Copilul nu mănâncă la grădiniță, psihologul tău copil
Așa cum a promis în buletinul informativ, publică răspunsul. O întrebare a venit de la cititori și vor blog abonaților noștri:
Ne-am dus în grădină și din această cauză, avem toată ziua de foame. în grădină mănâncă doar pâine, cookie-uri sau biscuiti, in cazul dat. bea doar compot și jeleu. copil refuză să mănânce. gradina este o placere, dar de îndată ce partea din față a grădinii cu el, am încercat să fiu de acord cu privire la modul de a se mâncat astăzi, în grădină „pentru o taxă“, odată ce grădina refuză să meargă ((((și așa toată ziua de foame (
Principala dificultate la copii a căror alimentare se bazează pe distragere (carti, desene animate, tablete, bunici teatru) este că acestea sunt folosite pentru a mânca alimente fără a realiza ceea ce este în fața lor.
Conștiința copiilor axat pe componenta de divertisment, care reduce foarte mult apetitul natural al copilului suprima curiozitatea naturala la noul aliment.
Dar atunci când nu există nici un interes - nici o motivație pentru a încerca ceva nou, deși chiar și cele mai-cel mai util și delicioase. Pentru un copil este „un teritoriu necunoscut.“ Acest lucru înseamnă că periculos, este mai bine să ocolească.
O altă complicație este faptul că nu a format comportament alimentar normal. Mama apelează la masa, iar copilul nu se simte foame. Sau totul se așeză la masă, iar copilul, spre deosebire de mestecat în mod activ adulti alege languros la ușurința și de așteptare în mod pasiv, atunci când mama devine o lingura la gură.
Când vine vorba de timp pentru a da acest copil la grădiniță, părinții cred că el va vedea modul în care echipa sa este mănâncă în mod activ în sine va dura în această direcție. La fel ca, comportamentul de turmă și mimează o componentă nu a fost anulat. Wow! Dar acest lucru nu se întâmplă întotdeauna. Cel mai adesea, la fel cum situația descrisă mai sus, mama Catherine.
Ce să fac? Cum de a stabili comportament alimentar normal?
Această cale nu este foarte rapid. Este nevoie de răbdare și atenție copilului. Avem nevoie pentru a forma un comportament corect de hrănire a unui copil, un sentiment sănătos al apetitului, satisfacție din alimente și îngrijire gastro-intestinale. Iată o scurtă listă a pașilor:
1) Respinge componenta de divertisment a tot ceea ce poate distrage copilul de la farfurie.
2) Revizuirea dieta copilului și regimul său. Foarte des se dovedește că între mese mănâncă copilul este kusochnichaet. Rezultatul este simplu - el nu a fost suficient de foame să mănânce cu fel de mâncare oferit voluptate. Sau părinții l impună o astfel de porțiune cu care adultul însuși abia face față. Volumul de alimente trebuie să îndeplinească nevoile corpului copilului si a petrecut energia echivalentă.
3) Pentru a evalua dacă un copil este suficient de activă? Are un mers regulat în aer liber, cu jocuri mobile? La activitate scăzută a scăzut metabolismul, pofta de mancare greu format.
4) În funcție de vârsta copilului în timp pentru a merge de la o structură omogenă la hrană, în timp pentru a se familiariza cu piesele, cu cultura de maniere de masă, să învețe să folosească în mod corespunzător o lingură și furculiță, începând de la 10 luni. Să încurajeze și să implice un copil să lucreze în mod activ cu o lingura.
5) Trecerea la o masă comună ar trebui să apară fără probleme și în mod natural: bazat pe curiozitatea și interesul exprimat de copil. Dacă nu există nici un interes - a se vedea punctul 1, 2 și 3.
Apoi, copilul sa mutat cu ușurință la sadikovskoy alimente și să mănânce fără probleme în grădină - aveți nevoie pentru a găti la domiciliu este la fel ca și în grădină.
De aceea, înainte de a merge în grădină, are sens să vorbim pe tema nutriției cu profesori și părinți, care conduc deja la copii obtinerea grădină Meniuri (pe internet au detaliat tehnologia de preparare a fiecărui fel de mâncare, este ușor de găsit, dacă doriți).
De foarte multe ori există o situație în care un copil este fericit să mănânce alimente de casă, și în grădină - refuză.
În primul rând. aici joacă rolul de gusturi conservatoare - trecerea de la un tip de alimente la un alt copil mic poate fi dificil. Este nevoie de timp.
În al doilea rând. mei 5 cenți pot fi introduse aici și situații stresante, în care un copil se încadrează într-o perioadă de adaptare la grădină. Ambele acestea sunt, după adaptare, iar copilul se obisnuieste cu manca si de a fi în grup.
Și da, în ultimul moment, care ar dori să atingă pe. Niciodată nu manipula alimente „va mânca în grădină - vei fi recompensat.“ Alimente - o necesitate vitală a corpului și jonglează această necesitate este la fel de ciudat ca fraza: „iubesc pe mine - Eu îți voi da acest lucru și că“ Noi facem acest lucru pentru a kiddies lor nu vorbesc, nu-i așa? Alimente - nu modul și mijloacele de luare de mită.
Și tot ce ai!
Lecturi suplimentare:
- Daca un copil nu mănâncă alimente solide ...
- Peers mânca ceea ce nu poate avea o fiică cu alergii. Ce să fac?
- Copilul meu nu mănâncă nimic
- Copilul meu se ridică și se așază din nou la masă. Ce să fac?
- perioadele favorabile „mama-Habarnam“ sau Ignoranța în comportamentul de hrănire al dezvoltării copilului. partea 7
