Pentru profesorii de școală primară - Rezumat lecție deschisă pentru lumea din jurul lor într-o clasă cu 2
Rezumate de lecții pentru școala primară pregătită: Borodinskaya Elena Nikolaevna, un profesor de școală primară, e-mail: [email protected]
Lumea din jurul nostru (clasa 2)
Lecția Subiect: Despre pisici și câini.
Cursul de formare - o lecție de 19 în „Nature“.
Formularul de învățare: grup
Tipul lecției: Combinat
Scop: să extindă reprezentarea copiilor de animale de companie.
- Educație: organizarea de cunoștințe despre animale de companie, introduce unele rase de pisici și câini, caracteristicile lor;
- în curs de dezvoltare: dezvoltarea abilităților de comunicare în timpul lucrului în grup, să contribuie la dezvoltarea orală (monolog) vorbire și îmbogăți vocabularul, pentru a îmbunătăți abilitățile generale de învățare;
- de învățământ: de a educa dragostea de animale, responsabilitatea pentru ei și să le respecte.
Scop: să extindă reprezentarea copiilor de animale de companie.
- Educație: organizarea de cunoștințe despre animale de companie, introduce unele rase de pisici și câini, caracteristicile lor;
- în curs de dezvoltare: dezvoltarea abilităților de comunicare în timpul lucrului în grup, să contribuie la dezvoltarea orală (monolog) vorbire și îmbogăți vocabularul, pentru a îmbunătăți abilitățile generale de învățare;
- de învățământ: de a educa dragostea de animale, responsabilitatea pentru ei și să le respecte.
Material și echipamente tehnice a procesului de învățământ:
Computer, proiector, ecran, tabla, efecte sonore, pisici și câini jucărie moale, chestii pentru joc (lesa, boluri, guler, jucării, pisici și câini, saci de alimente pentru animale de companie), o expoziție de cărți.
Material didactic: care prezintă imagini de animale de colț, acvariu cu pești vii, o pisica stând pe acvariu, carduri pentru persoane fizice, independente, lucru pereche, mini-postere cu rase de caini, teste, desene pentru copii.
Tutoriale: ghid: „De la pământ la cer“ AA Pleshakov (câte unul pentru fiecare grup), manualul „Lumea din jurul nostru“ AA Pleshakov.
Pe masă, în ordine
Cărți și notebook-uri.
Și avem nevoie de mai multă atenție:
Fără ea, pentru a nu dobândi noi cunoștințe.
II.Povtorenie învățat materiale.
Dar, mai întâi aminte ce a avut loc în lecția precedentă.
Copiii care a emis cartea, voi lucra în mod independent, alții lucrează cu mine. [Anexa I]
- Uită-te la poze și numele animalelor. (Cobaii, papagali ondulate, pești de acvariu, broasca testoasa)
- Ce le unește? (Colț de animale vii)
- De ce includ aceste animale? (Animalele de colț plăcut de viață pentru ochi, de a crea o stare de spirit bună, decora proprietatea.)
Am un acvariu, amintiți-vă ce pește trăiesc în acvarii?
Scrise pe tablă numele de pește:
guppy, biban, spadasin, plătică, Gourami, makropody, somn, sabie-purtător.
Ai nevoie să vă amintiți și alegeți numele de pește, pe care o voi arăta.
Acum, uita-te atent și spune-mi cine e aici o dată?
- Ce grup de animale l tratează?
- Ce fel de animale de companie știi mai mult?
III. Introducere în subiect lecție
Lecții subiect defini-te de privirea de la imagini și asculta o melodie. (Apar Slide 1.Po o poză câini și pisici, piesa „câine Man - prieten“ al m / f „Bobby vizita Ball“)
Cine a ghicit ce va fi subiectul lecției noastre?
2 slide. Tema lecțiilor noastre despre pisici și câini.
Aplaudati cei care au aceste animale au o casă?
Dar aceste animale remarcabile sunt trase de tine. Mulți au reprezentat pisicile și câinii lor. (Profesorul atrage atenția asupra expoziției de desene ale copiilor.)
IV. Lucrările la lecție
Etapa de apel. Comunicarea în fiecare zi cu animalele lor de companie, probabil că știi multe despre ele. (Pentru lista de „informații cunoscute“ adevărate și declarații false)
1) Lucrul în grupuri. Amintiți-vă că trebuie să lucreze împreună, pentru a asculta punctele de vedere ale fiecărui membru al grupului.
3 grup citi întrebările și declarațiile lor.
3 diapozitive (declarație este adevărat și fals)
2) Stabilirea obiectivelor.
Amintiți-vă de tema lecției, uita-te la declarațiile și spune-mi ce-ar dori să învețe în clasa de astăzi. (Profesorul scrie pe placa de întrebări)
Pentru a răspunde la întrebări, este necesar să se lucreze din greu.
Am oferta de a lucra sub motto-ul:
Slide 4 (Observați și admira, de studiu și să aibă grijă!)
Pasul conținut Înțelegere
3) Să vorbim despre pisici.
