Joc pentru elevii de clasa a 5-a - inteligent și inteligent

Joc pentru elevii de clasa a 5-a.

Deschiderea remarci de către profesor.

1. Afișul cu cuvântul lui Socrate: „Există doar un singur Dumnezeu - cunoașterea și numai un singur diavol - ignoranță“

3. clepsidră, clopot.

4. Hârtie pentru înregistrări, mânerul.

5. Carduri pentru jocul „Bingo“.

Lumea antică ne apare misterios și enigmatic. În ciuda muncii colosale de arheologi, istorici de arta, istorici, filologi, mult mai rămâne nedescoperite și neexplorat.

Născut și a murit întregul stat, și să crească altele noi pe ruinele lor. Deci, erau sub pământ Babilonul antic, legendarul Ninive, celebrul Troia și multe alte orașe antice, din care istoria este separat de noi de mai multe milenii. Despre viața oamenilor acestor civilizații antice găsim monumente supraviețuitoare de cultură și artă. Uneori, chiar și cea mai mică descoperire ar putea revoluționa știința. Deci, de exemplu, găsit în mormântul lui Tutankhamon printre frumusețea orbitoare a tezaurului nu este vizibilă amuletă din fier, a fost cel mai valoros subiect pentru știință istorică. Acest lucru a permis oamenilor de știință să arate că, în al doilea mileniu î.Hr., egiptenii știau de fier.

Astăzi, nu numai că poate descoperi ceva nou, dar, de asemenea, să fie în măsură să verifice cunoștințele disponibile despre istoria civilizațiilor antice. Și această formă de joc, ca o „întrebare - răspuns“ nu va lasa sa te plictisesti.

2. Prezentarea jucători (2 echipe). Membrii echipei sunt formate din câștigătorii unui concurs școlar despre istoria lumii antice și eseurile competitive pe temele: „Ce știu despre cele mai vechi orașe: Jericho, Çatalhöyük - Hüyük, Mohenjo - Daro, Harappa“. Criterii de evaluare a lucrărilor:

a) caracterul complet și acuratețea cilor de fapte și detalii (până la 10 puncte) istorice;

b) expunerea alfabetizare (5 puncte);

c) Aspect: hărți, desene (până la 5 puncte).

3. Prezentarea juriului. Criteriile de juriu: să evalueze performanța fiecărui participant - abilitatea de a formula o problemă și asculta cu atenție adversarii, să nu se abată de la subiect, să fie tolerant cu alte opinii, exprimă atitudinea lor nu este în evaluarea și stilul narativ, pentru a găsi calea optimă pentru a rezolva problema.

1. Ce ordine de luptă ne amintesc de oasele degetelor? (Phalanx).

2. Gigantul, al cărui os avea nevoie de un sculptor celebru Phidias pentru a crea o statuie a lui Zeus. (Elephant).

3. Într-una dintre imnurile sumeriene spune că inamicii au luat zeii din Poen. Cum se poate „lua zeii“? (Este vorba despre imaginea zeilor).

4. Iranienii l-au numit Ashaena (severă la mare), turcii - Karadeniz (Marea Sumbru) Grecii - Pontus Pontul (Marea inospitalier). Așa cum o numim? (Marea Neagră).

5. Este cunoscut faptul că busola a fost inventat în China antică cu mult înainte de călătoriile lungi pe mare. De ce a fost nevoie de negustorii chinezi? (Pentru a evita obținerea pierdut în deșert).

6. De ce egiptenii, o dată în Mesopotamia, numit Tigru și Eufrat „râuri răsturnat“? (Acestea sunt utilizate pentru Nil curge de la sud spre nord, în direcția Mării Mediterane, și Tigru și Eufrat care curge din partea de nord-vest la sud-est - adică, de la Marea Mediterană).

7. La Roma a fost făcută de dafin - pentru triumful mirt - la un ovații din stejar - pentru salvarea cetățeanului roman. Și pentru care a fost făcută de măslin sălbatic? (Este vorba despre o coroană de frunze de măslin sălbatic, care cresc în dumbravă sacră a templului lui Zeus de la Olympia. Această coroană de flori a fost obtinerea atlet pentru a câștiga Jocurile Olimpice).

