vorbesc de mediu pentru elevii claselor 5-7 cu prezentarea
conversație de mediu „Nereusita - o problemă globală.“
Relevanța subiect: Pământul - casa noastră comună, fiecare persoană care trăiește în ea ar trebui să fie atent și cu dragoste se referă la el, menținând în același timp toate valoare și bogăție.
Descrierea materialului: În acest an, am confruntat cu o provocare de a spune copiilor despre ecologia terenurilor noastre. Iată câteva discuții despre mediu, concepute pentru copii de 5-7 clasă, deoarece acest material poate fi util pentru profesori, educatori și părinți.
Recomandare: Conversația este însoțită de o prezentare (suport multimedia), care vă permite să experimentați pe deplin gravitatea poluării de origine the nostru pământ. Începe o conversație cu desene animate de trecere „Valea“, urmată de formularea problemelor problematice. Problema poate fi bate sau au copii să-l ceară sau întrebați profesorul (acest lucru este invidiata clasei).
Obiectiv: Formarea cunoștințelor copiilor despre diferitele tipuri de activitate de aspirație zagryazneniy.Vyzvat de uz casnic de elevi cu privire la protecția naturii, la instalare pentru a efectua anumite acțiuni pentru protecția naturii.
obiective:
-examinează amploarea problemei;
-analiza metodele actuale de eliminare a deșeurilor;
-Găsirea unor modalități raționale de reciclare a deșeurilor.
Cartoon, se opresc la 2 minute și pune întrebarea: „Ce ai văzut în acest pasaj“
Răspunsurile copiilor cu titlu de exemplu: a
-mormane de gunoi,
-planeta gol,
-un robot care colectează gunoiul.
profesor: „De ce planeta goală, ceea ce sa întâmplat Care este motivul?“
Răspunsurile copiilor cu titlu de exemplu: a
-oamenii zburat din cauza fătat planeta și nu a putut locui pe ea.
Acum, uita-te sub birou (nota pavajul. Sau orice alt exemplu. În cazul în care a existat un loc de muncă pentru Valley?
Așezarea noastră are originea în 1921 pe malurile râului. au fost construite mai multe case. Primii locuitori au văzut în jurul valorii de pădure frumoasă, pajiști fertile, câmpuri covoare. Satul a crescut. Și ce vedem acum? Ca urmare a ceea ce sa întâmplat? (Răspunsuri copii)
Astăzi vom vorbi cu tine despre coșul de gunoi, încercați să dau seama cât de mult pericol cantitatea de deșeuri menajere.
Afișare de prezentare.
2 slide. Pentru fiecare persoană de pe planeta noastră are o medie de aproximativ 1 tonă de gunoi de un an
deșeurile menajere sunt generate în procesul vieții umane, de regulă, instituții, complexe rezidențiale, sectorul privat, agențiile guvernamentale locale și așa mai departe. Pentru acest tip de deșeuri acceptate la deșeuri alimentare, din plastic, hârtie, mobilier, sticla, îmbrăcăminte și alte deșeuri menajere. Acest tip de gunoi este de 4-5 clasa de pericol.
7 deșeuri slayd.Promyshlennye stokiPromyshlennye.
Este un alt fel de deșeuri generate ca urmare a unor activități și procese industriale. Nereusita este 2-3 clasa de pericol.
În plus față de deșeurile generate de activitățile oamenilor și întreprinderilor, apei reziduale include, de asemenea, apă, formarea care a fost rezultatul pierderii unei varietăți de precipitații atmosferice în industrie și așezări.
Diferite substanțe organice conținute în apele uzate, atunci când este eliberat în rezervoarele încep să putrezească și cauza deteriorarea condițiilor sanitare ale ambelor lacurile de acumulare, iar aerul din jur, și, de asemenea, devin surse de răspândire a bacteriilor patogene.
Prin urmare, cele mai importante probleme de mediu sunt de canalizare și epurare a apelor uzate pentru a ajuta la prevenirea efectelor nocive pentru sănătatea umană și situația ecologică a așezărilor.
8 și compuși de cauciuc slayd.Himicheskie
Chimica - contaminant sunt compuși chimici nocivi. 1 clasă de pericol.