5 diapozitive (Fotografii de pisici de diferite rase)
A se vedea care dintre aceste specii sunt familiare pentru tine?
(Făcând clic pe numele a aparut rase: siameze, persane, acasă, în Siberia)
6slayd (Foto siamez cat Smirnova Vlada)
4) Povestea Smirnova Vlada despre pisica lui siamez, pregătită în prealabil.
5) Deschideți cărțile. Localizați al doilea paragraf, citit cu voce tare ... alții urmeze în manualele lor.
6) Povestea profesorului.
La momente diferite, în țări diferite atitudini diferite la pisici.
Vechii egipteni se închinau pisica, a făcut-o tot felul de onoruri. crimă accidentală a fost pedepsită cu o amendă mare. Dacă pisica era pe moarte în sine, a jelit ei, soareci uscate revarsat.
Dar, în Europa, pisicile au avut tratament opus, ea a urmărit, în special pisicile negre ghinionist: Cred că ei aduc în casa nenorocirii.
Pe Antic Rus pisica de calitate economică pentru prima dată, a estimat cler. Și a pus sub protecția legii bisericii.
Pentru pisici tratate în mod diferit, cineva a placut, cineva temut și alungat. Desigur, pisica nu este o zeita, dar nu o vrăjitoare, ci un animal obișnuit, dar cu calitati extraordinare.
Slide 7 (Fotografii de pisici, sunete de voce - post)
Toate pisicile sunt vânători bune. Ele sunt la fel de bine a se vedea zi și noapte. Într-o pisică domestică o istorie lungă și glorioasă. Când oamenii au început să se angajeze în agricultura, boabe au fost aduse în depozitul, apoi, și a căzut peste șoareci și șobolani buni. Pentru a scapa de ele pisica domesticite. Pisica este ureche foarte subțire. Ea poate auzi chiar și cea mai mică foșnet, care produc mouse-ul, și imediat alarmante. Pisica este foarte curat și de multe ori spală. Știi de ce? Pisicile nu linge atât de mult murdar ca ... miros propriu. În caz contrar, extracția poate simți mirosul de pericol și de evacuare. Cat - iubitor de libertate a animalelor. Nu este necesar să se forțeze să facă ceva ce nu vrea.
Pisica are propria sa „limbă“, care constă din mai mult de 15 de cuvinte și o varietate de intonații. Există sunete care exprimă o plângere, să solicite apel, distracție, întrebare.
Cat de important este cât de mult posibil să se miște și să se joace.
Este obiceiul atunci când se deplasează într-o casă nouă, primul care a lasa o pisica.
(Poemul spune elevul)
Mai întâi pisica în casă
Și să trăiască mult timp în ea,
Asta myauchit, joacă,
Apoi dispare undeva.
Când vin înapoi,
Aceasta din farfuria zburătoare de băut ușor lapte crud.
-Și mai mult decât hrăni pisicile?
8 slide. (Cat alimente. Făcând clic pe imagini apar cu produse)
Hrana pentru pisici - carne, pește, produse lactate, cereale. Pisicile ar trebui să se acorde mere, conopidă și alte legume și fructe. Este necesar să se hrănească pisica, în același timp, din aceleași ustensile.
Gimnastica pentru ochi.
Pisici - vânători bune de șoareci. Acum trebuie să vă încercați în rolul de pisici. Este necesar să se urmeze mouse-ul cu ochii, fără să se întoarcă capul.
(Master conduce vârful pointer este situat pe mouse-ul)
Ochii cere acum să ia ceva te odihnă.
watchdog nostru se ridică în zori
Și râul curge în jos pe deal.
Este un exerciții de distracție
Îi place să facă ordine.
Pentru a începe: rulează în loc,
Labele în afară și picioare împreună.
Training pentru coada,
Și apoi a fugit de la pod.
VIP. Subiecte continuare
7) Să vorbim despre câini
9 alunecător (400 rase de câini, diverse câini din rasa)
10 slide-(Fotografii „cu privire la serviciul omului“, este vocea - mesaj
Câinele - cel mai bun prieten, om domesticit în epoca de piatră. Se crede că strămoș al câinelui intern - lupul. El a fost primul animal, pe care omul a luat în casa lui în urmă cu aproximativ 20 de mii de ani. Omul primitiv constant temut pentru viața lor. El a ascultat fiecare foșnet. Câinele aude ceva ce oamenii nu pot auzi, miros simt. Treptat, gura si paza turmelor cainelui domesticit lui de oi și vaci, ajutând vânători pentru a urmări în jos și de a trage de joc, pentru a proteja frontiera de stat, conduce pe străzile de oameni care și-au pierdut vederea servi biologi, lucrătorilor de salvare și astronauti, joaca cu copiii - ai nume. Toate rasele de câini pot fi împărțite în 3 grupe.)
11 Slide (Instrumente de sistem, de vânătoare, fin)
8) Grup de lucru. „Tipuri de câini.“ (În timpul sunete liniștite „pierdut câine“ cântec)
Acum, fiecare grup va lucra cu un anumit punct de vedere.