8. El a trăit în statul roman, a fost un sclav. Numele lui a devenit un simbol al rezistenței, iar în timpurile moderne este auzit de multe ori în rapoartele de știri sportive. Cine este el? (Spartak).

9. Cine sunt „mort viu“? (Vorbim despre sclavi).

10. Care sunt numele regelui, care este asociat cu cea mai veche a legilor existente. (Hammurapi).

11. Cât de departe este din Mesopotamia Mesopotamia? (Aceasta este aceeași zonă).

12 Referindu-numita știință care trage concluzii bazate pe studiul reziduurilor culturii materiale (lucruri)? (Arheologie).

13. Așa cum oamenii stăpânite anterior: bronz turnat sau tratament de fier? (Bronz).

14. Care este numele de soldați special instruiți pentru a efectua la arena? (Gladiators).

15. Aceasta afirmă că este capabil să facă mai multe lucruri deodată. Printre ucigașii lui a fost foarte aproape de el. Cine este el? (Caesar).

16. În unele cărți de bibliotecă vechi au fost rezistente la foc? (Capitala bibliotecii Asiriei - textul magazin Ninive, scris pe tablete de lut).

căpitanii de concurență. „Literatura - Istorie“.

„Luna și ... Pe malul peșterilor
Există un popor, lumini rândul său, de culoare roșie.
Pe plajă, în nisip uscat și gri
Rânduri de morminte - și toți regii regilor.
Uneori, așa cum a fost - un capac aurit,
Un alt deschis - într-un văl strâmt,
Cocon parfumat bine închis,
Cinci mii de ani de care nu au văzut luna.
(Bunin IA)

a) numele râului care trebuie plasate în primul rând? (Neil).

b) Care este locul descris în poemul? (Valea Regilor).

2. Citiți un fragment al lui Eschil Perșii „și să răspundă la întrebările:

„... A fost un strigăt puternic:“ Înainte, fii ai Greciei!
Salvați acasă, salvați soțiile,
copiii lui, tatălui său zei, temple
Mormintele strămoșilor lor, lupta este acum - pentru tot ".
În primul rând a stat ferm armata a perșilor;
Atunci când o instanță plictisitor în strâmtoarea
Și nasul de cupru lovit
Propria lor - toți au murit atunci ...“.

a) Care a fost principala valoare pentru greci? (Credința, acasă, de familie, amintirea strămoșilor).

b) Ce fel de luptă celebru în cauză? (Luptă Salamina).

Care sunt „capetele“ au fost găsite în Giza? (Unele părți ale figurii umane - capete, torsuri, picioare, realizate din lemn sau gresie servi drept modele, pe care artistul ar putea face o sculptură a unei anumite persoane).

Ce o soluție de liant utilizat în construcția piramidelor? (Piramide celebre au fost construite din blocuri de piatră imense cu greutate mai mult de două tone fiecare. Presiunea extraordinară pe partea de sus a întregii structuri realizate în mod substanțial monolitică, prin urmare, nu este necesar să se aplice un mortar de lipire).

De ce în construcția de piramide faraonilor a cumparat cantitati mari de usturoi si ceapa? (Potrivit lui Herodot, numai de cumpărare usturoi, ceapa, ridichi lucrătorilor de a construi Marea Piramida, a fost cheltuit în termeni de bani astăzi aproximativ 250 de milioane de ruble Pi imens adunare de oameni -. O piramidă construită timp de 30 de ani, aproximativ 100 de mii de oameni - ar putea erupe epidemii diferite boli infecțioase. de aceea, o mulțime de bani cheltuite pe politisti de usturoi si ceapa ordinare, protejând organismul de infecții virale și a bolilor).

