Geometria pentru copii să învețe cum să modeleze dezvoltarea copiilor

Geometria pentru copii: cum să învețe cifre

Astăzi vom vorbi despre acest subiect fascinant - geometrie pentru copii. Conform normelor de 2 ani copilul ar trebui să știe 3 forme geometrice - un pătrat, cerc și triunghi. Prin cantitatea de date treia crește până cifrele recunoscute 6-7. Adăugat un oval, dreptunghi, romb și acrobatie - trapez. Cum de a învăța copilul să se facă distincția între ele?

Noi studiem formele geometrice.

Din primii ani de utilizare într-o conversație cu conceptele de copii, cum ar fi rotunde (minge), pătrat (scaun), ovale (masă), etc. Această metodă funcționează foarte eficient când un copil vede mai multe obiecte cu același nume, dar forma diferite și el trebuie să aleagă un anumit element. Ar trebui să se facă ușor. De exemplu, aranjarea mesei, puteți cere copilul dumneavoastră pentru a vă oferi o placă pătrată. Sau înainte de a merge la culcare, pentru a oferi pentru a aduce runda pentru a verifica o carte. Inițial, atunci când copilul nu este încă în măsură să determine forma și a pierdut în fața unui teanc de cărți arată-i unele dintre ele rotunde.

Etapa următoare (1,5-2 ani) - decupate din carton colorate forme: pătrat, cerc și triunghi 3-5 bucăți fiecare, toate de aceeași culoare (culoarea nu distrage atenția de la matriță). Și să se joace cu copilul în joc „Adună piesele“, adică descompune aleatoriu cifrele pe masă și cere copilului pentru a colecta toate cercurile, apoi piețe, etc. Dacă este necesar, să-l ajutăm. În cazul în care copilul face față cu sarcina ușoară, apoi din nou taie din carton aceeași formă, dar diferite culori. Ia-o pentru a începe 4 culori primare - roșu, galben, albastru și verde. Și din nou, ne jucăm același joc.

Se întâmplă ca diferite figuri de culoare încurcă copilul, l ajute, specificând lucrarea: „colecta toate cercurile și culorile galben și roșu și albastru, și verde.“ Atunci când un copil începe să facă față cu ușurință cu sarcina, se adaugă bucățile de diferite dimensiuni și de a folosi piesele de joc de diferite culori si dimensiuni diferite.

După 2 ani, în cazul în care copilul a învățat bine toate aceste aptitudini, puteți adăuga noi forme - ovale, dreptunghi, de diamant și, opțional, - un trapez.

Apoi treceți la pasul următor.

În cazul în care copilul are o culoare și dimensiune bună, este posibil să se complice jocul - pentru a cere să colecteze anumite bucăți de o anumită culoare, cum ar fi triunghiuri galbene. Sau o anumită dimensiune - cercuri mici.

Iar abilitatea de echitatie pentru copilul tau pentru a avea succes, locurile de muncă ale celor 3 componente: colecta anumite bucăți, fiecare culoare și dimensiune. De exemplu, un mare triunghiuri albastre sau roșii mici ovale.

Cel mai important lucru nu este în grabă, trece la pasul următor numai atunci când vezi că copilul dumneavoastră poate manipula cu ușurință de locuri de muncă însuși.

Aflați pentru a separa obiectul cifrelor. imaginația spațială.

După 2 ani, copilul incepe sa se dezvolte imaginația. Copilul începe să vadă diferite conturează o anumită imagine. La această vârstă, un copil vă poate spune cu ușurință că acesta în formă de ciudat model ca o broască sau un câine. Într-adevăr, o privire mai atentă, veți găsi această similitudine.

Utilizați această perioadă pentru dezvoltarea imaginației spațiale. Discutați cu copilul dumneavoastră cum arată cifrele ca aceasta sau acest subiect. Folosind creioane colorate, vopsele, sau aplicarea de hârtie colorată „transformă“ dreptunghi obișnuit într-o imagine minunat, cercuri si ovale - într-o pisică frumoasă, și de triunghiuri dreptunghi și „construi“ rachetă spațială.

Amplasati din bucățile tăiate din carton colorat diverse obiecte: case, mașini, bărci și modele doar frumoase.

Sublinierea copilul pe ce formă face acest lucru sau acea parte a subiectului - pe care corpul camionului, dreptunghiular, roți - rotunde și acoperișul triunghiular al casei.

Noi dezvolta o gândire tridimensională.

Toți părinții știu că copiii mici iubesc doar pentru a ascunde „în“ și „sub“ diverse obiecte tridimensionale. În cazul în care acestea nu sunt zalezut: în cutii și dulapuri, sub paturi și mese, să construiască case și „tije“ de scaune și pături. Nu plangeti, ci mai degrabă să încurajeze aceste jocuri. Astfel de exerciții de consolidare a acrobatice dezvolta un copil de gândire tridimensională. Este dovedit faptul că copiii ai căror părinți interzic jocurile se confruntă cu dificultăți suplimentare în școală în studiul geometriei volumetrice.

Faptul că ședinței, de exemplu, în casa copilului percepe ambianța în interiorul subiectului, conștient de faptul că subiectul este interior

Orice joc care pune accentul ambianța pe semnul plus pentru a adăuga un obiect la dezvoltarea volumului de gândire al copilului dumneavoastră. De exemplu, jocul „Teddy ascunde și de a căuta.“ Ai ascunde câteva jucării și puști în căutarea ei. Și apoi vice-versa. Principalul lucru - pentru a ascunde jucării în locurile „potrivite“: dulapuri, cutii, ghivece, într-un corp închis al mașinii, etc. Pentru copiii mici, lăsați „sfaturi“ - pentru a lipi din dulap de la iepuras picior sau caută în afara capului pan este un urs de pluș favorit.

Cumparati dezvolta insera jucărie logică în care pentru a insera o varietate de figuri în adâncituri corespunzătoare.

stiva de blocuri. Asigurați-vă că pentru a utiliza un constructor - este, în general, o jucărie în curs de dezvoltare universală. Jocul cu proiectantul dezvoltă abilitățile copilului fine motorii și de coordonare, percepția culorilor și gândirea logică, imaginația și, desigur, tri-dimensională de spațiu-gândire.