Rezumat de lucru disciplina curriculum-ului „psychodiagnostics“ platforma de conținut

vehicule de serviciu

Complexitatea unităților de credit 2. disciplina generală 4.

Ideea generală a metodelor în psychodiagnostics. Tehnica Psychodiagnostics: diagnosticarea rapidă a nevoilor, motivațiile, scopurile de consum

Clasificare metode psihodiagnostice. Caracteristica metodelor și tehnicilor utilizate în practica psihodiagnostic contemporane psihodiagnostice.

Definiția „test“. teste IQ, teste de realizare și alte creative. chestionare, chestionare personale. Tehnici proiective. Metode psihofiziologice. Metoda de observare, experiment, analiza de conținut. Metode biografice.

Principalele caracteristici ale testului psihometric: standardizare. valabilitate. fiabilitate, valabilitate. Criterii de validitate matematice utilizate în diagnosticarea psihologică.

Un set de fenomene care stau la baza câmpului individuale psiho-diagnostic a consumatorului; Diagnostice de consum înainte de contactul cu el

Principalele metode psihodiagnostice se concentreze metode de atribuire de studiu se concentreze de studiu. Ritmul de studiu, de concentrare, volumul, comutarea atenției, precum și starea generala de sanatate, ratele de includere, vrabatyvaemosti.

abordări teoretice și metodologice de bază la studiul memoriei consumatorului individual. Memoria Psychodiagnostics în teoria dinamică a Lewin. Fenomenul de „activitate întreruptă“ Zeigarnik.

abordări teoretice și metodologice de bază la studiul dezvoltării mentale a persoanei. Psychodiagnostics inteligență și abilități. testele de inteligenta cheie și caracteristicile acestora.

Diagnosticul de comportament de comunicare verbală și non-verbală

Descrierile conceptuale ale sferei motivațional și de auto-reglementare. Principalele componente ale sferei motivațională a persoanei. Nevoi, motivații, obiective. Interese, dorințe și intenții, obiective.

Clasificarea de bază are nevoie. Piramida lui Maslow. Teoria lui McClelland, Lewin și colab.

Diagnosticul de nevoi și motive. Chestionare motive personale (lista de preferințe A. Edwards chestionar trebuie să realizeze și colab.). Nivelul Diagnosticul de aspirație Metoda F. Hoppe.

Abordări teoretice și metodologice la studiul personalității ca practică psihodiagnostic bază în psihologia internă și externă (Lewin, Frankl, Rogers, G. Allport, E. Kretschmer, Jung, K. Leonhard și colab.).

Diagnosticul comportamental al mijloacelor non-verbale de comunicare. Metode de comunicare non-verbală (limbajul corpului, gesturi, tonul vocii, viteza de vorbire, etc.). Comunicare ca o acceptare reciprocă a altor persoane. Caracteristicile principale modele în percepția persoanei (modele de mișcare a ochilor, cuvintele, postura corpului, mișcări de mână, și așa mai departe. D.).

Metode de studiu a personalității consumatorului: prima impresie, ekspetatsii (stand-by), empatie, sociabilitate

Caracteristicile psihologice individuale ale consumatorilor. Caracteristici de temperament, caractere accentuate, sistemul de conducere reprezentativ al individului și altele.

tipologia consumatorilor. Strategia comportamentului consumatorilor în interacțiune. Caracteristicile emoționale, cognitive și comportamentale ale unităților de consum.

Evidențierea principalele caracteristici psihologice ale consumatorilor - partener de comunicare

Relațiile interpersonale și de afaceri. Principalele componente ale procesului de comunicare. Comportamentale, cognitive, emoționale componente ale procesului de comunicare.

Diagnosticul relațiilor interpersonale. Sociometrie Moreno. cercetare sociometrică.

elev 4.Kompetentsii, format ca rezultat al dezvoltării disciplinei, DC-4, DC-5, DC-7, PC-2, PC-4.

Ph.D., profesor asociat al departamentului de tehnologie.