4. De ce sunt cei mai vechi locuitori din Asia Mică au intrat în casă prin horn? (În Turcia, în apropiere de orașul modern Konya, a fost găsit soluționarea Catal -. Giiyuk Nu au existat fortificații, dar zidurile groase în picioare case una lângă alta, a servit protecție ca și de încredere le lipsea ușa, iar lumina a venit prin ferestrele mici de sub acoperiș. . ieși din casă a fost, de asemenea, dificil, precum și în. pentru a ajunge la ușa următoare casa, din motive de securitate o persoană care a trebuit să urce în foc, prin țeava să iasă și trecând pe acoperișurile învecinate, găsiți conducta prin care a fost posibil pentru a obține în interior) .

Care sunt asemănările dintre ceara și bronz? (Notă oamenii de știință au atras aparate de fabricare a statui de bronz de decorare tron. În primul rând, imaginile lor sunt tăiate dintr-o ceară moale maleabil, și apoi figurine din lut obleplivalis, iar în astfel de formă lasă două deschideri. Aceste cifre au fost coapte pe foc. Ceara atunci când este încălzit curs, pentru a forma un model în care Ea a turnat ardere de bronz fierbinte, umple întregul spațiu interior și repetarea imaginii de ceară).

Ce truc a inventat regele persan Cyrus să se infiltreze un Babel de neînvins? (Învingându regatul median al Lidiei, Cyrus a venit la Babilon, dar să ia nu a fost așa. - pereți Pur și simplu groase la fel de mare ca o casă cu cinci etaje, un șanț larg umplut cu apă, înconjurat Babilonul, astfel încât să-i era imposibil să se apropie, și chiar Eufrat, curge prin oraș, când deschideți ecluzele ar putea inunda tot cartierul din jur. Cyrus a ordonat soldaților săi să sape un canal pentru a devia râul într-o direcție diferită, Eufratul imediat a devenit superficială și albia râului armata persană a pătruns în oraș).

„Limba română - istorie.“

Introduceți literele lipsă:

Și-roglif; p-republici; M-tsenat; d-democrație; stiane xp; Teatrul AMP.

(Republica Kanji, filantrop, democrația, creștinii, amfiteatrul)

În cazul în care a inventat aceste lucruri?

Cel mai bun dintre împărații Romei.

2. Ce fel de preferințe și gusturi ale mulțimii romane poate fi văzut în aceste documente?

A) A cui faima mai? Care a trăit în secolul 1 poet remarcabil Marțiale, ale cărui versuri citesc în Roma și în provincie, eu spun cu tristețe că el se bucură mai mult decât andraemon armasar negru faima. Ar putea un cal să se bucure de celebrul roman publicului mai mult decât un poet talentat? Și dacă da, de ce? Care sunt de divertisment pentru populația romană au fost preferate?

B) Eșecul comediei în teatru. Un alt celebru poet roman își amintește cu groază, o dată în teatru a fost ideea a scris comedie vesel și plin de duh. Se pare publicul cu interes și atenție actorii jocului. Dintr-o dată scena, ca o lovitură de piatră dintr-o praștie, care a zburat de pe stradă - un om. Înăbușit de emoție, el a strigat: „Nu-ți pierde timpul. In amfiteatru se lupta pentru locuri - este pe cale să înceapă o luptă de gladiatori si animale baiting! Actorii și comedie în același moment au fost uitate. Împingerea și strigând, toate s-au grabit din teatru ... În acest episod caracterizează standardele culturale obiceiurile și ale publicului roman?

B) în loc de teatru Amfiteatru. Într-un oraș grecesc a fost teatrul în care au fost comedie și tragedie. 3. când orașul a fost condus de romani, teatrul a fost remodelat. Constructori eliminat primul rând de scaune și scena. Ca rezultat, orhestra a crescut în dimensiune, nisipul și transformat într-o arenă de luptă gladiatorial. De ce a fost necesar pentru a transforma clădirea teatrului în amfiteatru? Care sunt schimbările în gusturile publicului se poate explica? De ce amfiteatru nu a fost reconstruit?

Rezultatele concursului. Premierea câștigătorilor.

• Echipa - câștigător.
• Căpitan - savant.
• Scrabble. Egghead. Clever.
• Ventilatorul mai activ.
• Cel mai de resurse.
• Cel mai activ.
• Poporului Choice Award.