Lecții Sinopsis în geografie a imaginii de relief pe clasa de card 6

Subiect: imagini de topografie de pe card (clasa 6)

Obiective: 1) familiarizarea studenților cu modalitățile de imagine de relief la

2) învață elevii pentru a determina înălțimea și adâncimea

3) formează un interes cognitiv;

4) educația estetică.

Echipament: calculator, tablă interactivă, CD - ROM „fizică

harta emisfere de relief imagine „prezentare“

pe carduri“, atlase, carduri.

Tipul lecției: Combinat

I.Org. litera (o temă și scopul lecției).

1.Rabota pe carduri de diferite niveluri (la tablă, sau, dacă este posibil, la calculator).

Card de №1 (student slab)

Ce este latitudinea? (Oral)

Groenlanda este situat în:

A) emisfera nordică;

B) emisfera sudică;

B) Emisfera de Vest;

D) Emisfera estică.

2) Selectați obiectul sudic:

A) a insulei Noua Guinee;

B) Great Australian Bight;

3) Cea mai lungă paralelă:

D), în partea de nord-vest.

3) Care este caracteristica geografică este situat la coordonatele

10 pe S și 45 ° E

A) Marea Arabiei;

B) Insula Madagascar;

B) Guineea Bay;

D) Munții Ural.

2. Încălziți pe hartă folosind CD - „harta fizica a emisferelor“ ROM Elevii de la oricare dintr-un număr de lanț merge la hartă și arată profesorul obiect dat geografic.

3. repetiția: termeni scrise pe tablă:

Scale, înălțime, altitudine absolută, hărți, hărți fizice, meridian, paralele, coordonatele geografice.

Studenții sunt responsabili de ordinea verbal concepte.

III. Studiu de material nou:

1. Tipuri de imagini de relief.

- Acest teren accidentat.

Un teren accidentat - munți și câmpii.

Elevul citește un poem de inima AS Pușkin "Kavkaz".

Caucazul de sub mine. Unul din cer

Sunt în picioare pe zăpadă la marginea praguri;

Eagle, în creștere de la un vârfuri îndepărtate

Plutind nemișcat cu mine în mod egal.

De acum înainte nu văd nașterea fluxurilor

Și prima cade mișcare teribilă.

Aici norii cu umilință merge sub mine;

Prin intermediul lor, exprimate, cascade zgomotoase;

stânci Sub mase goi;

Acolo jos arbust mușchi subțire, uscată;

Și există deja plantații, baldachin verde,

În cazul în care păsările ciripesc, în cazul în care sărituri cerb.

Dar există deja și oamenii sunt cuiburi în munți,

Și oile crawl pe praguri zlachnym,

Și pastorul până la văile vesele,

În cazul în care papură Aragvi în țărmuri umbrite,

Și călăreț cerșetor se află în vale,

În cazul în care Terek a jucat în bucurie feroce;

Joacă și urlete ca un animal de un tânăr,

food Zavidevshy din cușcă de fier

Și să bată pe țărm în vrajba inutil

Și linge stânci de val foame ...

În zadar! el nici mâncare, nici răcoritoare:

îl împresurau mase amenințător silențioase.

Poemul „Caucaz“, ne incanta nu numai o imagine poetică a munților, dar, de asemenea, faptul că Pușkin a fost cu adevărat o vedere geografică a naturii.

Și așa K.Balmont văzut Câmpia Siberiei de Vest:

Student citește din memorie un pasaj dintr-un poem K. Balmont:

Cât de sumbru coșmar gigant,

Absoarbe pajiști și păduri,

se întinde Nesfârșit campii,

Și marginile a plecat la cer.

Și marginile străpuns spațiu,

Și stelele atins departe,

Acoperiți spațiul mondial

tristețe monotonă pământului ...

Artisti I. Levitan, Ivan Shishkin, AIKuindzhi descris în picturile sale teren plat, iar Nikolay Rerih îi plăcea să atragă munți. (Slide-show imagini).

Dar a se vedea cel mai fidel diferitele forme de relief putem pe harta fizică.

Desemnarea de înălțimi și adâncimi pe harta fizică.

