Sfaturi cu privire la modul de a dezvolta stima de sine a copilului, liber, sociale
Activitate, inventivitate, curaj, simțul umorului, sociabilitate, dorinta de a merge mai departe de contact - acestea sunt calitatile care sunt inerente la copiii cu stima de sine. Ei participa de bunăvoie, nu iau jocuri de infracțiune, în cazul în care sunt învinși. Ce faci dacă stima de sine a copilului este inadecvat (prea mare sau prea mică)? Sunt oferite sfaturi psihologice pentru părinții care sunt interesați în formarea stimei de sine a copilului. Acesta oferă părinților un joc care va ajuta să se cunoască copilul, să formeze și să mențină stima de sine.
Cum de a dezvolta stima de sine a copilului
Ce este stima de sine?
Acesta este modul în care oamenii evaluează ei înșiși, capacitățile lor, și acțiuni. Noi în mod constant să ne comparăm cu alții, și pe baza acestei comparații, o părere despre ei înșiși, abilitățile și capacitățile lor, trăsături ale caracterului său și calitățile personale. Deci, a format treptat stima de sine. Adecvate de sine permite unei persoane să se potrivească puterea cu sarcinile de diferite grade de dificultate și cerințele celorlalți. Inadecvată (sub sau peste) deformează lumea interioară, împiedică dezvoltarea armonioasă.
Cum stima de sine în comportamentul?
Activitate, inventivitate, curaj, simțul umorului, sociabilitate, dorinta de a merge mai departe de contact - acestea sunt calitatile care sunt inerente la copiii cu stima de sine. Ei participa de bunăvoie, nu iau jocuri de infracțiune, în cazul în care sunt învinși.
Pasivitatea, suspiciune, vulnerabilitate crescută, resentimente adesea specific copiilor cu stima de sine scazuta. Ei nu doresc să participe la jocuri, pentru că ei se tem să se dovedesc a fi mai rău decât alții, iar în cazul în care participă la ele, sunt de multe ori ofensat. Uneori, copiii care sunt date o evaluare negativă în familie, să încerce să-l compenseze cu colegii. Ei doresc să fie întotdeauna și peste tot primul și la inimă, în cazul în care nu reușesc.
Când copiii umflate stima de sine tot încerca să fie mai bine decât altele. De multe ori de la un astfel de copil poate fi auzit: „Eu - cel mai bun (puternic, frumos) Trebuie să mă asculți.“. El este adesea agresiv cu acei copii care, de asemenea, doresc să fie lideri.
Aceasta, desigur, o foarte scurtă descriere. Dar poate că cineva dintre voi, dragi părinți, a aflat de copilul lor?
Test de „scară“
( "Zece pași" test)
Doriți să verifice stima de sine ceea ce copilul tău? Acest lucru este ușor de făcut cu ajutorul unui test de „scara“. Este folosit cu 3 ani.
Desenați pe o foaie de hârtie sau tăiate din treptele de scară 10. Acum arăta copilul dumneavoastră și să explice că, pe ultima treaptă foarte jos sunt cel mai rău (rău, invidios, etc), băieți și fete, pe al doilea pas - un pic mai bine, a treia chiar mai bine și așa mai departe. Dar, la partea superioară a etapelor sunt cele mai inteligente-(bun, bine), băieți și fete. Este important ca copilul a înțeles corect aranjamentul pe scări, astfel încât este posibil să întreb din nou despre acest lucru. Acum întrebați, pe ce pas însuși ar sta. Să se bazeze pe acest pas sau pus păpușa. Deci, ați finalizat sarcina, este de a trage concluzii.
- În cazul în care copilul se pune în primul, 2, treapta a 3 din partea de jos, el are stima de sine scazuta.
- Dacă pe locurile 4, 5, 6, 7, media (adecvată).
- Și dacă există pe 8, 9-lea, al 10-lea, de auto-evaluare este prea mare.
- Dar pentru copii, copii de vârstă preșcolară este considerată a fi excesiv de sine, în cazul în care copilul este de a pune în mod constant el însuși pe al 10-lea pas.
Ce faci dacă stima de sine a copilului este inadecvat (prea mare sau prea mică)? stima de sine poate varia, în special în timpul anilor preșcolari. Fiecare din apelul nostru pentru copil, fiecare evaluare a activităților sale, reacția la succesele și eșecurile - toate acestea au un impact asupra atitudinii copilului ei. Asta este, putem ajuta copilul să creeze o stima de sine adecvată.
Autoevaluarea se bazează pe atitudinea pozitivă emoțional apărut în copilarie.
Sarcina părinților este de a menține această atitudine față de el copil, ceea ce înseamnă:
-nu fie excesiv de critică;
-nu critica, nu certa copilul cu voce tare, la toate;
-nu compara copilului atingerea rezultatelor activităților de la egal;
-pentru a oferi îngrijire a copilului, nu de a nega cererile, dar nu interferează cu display-uri de independență;
-nu să limiteze comunicarea sa la egal la egal;
-în cazul în care copilul este frecvent bolnav, dor de grădiniță, găsească oportunități pentru organizarea reuniunilor sale cu prietenii în week-end;
-ajuta copilul să facă noi prieteni în timpul vacanței de vară, de asemenea.
În 5-6 ani, incepe sa se dezvolte personalitatea copiilor, pentru a dezvolta trăsături importante de personalitate, morala
Moralitatea este un sistem de reguli interne a persoanei pe baza valorilor umaniste de bunătate, dreptate, onestitate, empatie, dorința de a ajuta.
