problemelor practice.