9slayd. Materialele de ambalare (pungi de plastic, sticle de plastic, cutii de aluminiu)
10 slide. Utilizarea Căi inventat tri (descriere pe slide)
Exercitarea „Portofoliul meu“
(Individual, în grupuri, întreaga clasă)
Copiii fiind eliminate din portofoliile lor de lucruri, obiecte și să le sortați, de stabilire elemente separate din lemn (hârtie), metale, materiale textile, sticlă, materiale plastice. Sub îndrumarea profesorului scrie datele din tabel prin scrierea conținutului portofoliului în domeniile relevante. Discuții suplimentare dacă produsele sunt multe și de ce material ei? Cât timp va fi aceste lucruri? Cât de repede ajung la groapa de gunoi? Pot să fac ceva. astfel încât acestea să nu devină deșeuri?
11slayd. Cel mai bun mod de eliminare a deșeurilor antiekologichny la reciclare.
În timpul haldei normale din ea curge exfiltrațiilor toxice și introduceți metan atmosferă, ceea ce contribuie la efectul de seră (metan astăzi, „presupune“, 20% din efectul încălzirii globale)
S într-un notebook:
1.Yadovitye substanțe pătrund în apele subterane spulberate vânturile împrejurimile și pot deteriora astfel mediul înconjurător.
2. Rezultatul de degradare a proceselor diferitelor gaze sunt formate fără aer
3.On depozitelor subterane de deșeuri incendii apar în mod regulat, la care funingine este emis, fenol și alte substanțe toxice.
12slayd.Pri dispozitiv de platforma de gunoi este luat în considerare:
-a crescut, vânturile din vecinătatea depozitului;
-distanta de așezări, de protecție a apelor și a zonelor de conservare;
-permeabilitatea apei a solului;
-suprafața de teren retrasă în cadrul depozitului (zona ar trebui să fie suficientă pentru primirea resturilor pentru o lungă perioadă de timp);
-locație, intrare de transport convenabil
13 slide. Alternativ, haldei servește depozitare poligon TBO- o „baie“ cu fundul și părțile laterale de argilă și un film de polietilenă, în care straturile de deșeuri solide compactat sunt turnate straturi de sol. Volumul de deșeuri este în creștere atât de rapid încât în câțiva ani, orice poligon umplut și aveți nevoie pentru a construi unul nou.
Dump satul nostru îndeplinește toate cerințele? De ce?
14 slayd.Nesanktsionirovannye haldei (depozit de deșeuri în cazul în care datele pot fi văzute în sat? Aproape de el?)
1.Uroduet peisaj.
2. Crearea o amenințare pentru sănătatea umană:
-rozătoarele multiplicatoare sunt purtătoare de boli infecțioase;
- pericol toxicologic din metan evadarea, gaz sulfurat.
biogaz 3.Vydelyayuschiysya produce explozie și pericol de incendiu.
4. Contaminarea arsen solului și a apelor subterane, cadmiu, crom, plumb, mercur, nichel.
15 slayd.Stroitelnym resturi de toamna rape adormit și am și noi.
-În primul rând, o astfel de scurgere groapa pentru a preveni pătrunderea apei din depozitul de deșeuri în acviferelor.
-În al doilea rând, ele sunt evacuate pentru a preveni formarea de gaze inflamabile și toxice.
-Al treilea coș de gunoi într-un depozit de deșeuri este turnat astfel încât acesta este plat.
16 deșeuri sayd.Szhiganie.
rău:
-în număr mare alocate substanțe chimice dăunătoare sau nocive.
-nu toate arderea de gunoi
-deșeuri conține o mulțime de umiditate și dificultățile de materiale inflamabile
Slide 17: Există instalații pentru incinerarea deșeurilor: 1 tonă de gunoi poate da 400 kWh (energiya- abur fierbinte). Cu toate acestea, chiar și cu tehnologiile cele mai avansate de ardere, aceste plante poluează atmosfera. În timp ce instalație de incinerare a deșeurilor ecologice a fost construit la Viena.
Dar există o serie de probleme:
-Prima problemă: necesitatea de a sorta deșeurile. Rafinare, sunt necesare investiții pentru reciclare plante devină viabile economic.
-A doua problemă este furnizarea de gunoi la site-ul de procesare.
-A treia problemă: gunoiul nu poate fi folosit ca materie primă pentru producția de produse de înaltă calitate. Deși procesul RSU este avantajos pentru materialele secundare - hârtie, sticlă, pla¬stik, aluminiu, metale neferoase și altele -. Există întotdeauna o cerere.
19 slide. în plus
deșeuri 1.Promyshlennye - este imposibil de a distruge cu gunoiul menajer,
-pesticide, mercur și compușii săi - deșeuri din industria chimică;
-deșeuri radioactive generate la centralele nucleare;
-Arsenic și compușii săi - deșeuri metalurgice și centrale termice;
compuși ai plumbului - rafinarea uleiurilor uzate și industria vopselelor și altele.