Pe tabla interactiva - harta fizica a emisferelor.

Pe hartă fizică arată înălțimea absolută a suprafeței de teren și adâncurile mărilor și oceanelor.

- Cum pot determina zona planului, care are un relief a terenului? (De-a lungul orizontale, le bergshtriham, elevații)

Înălțimea absolută a vârfurilor de munte sunt indicate precum și pe planurile de site-ul - creșteri. Numerele de albastru semnate de adâncimea mărilor și oceanelor. Găsiți atlas pe harta fizică a emisferelor adâncimea maximă a Mării Mediterane, Golful Mexic. Aceste semnaturi sunt numite markeri adâncimi.

Elevii scrie în afara definiției de bord:

Spot Adâncimile - aceasta este o indicație a adâncimii absolute a punctelor individuale ale oceanelor și mărilor în metri.

Pe hărți fizice, precum și cu privire la planurile, de asemenea, au orizontală.

- Ce este orizontal?

- Linii pe hărți care se conectează puncte cu aceeași altitudine.

Ei au făcut linii maro subțiri prin sute de metri. Pe fiecare parte a picturii pe orizontală este diferită. De exemplu, orizontală între 0 m și 200 m - uscarea colorat în culoare verde deschis, între 200 și 500 m - maro deschis. Un astfel de proces este numit o imagine de relief coloratie stratificat.

Elevii citesc din definiția de bord:

utilizarea okraska- Layered de verde, maro, albastru și întuneric culorile albastru și nuanțe pentru a se referi la harta fizică a zonei cu o altă altitudine sau de adâncime.

Layerwise aplicat metoda de spălare de culoare. Această metodă are ca efect convexitate și capacitatea imaginii.

Elevii citesc din definiția de bord:

Metoda Otmyvka- de reprezentare relief, îi conferă o expresie specială; Acesta se aplică umbrele pantelor fierbinți care ar fi obținute atunci când sunt iluminate de relief din colțul din stânga sus al hărții.

Concluzie: Deci, există două moduri de o imagine de relief pe carduri: pictura si stratificat metoda liniilor de contur. (Slide show "de relief imagine"

Conducerea într-un caiet

orizontalelor metoda de colorare stratificat

3. Scară înălțimile și adâncimile.

Cum de a determina harta ce parte a mării mai adânc? În acest scop, partea de jos a cardului arată intervalul de adâncimi.

Luați în considerare aceasta, analiza.

Se determină adâncimea Mării Bering atunci când se deplasează de la nord la sud.

Scala înălțimile arată unde cea mai mare, și în cazul în care suprafețele de teren mici.

Luați în considerare scara înălțime.

Se determină înălțimea insulei Kalimantan de la vest la est, de-a lungul ecuatorului.

-Localizați-l pe hartă Voronezh. Care este înălțimea locului?

Clasa este împărțită în grupuri care primesc sarcini de cercetare (de lucru cu ajutorul unor hărți a atlasului)

Grup Sarcina 1:

Te duci într-o expediție științifică în Peninsula Arabică. Explorați relieful pe hartă fizică și să răspundă la întrebarea: ce de transport vei fi capabil să se deplaseze în jurul valorii de pe peninsula?

Grup Sarcina 2:

Tu - comanda navei „Viteazul“. Ți se dă o misiune de a livra marfa la insulele din Noua Zeelandă în Peninsula Indochina. Ce fel alege și de ce?

Grup Sarcina 3:

* Sunteți un avion de pasageri IL-96. Avionul a efectuat o aterizare de urgență pe teritoriul Chinei (coordonate 30 ° N 115 ° E). În ce direcție va merge și de ce?

Grup Sarcina 4:

* Sunteți pe o croazieră prin Marea Chinei de Sud. Exploreaza o mare de hartă fizică și spune-mi unde este probabil cea mai mare navă a alerga eșuat (pentru a determina coordonatele locului). Cunoașterea acestor informații, puteți ocoli loc periculos.

Ceea ce este învățat în clasă de noi?

VI. Tema:

§ 14, pentru a afla definiția „adâncimi marca.“