echipamente și tehnologie de creștere răsaduri agricole într-o grădiniță departament școală

echipamente și tehnologie de creștere răsaduri agricole într-o grădiniță departament școală

In cele mai multe cazuri, răsaduri sunt cultivate în sere, care diferă în forma acoperișului (lean-, dublă, circular), tipul de material (lemn, metal, beton si altele.) Design Tip (fereastră, hangare, arcuit, mnogoprolotnye și colab.), Tipul de gard (sticlă, acoperiri și pelicule din al sintetic.), perioada de funcționare (primăvară, vară și de iarnă), mijloace de încălzire (încălzite și neîncălzite), natura microclimat (naturale, sintetice), mobilitate (mobil, staționar) etc. Cele mai promițătoare sere bloc staționare și tipuri de arc de sticlă sau o folie restricționării speciale. [. ]

răsaduri forestiere destinate reîmpădurirea, lemn cultivate în școală mai des timp de 2-8 ani. După transplant pe zona silviculturala, acestea rezista cu succes ierburi, buruieni și subetaje și rădăcină fraieri arbori de esență moale, care reduce numărul de îngrijire culturale. La crearea răsadurilor de culturi Posad număr intramural de locuri este redus cu 40 50% comparativ cu plantarea răsadurilor. Răsaduri sunt utilizate pe scară largă în ouătoare și centuri de adăpost, grădinărit de așezări, pe care le cresc 6-12 ani sau mai mult. [. ]

În pădure pepiniere și zone de stepă adesea cultivate răsaduri de brad, zada, pin, tei, arțar, mere și altele pepiniere gama zona de stepă cultivate răsaduri de expansiune :. plop, nuc, salcam, etc. [.. ]

Puieți vyraschavayut într-o instituție de învățământ simplu, compactate și mixte. [. ]

Într-un mod simplu, sau primele, 1-2 ani puieți vechi de școală plantate în primăvară, cu plasarea de 0,8x0,5 m, adică . Distanța dintre rândurile de 0,8 m și 0,5 m în rândul precipitat școlar 3-4 ani doilea rand răsadurilor vechi primul pentru a localiza x1 1 m sau 1,5x1,5 m, a treia școală - 6-8 ani puieți cu plasarea unei a doua 3x2 m. [. ]

Școala compactată în cazul în care răsaduri cultivate în principal lemn de esență moale, în principal molid, utilizate cel mai frecvent circuit de bandă constând dintr-o serie de 3-5 cu plasarea lor în 0,2. 0,4 x 0,1. 0,2 m (fig. 2.6). [. ]

Școala combinată combină producția de lemn de esență tare, cu o cultivare pe termen lung (6-12 ani), cu conifere sau arbuști. Pentru aceste scopuri, plante cu frunze căzătoare plantate în rânduri, cu distanța de 2.4. 3.0 și 4.0. 4,6 m, iar între ele sunt plantate pe bandă rând schema 3-5 rasinoase (molid) sau arbuștilor cu un mijloc de primire a materialului săditor în termen de 2-3 ani. Distanța dintre rânduri este primit 0,4 sau 0,8 m, iar la compactarea acestora 0.2. 0,4 m de la faza de aterizare 0.1. 0,2 m (fig. 2.7). [. ]

Cultivat în departamentul de creșă se desfășoară în esență aceleași tehnici ca și în plante. Trăsătura distinctivă este adâncimea aratului, mărimea sistemului radicular al răsadurilor cultivate și zona de vegetație forestieră. În zonele de pădure și de stepă se realizează într-o școală adancime 30. 35 cm, prairie. - 35. 40 cm în adâncimea arăturii doua școală preluate 3 5. 40. 40 și 50 cm, iar al treilea - 45. 50 55 și 65 cm. [. ]

Grija răsaduri de pădure include următoarele etape de proces: afânarea solului, plivit, fertilizare plante, udare, protecția împotriva bolilor fungice și insecte dăunătoare, care sunt efectuate în special prin aceleași tehnici ca și în unitatea de însămânțare. Când creștere răsaduri de fructe și plante ornamentale aplică exploatare agrotehnic suplimentar - formarea coroanei [.. ]