ora Clasa (gradul 4), la maraton intelectual „ceea ce se predă la școală“, pentru download gratuit,

maraton intelectuală „Ceea ce se predă în școală“ 4 clasă.

Obiective: Dezvoltarea interesului cognitiv al elevilor, doresc activitatea Tual Intel;

cultiva capacitatea de a lucra împreună, de a coordona acțiunea lor.

camera 1.Ukrasit cu baloane și numere, formule, qi tatami arta

2. Se prepară un cântec coloana sonora „Indiferent dacă va mai fi.“

3. Elevii se împart în trei echipe. Echipele alege numele lor și motto-ul participării

„Cine știe?“ - „Ce? Unde? Când? și de ce? Întotdeauna răspunsul pe care pot ".

„Intelectualii“ - „Inteligența umană poate da un mare efect.“

„Arhimede“ - „secolul XXI va da un nou Arhimede.“

Primul elev. Astăzi suntem exploatație maraton
Verifică-ți cunoștințele noastre de ea.

Doilea elev. Cât de interesant - de mult să știu!

Arată toți prietenii tăi abilitățile dumneavoastră!

În al treilea rând de student. Pentru concursul intelectual gata!

elev patra. Hai, prieteni! Pentru noi victorii!

II. competiție literară.

1. Care dintre eroii literari 28 de ani, a petrecut în deșert est Rowe?

(Robinson, D. Defoe "Robinson Crusoe".)

2. Cine a fost naufragiat într-o călătorie, și a fost capturat de liliputani?

(Gulliver, John. "Călătoriile lui Gulliver" Swift.)

3. Cine a transformat lupul interior, împușcat o haină de blană turbat, scoate schil el însuși din mlaștină, a mers pe Lună?

(Munchausen, E. Raspe "Cu excepția baronului Munchausen").

4. Cine s-au grabit în urmărirea White Rabbit, a căzut în Glu Boki bine, a fost într-o țară minunată?

(Alice L. Carroll "Aventurile lui Alice în Țara Minunilor".)

5. care a studiat pentru directorul teatrului de păpuși Karabas-Barabas?

(Pinocchio, Tolstoi "Golden Key".)

- Fiecare loc de muncă este evaluat cu 10 puncte. Pentru fiecare răspuns corect la întrebarea - 2 puncte. Plumb timp - 10 min.

III. concurența logică.

Primul elev. Concursul următor este foarte interesant.

Doilea elev. Este pentru convolutiile în cap este foarte, foarte util.

În al treilea rând de student. Vom fi în măsură să ghicească cuvântul,
Știm numele dintr-o dată.

Elevii primesc plicuri cu locuri de muncă. Este necesar pentru a citi discursul criptat și pentru a descoperi numele de personaje de poveste.

2. 1.imokachyuoDv kYaLkopsha

3. 4. inkamtorstok nikechP

(Cat Matroskin) (Pechkin)

5. srkanayaokchashpa (capac roșu)

- Fiecare răspuns corect este evaluată prin două puncte, și toate sarcina - 10 puncte. Plumb timp - 10 min.

IV. Math Concurs.

Primul elev. Alergători merge mai departe,
Matematica cu plumb.

Doilea elev. Fără ea, nimic nu este imposibil!

Deschideți plicul, prietenii mei!

1. În cazul în care carnea de pui în picioare pe un picior, acesta cântărește 2 kilograme. Cum să cântărească pui în picioare pe două picioare? (2 kg)

2. Bunica nepotul trăit Fedor, câine Ball, Kot Vasya. Cât de mulți nepoți bunica mea? (Un nepot.)

3. Cât de multe pisici în cameră, în cazul în care fiecare din cele patru colțuri ale Nata cineva așezat pe o pisică, și să stea pe cele trei pisici în fața fiecărei pisici. (Total 4 pisici.)

4. mesteacan 8 sucursale, fiecare ramură de 5 noduri. La fiecare nod pentru 2 mere. Câte mere. (Meri nu cresc pe mesteceni.)

5. Bunicul meu Mica 10 oi. Toate dar nouă sunt morți. Cât de mulți au părăsit oile?

- Plumb timp - 10 min.

V. Concurența asupra lumii din jurul lor.

Primul elev. Noi - locuitorii pământului,
Ne place natura.

Doilea elev. Natura misterele sale

Se deschide numai bine.

Elevii primesc din nou plicuri în care cinci sarcini identice.

1. Ce animale ies din calea lui? (Șerpi pierd pielii in timpul naparlirii.)

2. Așa cum este mai convenabil pentru a rula iepurele de câmp - rampă sau în pantă? (Uphill, ca el picioarele din față mai scurte decât partea din spate.)

3. Ce pasăre se cuibărește la cuib? (Swallow).

4. În cazul în care ceea ce? (vizuini B sub apă în apropierea țărmului.)

5. Numele plantei se referă la cuvântul „Sakhi“?

(Acest ceai din China tenie ras, frunzele sale sunt parfumate și au un gust amar.)

- Plumb timp - 10 min.

VI. Concurența pentru ingeniozitate.

Primul elev. Trebuie să descoperi secretul,
El este inteligent, care va înțelege.

Doilea elev. Finalul nu este departe.

Știu, suntem baieti sunt cu tine!

Elevii ar trebui să se uite la propunerile și, în special cuvintele pentru a găsi răspunsul la această întrebare.

1. Ce fel de flori a fost înmânat campion? (Pion).

2. Care este vasul care este gătit Gatiti? (Urechi).

3. În cazul în care a aruncat un guler? (B slough).

4. Cum este fluxul de apă, care este în creștere hrisca? (River).

5. Cui atacat de tantari? (China).

VII. Rezultatele maratonului.

Primul elev. maratonul nostru a ajuns la final.
Cu toții lucrat bine.

Doilea elev. Este timpul pentru a rezuma rezultatele,

Nu este un păcat pentru a recompensa echipa.

Juriul rezumă și anunță rezultatele maraton intelectual. Echipa câștigătoare primește o ceașcă de intelectuali. Fiecare membru al echipei primește o diplomă, iar fiecare echipă se obține un premiu dulce.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Obiective: 1. Dezvoltarea interesului educațional al studenților, dorința de a activității intelectuale și creative. 2 ..

Ceea ce se predă în școală

concert festiv pentru parinti, persoanele care ii ingrijesc si buduyuschih clasa intai.

Ceea ce se predă în școală? maraton intelectual

maraton intelectuală „Ceea ce se predă în școală?“

Dezvoltarea interesului educațional al elevilor, dorința activității intelectuale. Educați capacitatea de a lucra împreună, să își coordoneze acțiunile.

De vacanță pentru viitoare clasa intai „ceea ce se predă în școală“

Obiectiv: - familiarizarea părinților și viitoare de clasa intai cu subiecte care sunt predate la școala noastră, cu ext. lucru. Caractere: 1.

Scenariul maraton intelectual „Ceea ce se predă în școală“ pentru elevii din 4 clase.

Fizica, poezie. Diferite opinii.