Cu 5 ani de copil, de asemenea, începe să înțeleagă standardele morale: nu să lupte, să se supună, să fie prieteni, pentru a lua joc pentru a distra, ajuta la cel mai tânăr, nu suna nume, nu mint, și așa mai departe ..
Este important să ne amintim că utilizarea în comunicarea cu colegii normele morale și reguli determină poziția statutului copilului. Pentru a face acest lucru, ar trebui să cât mai mult posibil pentru a comunica cu copilul dumneavoastră, încercați să setați un bun exemplu, pentru a crea o atmosferă favorabilă în familie, face și să păstreze tradițiile de familie, pentru a consolida unitatea familiei.
Cu toate acestea, liniile directoare pentru comportamentul copilului poate fi colegii care sunt populare în grup sau compania copiilor. În echipa de copii sunt cele mai populare copii, care joacă toate, face prieteni, și nu este popular, care nu toți colegii iau în joc împreună. Prin urmare, este foarte important să se asigure că copilul nu a experimentat emoții negative atunci când se ocupă cu colegii și clasat poziție destul de mare statut în colectiv copiilor.
Motivele pentru lipsa de popularitate a copiilor din grupa copiilor:
-nivelul de dezvoltare a abilităților de comunicare;
-aspect neatractiv;
-gradul de dezvoltare a abilităților de joc;
-posesia sau deținerea de ispititoare jucării, obiecte.
Trebuie avut în vedere faptul că un copil nu poate fi respinsă de către colegii lor, dar el nu a dorit să comunice cu ei.
Sfaturi pentru părinții care sunt interesați în formarea stimei de sine
- Nu expune copilul la treburile de zi cu zi, nu încercați să rezolve toate problemele pentru el, dar nu-l suprasarcină. Lăsați copilul va ajuta cu curățare, se toarnă el însuși o floare, va primi placere de la, și a făcut o laudă bine-meritata. Nu este nevoie de a pune în fața ei o sarcină descurajantă pentru a efectua pe care el a pur și simplu nu suficient de matur.
- Nu overpraise copil, dar nu uitați să încurajeze atunci când o merită. În cazul în care copilul pentru o lungă perioadă de timp el este capabil să mănânce cu o lingura, nu este necesar de fiecare dată să laude pentru asta, dar când a ajuns să mănânce cu atenție, nu patare terci toată masa, asigurați-vă că pentru a marca această realizare.
- Încurajați-vă copilul să conducă.
- Nu uitați că copilul este cu ochii pe tine cu atenție. Scoate în atitudinea ta față de exemplu adecvat succes și eșec. Compara: „Mama mea nu a transformat tort, bine, nimic, data viitoare am pus mai făină“ / „Horror Pirog nu va fi niciodată nu va mai cuptor !!!“
- Nu compara copilul cu alți copii. Comparați-l cu ea însăși (în care a fost ieri sau va fi mâine).
- Nu-ți fie teamă să iubești cu adevărat copilul și să-l arate dragostea ta!
Jocuri care vă vor ajuta să înțeleagă mai bine copilul să formeze și să mențină stima de sine
Puteți oferi copilului să vină cu un nume pentru el însuși, pe care ar dori să aibă, sau să iasă din propria lor. Întreabă-l de ce nu-i place, sau cum ar fi numele lui, de ce a vrut să fie numit de către un alt nume. Acest joc poate oferi informații suplimentare despre copil stima de sine. Este de multe ori respingerea numelui său înseamnă că copilul este nefericit sau dorește să fie mai bine decât este acum.
Copilul este oferit o situație în care se intenționează să se reprezinte. Situația poate fi diferită, inventate sau luate din viața copilului. Alte roluri vă izgonesc realizează unul dintre părinți sau a altor copii. Uneori este util pentru a comuta roluri. Exemple de situații:
-- Ai participat la concurs și a luat primul loc, iar prietenul tău a fost aproape ultimul. El a fost foarte supărat, ajuta-l calmeze.
-- Mama a adus 3 portocale, tu și sora mea (frate), cum le împărțiți? De ce?
-- Cei de la grupul dvs. în D / s joace un joc interesant, și ai întârziat, jocul a început deja. Cere să fie acceptat în joc. Ce vei face în cazul în care copiii nu vor să te ia? (Acest joc va ajuta copilul să învețe modalități eficiente de a efectua și de a le folosi în viața reală.)
Nu fi surprins, acest lucru vechi, toată lumea știe jocul este foarte util: aceasta va ajuta copilul sa te simti ca un lider care poate, dacă are succes, va avea un impact semnificativ stima de sine. Puteți juca clasic „Bluff Dead Man lui“ (legat la ochi „ascunde și de a căuta“ în căutarea pentru voce pentru copii și ghicirile atingere care este); Acesta poate fi dat în mâinile copiilor clopot, etc.
În acest joc vă puteți juca împreună cu un copil sau mai mulți copii. Copilul se uită în „oglindă“, care repetă toate mișcările, gesturile, expresiile sale faciale. „Mirror“ poate fi un părinte sau un alt copil. Nu te poți înfățișeze ca altcineva, „Mirror“ trebuie să ghicească, apoi schimbă rolurile. Jocul ajută copilul să se deschidă, să se simtă mai liber, fara inhibitii.
Puteți juca în „Hide and Seek“ și „Store“, și pur și simplu baloane, care umflare este mai rapid. Principalul lucru pe care copilul face fata cu succes a sarcinilor și a învățat să joace decent.