Ai nevoie pentru a citi fiecare poem pe un card pentru el însuși. Atlasul - factor determinant pentru a găsi aceasta rasa la prima, apoi, după consultarea cu un grup de lipici sub numele de cifra corespunzătoare rasei. Apoi, trebuie să compilați rezultatele și să pregătească o prezentare.
Vino cu mini-postere și să facă o generalizare.
Discursul primul grup.
Raport elaborat de copil al ratei merge.
Toți câine de vânătoare crescute pentru animalele de vânătoare. Printre câini de vânătoare au mare, și sunt foarte mici, cum ar fi taxele. picioare scurte, și corpul lung îi ajută să intre în gaura și Chase vulpilor.
12 de diapozitive (cainii de vanatoare)
Performanța din al doilea grup
Raport elaborat de copil despre Collie.
Collie - este un frumos caine, inteligent, un fel. Este numit păstorul scoțian, t. Pentru a. Ea a fost crescut în Scoția. Acolo ea a ajutat să pască și să protejeze oile locale. Acest caine este foarte afectuos și iubește copiii.
câini dresați special instruiți în „câine“ experți câine școală manipulare. (Placa POST pe bord)
13 de diapozitive (câini de serviciu)
Discursul de-al treilea grup
Raport elaborat de copil despre pudeli.
Vreau să vorbesc despre pudeli. Acest caine frumos, cu tunsori extraordinare „pe un leu.“ Pudelul nume vine de la cuvântul german care înseamnă „înmuiat pe piele.“ Faptul că de câteva secole în urmă cu pudelii vânat păsări de apă. Acesta este un caine foarte inteligent. Ele sunt adesea găsite într-un circ, pentru că Acesta răspunde bine la antrenament.
Câinii sunt diferite,
Dar, toate acestea ne ajuta.
Și devotat tu prieten
Nu te întâlni niciodată, te superi!
„Te rog ajută-mă prieteni lucruri personale cu patru picioare“ 1) Jocul
(Toată lumea devine un lucru din sac și pune câinele în fața unei jucării sau un pisoi)
Vrei să știi ce visul de patru picioare prieteni?
Vreau să fii drăguță cu mine,
El mi-a dat un colț confortabil,
Și de două sau de trei ori în timpul zilei
Pe aerul mă aduce ...
Tot ce va răsplăti cu generozitate:
Tu fii teach un fel.
3) Regulamentul de pisici și câini de îngrijire.
(Muncă pereche). [Anexa III]
prieteni cu patru picioare trăiesc împreună cu noi și au nevoie de grija noastră, afecțiune și atenție. Dacă aveți un animal de companie, atunci ar trebui să cunoască regulile de întreținere și îngrijire a animalelor. Să ne amintim-le.
Slide 14 (Reguli și îngrijire pentru pisici și câini să apară făcând clic pe mouse-ul, după răspuns copiii ozvuchat dvs.)
întotdeauna amintiți-vă
15slayd. (Noi suntem responsabili pentru cei care au domesticit. A. S. Ekzyuperi.)
- Cum înțelegeți această afirmație?
Taxa pentru trădare - este abandonat, pisica foame, ambalaj sălbatici și periculoase de câini, care sunt periculoase în ambalaj, poate fi, de asemenea, purtători de boli periculoase.
4) Ghici cuvinte încrucișate. O fotografie pentru a determina rasa de câini.
17 de diapozitive (click celule de cuvinte încrucișate sunt umplute cu litere)
Citiți cuvântul evidențiat (fiecare)
- În ceea ce se referă la tema lecției noastre?
Să ne întoarcem la declarațiile și din nou, verificați pentru a vedea dacă opinia dumneavoastră sa schimbat sau nu.
Ai fost capabil de a obține răspunsuri la întrebări?
Evaluează munca în clasă.
18 slide. (.. Reflecția ecran am totul dovedit au fost greșeli, dar eu repari mine Nimic nu am putut obține Attach magneți, respectiv .. Roșu, galben și albastru)
Standard folosit. Lauda. În amintirea acestei lecții, vă dau o broșură în cazul în care veți găsi nu numai temele, dar, de asemenea, informații utile.
Vă mulțumim pentru munca grea, diligență, diligență.
IX. Tema este opțională.
Ați pregătit imagini frumoase de pisici și câini. Dar, într-adevăr doriți să aflați mai multe despre animalele de companie.
1) Găsiți literatura fapte interesante suplimentare despre viața de pisici și câini.
2) Scrie un eseu-narativ.
- Rasa.
- poreclă
- Aspect.
- Caracteristici de caracter.
- Atitudinea ta la animale.
3) Scrie un eseu - raționament „De ce un câine mușcă?“
Și acum va fi o surpriză, închide ochii. (Song „câine pierdut“ se deschide cortina, în spatele căreia a fost ascuns expoziția de prieteni cu patru picioare de câini și cărți).
Vă invit să vizitați expoziția noastră „cărți prietenii noștri mai mici, prezentate la expoziție puteți ajunge la biblioteca satului și informații standuri pot afla mai multe despre diferitele rase de pisici și câini.
slide-uri de prezentare EXEMPLU
