Diagnosticul de modalitățile emoționale dominante ale cadrelor didactice (modificarea ovich a)

Diagnosticul modalitate emoțională dominantă la profesori (L.A.Rabinovich în modificarea T.G.Syritso)

Cântare: bucurie, furie, teamă, tristețe

Scopul testului

Instrucțiuni pentru testul

Aici este un chestionar care conține 42 de întrebări și foaia de hârtie pe care se specifică 4 posibile răspunsuri la aceste întrebări.

Sarcina ta - pentru a răspunde la fiecare întrebare. Acest lucru se face după cum urmează: ai citit întrebarea, selectați unul dintre cele 4 răspunsuri oferite ( „cu siguranta da“, „probabil da“, „probabil nu“, „cu siguranta nu“), care reflectă opinia ta. Pune o cruce în căsuța corespunzătoare din foaia de răspuns. Pentru fiecare întrebare, verificați dacă numărul de întrebare se potrivește cu același număr în prospectul pentru răspunsurile.

Pentru că, în diferite perioade ale vieții, este posibil să fi răspuns la aceeași întrebare în moduri diferite, în funcție de răspunsul a ceea ce este tipic pentru tine acum, acum.

Apoi, în același mod în care faci toate celelalte probleme ori de câte ori luând în considerare cu atenție care dintre cele patru posibile răspunsuri la fiecare întrebare pe care sunt cele mai potrivite.

De bază sondaj condiție - onestitate și sinceritate.

Dacă nu înțelegeți instrucțiunile, citit-o din nou.

Deci, mergeți mai departe!

Prelucrarea și interpretarea rezultatelor testelor

• Joy. Răspunsuri "da" la întrebările 3, 8, 13, 17, 21, 26, 33, 34, 36, 39. "nu" răspunsul la întrebarea 23.
• Furie. Răspunsurile "da" la întrebări 6, 7, 10, 12, 15, 18, 29, 30, 32, 38, 40.
• Frica. Răspunsurile "da" la întrebarea: 4, 11, 14, 16, 22, 24, 28, 31, 42. Răspunsurile "nu" la întrebările: 1, 41.
• Tristețe. Răspunsuri "da" la întrebările 2, 5, 9, 19, 20, 23, 25, 27, 35, 37. "nu" răspunsul la întrebarea 34.

Numărul de puncte pentru fiecare răspuns:

• «cu siguranta da“ - 4,
• «probabil da“ - 3,
• «probabil, nu“ - 1,
• «desigur, nu“ - 0.

Valorile medii ale statelor analizate, o bucatica de dominanța una sau alta modalitate emoțională.