20 slide. 2.Bytovye deșeuri - care, după utilizare devin deșeuri speciale.
-baterii;
-medicamente neutilizate;
-reziduuri de produse chimice de protecție a plantelor (pesticide);
-resturile de vopsele, lacuri și adezivi;
-reziduuri de produse cosmetice (fard de ochi, lac de unghii, lac de unghii remover);
-reziduuri de produse chimice de uz casnic (de curățare, dezo¬doranty, de îndepărtarea petelor, aerosoli, mijloace pentru îngrijirea mebe¬lyu);
-termometre mercur.
21 slayd.Likvidatsiya (eliminare) a deșeurilor speciale supuse unor reguli și reglementări stricte:
-Incinerarea în plante speciale,
-Destinație de plasare în depozitele de deșeuri speciale
-depusă pe suprafața într-o grosime platformă etanșă la apă până la 3 m.
22slayd. instalație de deșeuri în România nu este mai mare de 2%, unul dintre motivele pentru lipsa culturii ecologice a populației. La urma urmei, este mai ușor să arunce gunoiul în container comun decât să-l rezolve. Un gunoi foarte murdar - este risipa de alimente. Ei se descompun si polueaza este o alta, și devine mai dificil să se rezolve.
22slayd.Estestvennoe gunoi de descompunere:
-hârtie - de la 2 la 10 ani,
-staniu - 90 de ani,
-filtru de țigară - 100 de ani, punga de plastic - 200 de ani, din material plastic - 500 de ani,
-Sticla - 1000 de ani.
24slayd. Așa cum am govorili- modul cel mai ecologic mijloc de eliminare a acesteia musora- reciclarea acestuia. Opțiunile dumneavoastră sunt (copii dau exemple de deșeuri reciclabile)
-Olandezii construiesc o insula de gunoi din Oceanul Pacific
-Construiți case din sticle (sticlă)
-Autoridicatoare garduri, creează sculpturi
25-27 Slide: Reutilizarea deșeurilor (exemple din slide)
Exercitarea „junk util“
(Frontală)
Găsiți imagini sau lucruri din gunoiul lor, care pot fi luate pentru reciclare.
Jocul de „sortare gunoi.“
(Group)
Copiii în grupuri sortate în fracțiuni de deșeuri, se decide exact ceea ce este izolat fracție. Posibilitatea de a înlocui „reale“ carduri de gunoi. Discutarea rezultatelor.
28slayd. Poluarea activă a dus la o problemă globală de mediu - distrugerea mediului existenței umane.
29 de diapozitive. Să vină cu reguli pe care le vom întâlni, ceea ce ar fi planeta noastră rămâne curată.
1.Brosayte gunoiul numai în containere;
excursie 2.B de cumpărături pentru a apuca o pungă de cumpărături;
3.Staraytes cumpăra detergenți care nu conțin fosfați;
4. Nu aruncați gunoiul în chiuvetă și toaletă;
5. Într-un îngrășământ organic folosind compost și gunoi de grajd;
6.Po posibilitatea de a cumpăra băuturi în sticle de sticlă;
7. Încercați să evitați cumpărarea articole de unică folosință.
30 slide.
-Justificat dacă progresul științific și tehnologic? La urma urmei, îmbunătățirea condițiilor de viața noastră, aceasta va duce inevitabil la dezastru de mediu.
-Presiunea umană în creștere poate conduce în cele din urmă la dispariția omenirii ca specie.
-Iar unul dintre motivele pentru care acest lucru este gunoi ...
Exercitarea „alternative“
(Grupul sau întreaga clasă)
Pentru a oferi o alternativă la diferitele lucruri care devin repede deșeuri. Cum pot face în mod diferit pentru a deveni mai puțin gunoi?
-pungi de plastic pentru lapte, iaurt
-tacamuri de unica folosinta
-sticla de plastic de limonadă
-acumulator
-de altă parte, din faptul că copiii înșiși sunt numite în conversație.
Wrap-up discuție.
Civilizația noastră este uneori numită civilizație a deșeurilor. Chiar și atunci când nu în istoria omenirii depozit de deșeuri nu a crescut atât de repede! Dacă pamantenilor de gunoi într-un an pentru a pune într-un singur loc, apoi un munte real este Mont Blanc. Ceea ce tu și eu pot face asta, cel puțin în satul nostru nu a trebuit să muncească din greu Valley?
Prezentare pe: Gunoiul - o problemă globală