Educația ca fenomen pedagogic
În ospitaniyu este importantă. Chiar și dat prioritate față de educație. „Omul modern - a scris A. Exupery - în comparație cu pestera nu este un progres biologic Educația are prioritate asupra educației creează educația umană ... Ceea ce contează nu este bagajul (educație), precum și un instrument care lipsește lui ......“ Luați în considerare principalele caracteristici ale educației ca fenomen pedagogic:
1. Obiective întregului proces de formare și fiecare dintre elementele sale. Există o declarație de scop tutore (ca un rezultat final al activității pedagogice), definirea sarcinilor strategice și tactice pentru punerea sa în aplicare, a tradus scopurile și obiectivele planului intern al educației; planificare pe baza întreaga lor activitate de viață a elevilor și a cadrelor didactice.
2. Educația - este un proces. Componentele sistemului procesului educațional este structura dinamică, deoarece fiecare dintre componentele sale în cel mai înalt grad este dinamic: profesor ca subiect al procesului pedagogic - persoana în curs de dezvoltare, situată în cooperare cu lumea care se schimbă rapid în jurul lor, elevul - o personalitate în curs de dezvoltare, nu numai obiectul influenței pedagogice, dar și subiectul diverselor relații cu realitatea înconjurătoare, inclusiv în procesul pedagogic din poziția sa activă, mulți factori externi, de asemenea, din amichny.
3. Educație - în esența ei - este procesul de interacțiune între profesori și elevi în timpul activității ambelor părți. Și pe măsură ce cresc și să dezvolte elevul poziției sale ca un obiect de influență pedagogică din partea adulților este redusă, iar poziția subiectului educației este în creștere, ceea ce face procesul de învățământ, din punct de vedere al elevului în procesul de auto-cunoaștere și pe această bază, de sine, de sine.
4. Una din direcțiile de bază este crearea unor condiții optime pentru educație sau creșterea mediului. Eficacitatea diferitelor influențe educaționale și educarea întregului proces depinde de mediul în care are loc.
6. Educația - este un proces creativ. Acest lucru se datorează mai multe motive. În primul rând, stăpânirea culturii este creatoare. În - al doilea, - individualitatea elevilor. B - A treia - foarte personalitatea profesorului „a avut loc“ are un mare potențial creativ.
7. O caracteristică importantă a educației este că aceasta este efectuată de către persoane special instruite: profesori, educatori, jurnaliști și scriitori, șefi de cercuri și secțiuni. Educația trebuie să pregătească copilul de astăzi și de mâine cetățenilor de a trăi și de a lucra într-o societate democratică, în cazul în care real, mai degrabă decât de reglementare imaginare se va desfășura moralitate și de drept.
Principiile procesului educațional (principii de educație) - sunt puncte de plecare comune, care exprimă cerințele de bază pentru conținutul, metodele, organizarea procesului de învățământ.