Monografia despre fiabilitatea Ch
Datorită faptului că eficacitatea activităților comune ale grupului direct legate de nivelul de organizare [91]. pentru noi este important să se ia în considerare aspectele psihologice ale relației dintre organizație și fiabilitate. Având în vedere problemele de interes deosebit noastre de cercetare este dinamica de organizare în condiții extreme, astfel de proprietăți de organizare, flexibilitate, capacitatea de a restructura, fără a pierde eficiența, „supraviețuirea“ a organizației. Trebuie remarcat faptul că necesitatea de a restructura organizația lor experiențe de grup nu de la caz la caz, dar, de obicei permanenta. acțiunea de corecție în condițiile modificate necesită unitatea și consimțământul tuturor membrilor grupului (sau majoritatea absolută) și disponibilitatea dependențelor între ele subordonarea. În acest caz, grupul ar trebui să se pregătească ( „set-te“), într-un anumit mod, de a acționa ca o singură entitate, integritate. Pentru a realiza unitatea, armonie și compatibilitate necesită adoptarea unor valori de grup durabile.
Punerea în aplicare a unității în punerea în aplicare a acțiunii comune de implică introducerea unor sisteme la impactul identității grupului persoanei în cadrul grupului, persoana pe persoana. Realizarea unității de acțiune cu necesitatea de a solicita membrilor capacitatea grupului de a rapid și în mod constant (de exemplu, aproximativ în același timp) pentru a actualiza sentimentele și va, pentru a le îmbina într-un singur grup de stare emoțională-voință. Activități comune în situații de stres și de urgență necesită nu numai concentrarea simultană a stărilor emoționale și volitive, dar, de asemenea, durabilitatea lor.
Conceptele de organizare, organizare a dezvoltat un număr de oameni de știință, atât în ceea ce privește problemele științifice generale și aplicate la probleme de psihologie. Cercetarea filosofică și sociologică sub organizarea sistemului este definită ca „procesul de a transforma dezordonate, aleatoriu într-o ordonat necesară“, „rezultatul acestui proces“, „metoda elementelor de sistem de comunicare, care variază în general, în timp, pe scenă și numai în două direcții opuse: spre dezorganizare și de a îmbunătăți organizarea. [62] Unii cercetători consideră că este necesar să se introducă conceptul de auto-organizare. sub ele, respectiv, se referă la schimbarea în sistem, ceea ce se întâmplă în ceea ce privește auto- a ta elf și spontan [62; 63; 76].
Conceptul de organizare este derivat din conceptul de organizare și este definită ca fiind capacitatea unei organizații de a menține stabilitatea structurii și dinamicii îmbogățirea funcțiilor sale. Este cea mai importantă caracteristică a organizației, așa cum organizația reflectă latura sa cantitativă (consistența completitudinea) și calitativă (îmbunătățirea relațiilor organizaționale și îmbogățind forme de activitate ale membrilor organizației). Organizația acționează ca o activitate de fond a organizației, să utilizeze pe deplin funcțiile sale capacități, flexibilitate și îmbogățire a tuturor membrilor săi [76].
Organizația este strâns legată de mediul său, și nu cred că în afara acestui mediu. În funcție de gradul de organizare a mediului este determinată de nivelul de dezvoltare a organizației și a organizației: cu cât organizația, dependența relativă și flexibilă de organizare asupra mediului, mai capabil organizația să se izoleze de influențele perturbatoare ale mediului, dar dependența mediului crește de organizare. Una dintre cele mai importante manifestări ale activității organizației este auto-reflecție. Gradul de auto-reflecție depinde de nivelul de organizare: mai mare organizarea sistemului, cu atât mai mult a dezvoltat sistemul de atitudinea la sine.
Conceptul de „organizație“ și „organizație“ sunt considerate de noi, sunt investigate în cadrul abordării sistemice-funcționale. În consecință, evaluarea cea mai cuprinzătoare a organizației și organizarea și caracteristicile sale cele mai importante sunt posibile numai pe baza acestei abordări. cercetător Cunoscut probleme de organizare, MI Setrov [76. p. 25] sugerează următoarele linii directoare pentru organizarea evaluării:
- principiu de compatibilitate, care reflectă necesitatea unei elemente relativ omogene și faptul că interacțiunea lor este esențială pentru apariția și existența organizației;
- principiul funcțiilor de integrare, importante pentru organizațiile de conservare în condiții dificile;
- Disfuncția neutralizant principiu, prezintă o modalitate de a menține echilibrul organizației;
- principiul concentrării funcțiilor, care reflectă necesitatea de a armoniza funcțiile în sine și însăși esența acordului.
1.3.2. Organizarea, fiabilitate și de grup subiectivitate