Rezumat Plan de lecții

1. Cuvânt de deschidere de către profesorul de clasă (teza):

Limba - este istoria noastră, bogăția noastră, cultura, limba A. S. Pushkina, I. S. Turgeneva, L. N. Tolstogo, K. G. Paustovskogo și alți deținători de frumusete, putere și imagini de limba sa maternă.

În discursul uman, ca într-o oglindă, aceasta reflectă cultura si educatia. Estetica vorbirii este normalizare ei, care este subordonată anumitor reguli (norme) Pronunția, stresul, construirea de cuvinte, fraze, propoziții; claritate, emoțională și disponibilitate; curate, adică, în absența unor cuvinte-paraziți, clișee; în luminozitate, imagini, expresiv. De o mare importanță sunt rata de exprimare, intonație, posesia de expresii faciale și gesturi pentru a ajuta la a transmite un sens emoțional de ceea ce a fost spus. Marele filozof francez Voltaire a spus: „idee excelentă își pierde prețul său în cazul în care și-a exprimat prost.“

2. „În timp ce vorbim.“ scena de teatru pregătite de către elevi.

3. Cultura de exprimare, gândire, sentiment.

V. A. Suhomlinsky a scris că cuvântul înțelept și bun aduce bucurie, prost și rău, neatent și lipsit de tact - aduce necazuri. Consolidarea această afirmație cu exemple din viață. Răspundeți la întrebările: Cum este cultura de exprimare cu cultura simțurilor? Din ce motive se poate judeca cultura umană emoțională? Care este relația dintre simțuri, vorbirea și educarea omului? Ce determină capacitatea de a gestiona sentimentele lor? Ce sentimente ar trebui să ghideze persoanele în relațiile cu alte persoane? Sunteți cerințele de etichetă de vorbire în care se ocupă cu practica de oameni? Sună-i (modestie, atentie, capacitatea de a gestiona starea ta de spirit, tonul în jos emoțiile negative și pozitive pentru a exercita tact, simțul umorului și capacitatea de a utiliza, fondul comercial și așa mai departe. N.). Cum ați reacționa la cuvântul de companie, de a împărtăși cu voi durerea mea (bucuria)? (Recomandări pentru dezvoltarea capacității de empatie, compasiune, și capacitatea de a se potrivi acțiunile sale cu starea emoțională a celorlalți oameni vedea Gippius SV Gimnastica sentimente M. - L. 1967, p 173; Dobrovich A. Comunicare: ... Știința și arta M. . 1978 89 ;. Levi V. Arta Fiind M. 1977, 43; .. învăța să se controleze M. 1975, p 139) ...

4. Cum de a îmbunătăți cultura de exprimare.

Acesta servește ca mijloc de comunicare între oameni. Pentru a dezvolta abilitatea de a vorbi pur și simplu, viu, viu, cu intonația corectă, este util pentru a efectua sarcini, cum ar fi elaborarea unui portret verbal, improvizație teatrală, și altele.