Chestionarea ca un fel de sondaj - studopediya

formular de sondaj -pismennaya chestionar, poartă de obicei absent, adică fără contact direct și imediat cu respondentul intervievator. Este recomandabil, în două cazuri:

· Când aveți nevoie pentru a cere un număr mare de respondenți într-un timp relativ scurt,

· Respondenții ar trebui să analizeze cu atenție răspunsurile, cu vederea unui chestionar tipărit.

Utilizarea unui chestionar pentru a supraveghea un grup mare de respondenți, în special cu privire la aspecte care nu necesită o gândire profundă, nu este justificată. În această situație, adecvată pentru a vorbi cu ochiul reclamat la ochi.

Chestionarea este rareori solide (care acoperă toți membrii comunității în studiu), cel mai adesea este selectivă. Prin urmare, acuratețea și fiabilitatea interogatoriului informațiilor primite depinde în primul rând de reprezentativitatea eșantionului.

Primar (dar nu singurul) instrument această metodă este profilul, constând nu numai chestionarul și „pasportichki“, dar, de asemenea, din secțiunea preambul-orientare.

Principala parte a chestionarului (chestionar) a fost elaborat nu numai pe baza unor cerințe comune pentru ancheta, dar, de asemenea, obiectul unui număr de considerații suplimentare. Chestionarul poate fi și trebuie plasate:

1. Nu numai program de caz, adică care rezultă direct din problemele de program de cercetare, dar, de asemenea, procedurale și funcționale, care vizează optimizarea progresului anchetei;

2. ca o ofertă directă dintre respondenți au exprimat propria lor poziție, și indirectă (acordul sau dezacordul cu pozițiile altor persoane) probleme;

3. Întrebările - „cârlige“ care pun la respondentului „ciugulit“, adică în scopul de a menține interesul pentru completarea chestionarului;

4. întrebări - „filtre“ care permit să aloce o parte din respondenți în nici un motiv, de exemplu, otseit partea lor, opinia că următoarele din „filtru“ problema pare a fi deosebit de valoros sau invers, sau nu foarte importante;

5. întrebări de testare, verificare avize de stabilitate și neprotivolrechivost ale respondenților;

6. Întrebările - „Capcana“ este un fel de test, conceput pentru a determina gradul de sinceritate a răspunsurilor;

7. conducând întrebări pentru a ajuta mai precis să înțeleagă sensul (mai important) ulterioare problema;

8. întrebări dihotomice care implică două întruchipare exclud reciproc a răspunsului (cum ar fi „da-nu“);

9. Întrebările - „meniul“, adică Multivariat cu răspunsuri atunci când respondentul poate alege orice combinație de răspunsuri;

10. întrebarea - „dialog“, răspunsurile la care sunt compilate din răspunsurile persoanelor imaginare;

11. Întrebările graficul cu bare, și anume o astfel de răspuns, care este închis într-o eșalonare de nimic;

12. întrebări tabel care sugerează răspunsul în forma de umplere în tabel;

13 întrebări închise, adică însoțită de toate teoretic posibile răspunsuri de la care respondenții trebuie să aleagă cea care corespunde opiniei sale;

14. final deschis întrebări care nu conțin nici un răspuns care sugerează că respondentul să scrie ceea ce doresc, într-un loc profile speciale;

15. Timpul de înjumătățire mai degrabă, aspecte parțial închise (sau parțial deschise) pentru care este dat în avans, doar o parte din opțiuni de răspuns, care nu pot satisface respondenții care au posibilitatea de a adăuga propria versiune.

La elaborarea textului chestionarului utilizat de monotonia de tipuri și forme de întrebări ar trebui să fie evitate, amintiți-vă că fiecare dintre ele are avantajele și dezavantajele sale. Nu trebuie uitat în acest lucru și prelucrarea ulterioară a datelor cu caracter personal. întrebări deschise, de exemplu, de preferință închis, în cazul în care este important să se identifice toate nuanțele opiniile respondenților, dar informațiile care rezultă pe baza acestora ar fi dificil să oficializeze și proces. întrebări închise, în special sub forma unui „meniu“, cântare, tabele și dihotomii, mai convenabil să se ocupe, dar nu garantează caracterul complet estimările respondentskih.

Este important să se sublinieze necesitatea de a respecta regulile de chestionar sistematice.

Acest lucru este de a folosi datele științifice nu numai cu privire la anumite probleme, dar, de asemenea, ceea ce se găsește în gândire cu privire la toate problemele, cum ar fi structurile care interacționează și toate răspunsurile la ele ca elemente care interacționează.

Formularea întrebărilor de testare chestionar (inclusiv „capcane“) nu o exonerează de origine a secvenței logice de întrebări calibrate care asigură controlul lor reciproc. Construcția tradițională a logicii chestionar sociologic este construit pe principiul „de la general la particular“, în care, în urma întrebărilor joacă un rol de control, în raport cu cea anterioară.

Secvența uzuală a secțiunilor semantice ale chestionarului este după cum urmează:

2. Întrebări introductive (întrebări de contact).

3. Principalele probleme.

4. Dispoziții de închidere

5. "Pasportichka". (Informații despre datele demografice ale respondentului).

6. Vă mulțumim pentru cooperare în studiu. Adesea re-apreciere, în introducere scrie: „Vă mulțumim pentru cooperare.“