Condițiile de calitățile volitive de educație - Psihologie pentru toți
Bună ziua dragi cititori! Mă bucur să te văd în blog-ul său. Dacă încă nu știu - mă prezint.
În acest articol, vom discuta cu voi în termenii cei mai generali de educație calități volitive ale personalității. Prima și principala condiție este prezența scopului vointa puternica in viata. Motto-ul vieții acestor oameni sunt de multe ori următoarele: înot orice fel bate vântul, și a pus ca o vela.
Toată viața mea am vrut să fie cineva, și pentru a realiza ceva. Acum am înțeles că era necesar să fie mai specific.
A doua condiție a calităților volitive de învățământ este necesitatea de a fi maestru al vieții în orice moment dat. Acest lucru înseamnă să recunoască pe deplin responsabilitatea lor personală pentru tot ceea ce se întâmplă cu tine și în jurul tău.
Plexus curajul și încrederea în sine ajută o persoană să se deplaseze fără frică față de dificultăți. Este imposibil să se ajungă la obiectivul dorit, fără a depăși el însuși. Gândiți-vă la ceea ce costa pentru a crea frescele lui Michelangelo din Capela Sixtina. După fiecare scădere capul după aceea însoțită de durere insuportabil de sălbatic. Și toate pentru că pentru artistul a avut în mod constant să ridice capul și privi în sus.
Nu degeaba se crede că succesul se măsoară nu atât de mult de ceea ce a făcut pe oameni ca obstacolele pe care le-a depășit. educația va avea loc în lumea reală pentru a crea viață. Voința este ca mușchii - este în creștere în activitate, ea are nevoie de furtunile vieții.
Depășirea orice obstacol - este bucuria victoriei, și în primul rînd pe el însuși.
Printre condițiile de bază ale educației vor fi, de asemenea, numit conștient înlocuiască „trebuie“ cu „Vreau“. Această voință, în cazul în care în prezent place ceea ce a ordonat. Principiul „necesar“ implică faptul că persoana care controlează situația externă, fie că este vorba de muncă, alți oameni, și așa mai departe. D. Rolul persoanei într-o astfel de situație este redusă la performanța mecanică a orientărilor de protecție a mediului.
În cazul în ceea ce privește identitatea sarcinii a avut loc în mod conștient înlocuiți „trebuie“ cu „Vreau“, aceasta este sarcina devine în mod automat obiectul propriei lor alegere.
Educație calitățile volitive cumpătată
Mai mult Goethe a spus că cineva care vrea să realizeze lucruri mari, trebuie să aibă capacitatea de a te limita. Voința presupune stăpânirea de sine, dar nu identice cu ele. Regiunea devine singura limitare este faptul că un anumit fel poate preveni atingerea obiectivelor. Uneori pot avea și cel mai mult că nici nu este un sentiment viu. Iar principalul lucru aici este să ne amintim că tot mai mare de pe planetă se face cu participarea directă a acestora. Este normal ca atunci când oamenii se străduiesc să se simtă bucurie, fericire și plăcere atunci când el se bucură de lucru, arta, sau o masă delicioasă.
Experiența multor oameni arată că educația de succes va trebui să:
- recunosc în tine cele mai slabe și cele mai vulnerabile locuri;
- Îmi dau seama ce aș dori să realizeze în viață;
- schiță traseul de curgere principal la obiectivele dorite;
- să învețe „arta de a pasi mici“
- să învețe abilități de a introduce acțiuni inițiate înainte de încheierea lor logică;
- posedă capacitatea de a te limita;
- la fiecare punct în timp pentru a face cel mai bun am fost capabil sa;
- să păstreze în minte exemple de urmat. Acestea pot fi oameni care au atins deja obiectivele dorite.
Și cel mai important pe drumul spre obiectivul nu uita să trăiască și să se bucure de tot ceea ce te inconjoara!
Irina Rudko
S-ar putea fi interesat de următoarele articole: