Virusurile sunt forme non-celulare ale vieții

VIRUȘI - forme non-celulare de viata (curs clasa) (Grad 10)

Obiective: Pentru a dezvălui specificul parazit intracelular virusurilor semitism? descrie caracteristicile, structura și virusul zhiz inactive ?; descrie mecanismul de penetrare a Viru bufnite într-o cușcă ?; ia în considerare caracteristicile replicării virale; ia în considerare ipoteza originii virusurilor; notifica periculoase? infecții virale GUVERNAMENTALE (SIDA, gripă, hepatită și așa mai departe. d.) și despre? prevenirea bolilor.

Tipul lecției: învățare material nou.

Forma lecției: o problemă cu prelegerea de elemente ale conversației ?.

Forma de activitate de învățare: frontală.

Metode de predare: prezentare explicative și ilustrative despre blemnoe parțial căutare.

Durata: 40 de minute.

Echipament: „? Bacta riofagi“ tabelul „Structura virusurilor“, o prezentare multimedia, științifice și populare literatura de specialitate despre viruși ?.

1. Organizarea timpului. masteranzi scopuri tutoriale și obiective (2-3 min).

2. Studiul material nou (Lecture) folosind o prezentare multimedia (20 min).

3. Atașarea materialului studiat (generalizand conversație cu studenții) (12 min).

4. Rezumând rezultatele lecției și înregistrarea temelor (5 min).

PROCEDURA I. momentul organizațional.

Profesor. Bună, băieți. Astăzi, în clasa vom ajunge să te cunosc cu organisme unice - viruși pentru torye sunt forme non-celulare de viata ?. Luați în considerare caracteristicile de viruși, structura acestor organisme, etapă a vieții? Activitate. Dezvăluie caracteristici ale parazitismului intracelulare de virusuri, studia mecanismul de penetrare a virușilor în k.km ia în considerare ipoteza originii virușilor, și veți învăța despre infecțiile virale periculoase și prevenirea bolilor. ;

II. Studiul material nou (curs). Numărul slide-ului 1. Pe placa de înregistrat planul de curs.

1. Deschiderea virusului.

2. Caracteristici ale virusurilor.

3. Structura și mijloacele de trai ale virusurilor.

4. O varietate de virusuri.

5. Mecanismul de penetrare a virusului în celulă.

6. Ipoteza originii virusurilor.

7. virale infecție și de prevenire a bolilor.

Virusurile - o „veste proastă“, în ambalajul proteinei.

Profesor. Pentru prima dată, virusurile au fost deschise la interne om de știință-botanistul Dmitriem Iosifovichem Ivanovskim în 1892 de? Do. A studiat prevalenta de boala de tutun (Bo mozaic? Leznov). Om de știință suc stors din frunze de tutun infectate si despre? Lasa-l printr-un filtru poros din lut ars. Up răspunsuri? Stia au fost atât de mici în filtrul care bacta chiar arestat? Ree. Cu toate acestea suc nu este pierdut proprietățile sale contagioase. După mulți oameni de știință laici au aflat că virusul este mai puțin de 50 de ori bacterii, astfel încât trece liber prin filtru. Ivanovo numite organisme deschise „virus filtrabil“ și a relevat două baze de proprietăți GUVERNAMENTALE ale virusurilor: ele sunt foarte mici și nu poate fi, spre deosebire de cea a celulelor crescute pe medii artificiale ?.

- Cum voi de ce cred că oamenii de știință nu a reușit vyras? Viruși Pițigoi pe medii artificiale?

Virușii (dimensiunea lor, ei 20-300) a fost capabil de a vedea numai pe? Puterea microscop electronic în 30-e ale secolului XX. Virusii vin în Vira regat omniprezente. Descoperirea virusurilor au început o nouă știință - Virusologie care studiază forme de viață pekletochnye.

Profesor. Virusurile sunt foarte diferite de alte forme de zhiz? Nu, pentru că nu au o structură celulară. Virusurile - o formă specială și unică a vieții, deși este foarte primitiv. Virușii adesea menționată ca o formă de tranziție între insufletite și natura neînsuflețită. În cazul în care virusul este în gazdă. El a reda? Conduce de propriul lor fel, este un organism foarte activ. În afara celulei gazdă virusul nu prezintă semne de viață.

- Ce este un virus - esența sau substanța, vii sau nevii?

Profesor cu studenții solicită, în special viruși.

Diferențele viruși de materie moartă:

• capacitatea de a reproduce propria lor natură;

• ereditatea (ADN sau ARN);

• volatilitatea (capacitatea de mutatii ale virusului gripal);

Diferențele dintre virusurile de organisme vii:

• viruși nu au o structură celulară (off-line cu membrana cito-plasmatică și citoplasmă cu organitele);

• Virusurile sunt paraziți (obligatoriu obligatorii ai) există sub formă de cote fixe sau extracelulare în afara celulei gazdă, noi (particule de virus, sau virioni) ?;

• viruși au metabolismului (metabolismul și energie);

• virusurile nu sunt capabile de reproducere independent de moștenirea lor dincolo de celula gazdă;

• virusurile nu cresc.

- De ce viruși - este o formă unică de viață? "

Profesor. Astfel, virușii - o structură genetică autonom. care prezintă principalele caracteristici ale organismelor vii: reproducere, variabilitatea, ereditatea, celălalt .storony, virusurile nu au cele mai importante semne ale vieții ca metabolismul, și care nu sunt capabile de reproducere independent în afara celulelor gazdă.

Profesor. Virușii există în două forme: (particule sau virioni virale) staționare sau extracelulare, și reproduce sau intracelular (complex „virus - celulă gazdă“).

Formele virale pot fi diferite: filiform, o formă sferică, în formă de tijă, poligonală, cubică ?. particule virale individuale - virioni - sunt corp simetric, in fiecare virion este genetică? material de cal sub formă de ADN sau ARN.

Există viruși care conțin o singură moleculă de ADN dvuhtsepochechpoi în formă liniară sau circulară; Virușii cu ADN circular monocatenar; IK mono-catenar sau dvuhtsepochechpoi PI; cuprinzând două ARN monocatenar identice.

Prin prezența acidului nucleic-soderzhaschimiiRNK nazyvayutDNK virus care conține.

Profesor. materialul genetic viral (ADN sau ARN) este înconjurat de capsidă - coajă de proteine, protejând-o de acțiunea enzimelor (nucleaze) distrugerea acizilor nucleici și de efectele radiațiilor ultraviolete ?. Capsida prevede atașarea virusului la suprafața membranei celulare. Capsida este compus dintr-un anumit fel stabilite molecule de proteină GUVERNAMENTALE - capsomerele. Capsida conține rețete? Ry, receptori complementare ale membranei celulare, astfel încât virusurile infecta o gama strict definit de gazde.

Toate virusurile sunt împărțite convențional în simple și complexe. ? Pro stye constau din acid nucleic (ADN sau ARN) și coajă de proteine ​​(capsidă) - virusul mozaic al tutunului. Proteină complexă pe suprafața capsulelor sunt, de asemenea, un înveliș exterior conține zhaschuyu lipoproteine ​​cu membrana bistrat, carbohidrați și ki alb (enzime) - virus gripal.

În 1916, bacteriologul canadian Felix Félix d'Herelle descris virusuri bacterii - bacteriofagi. Bacteriofagi, sau bacteriofagilor, bacteriile pot pătrunde în celule și să le distrugă.

Profesor din tabel arată structura unui bacteriofag, și stabilește elevii o întrebare: de ce virusurile infectează numai celulele de anumite organisme?

Profesor. In prezent, mai mult de 1000 de descris diferența? Tipuri de virusuri GUVERNAMENTALE. Tipuri combinate în genuri și familii. Împreună, ei sunt izolați într-un domeniu special de natură vie - Virusuri (forme non-celulare ale vieții). Mai mult de 500 de tipuri de virusuri pot cauza o varietate de boli infecțioase umane. Nedescrise virusurile de mușchi și alge. Mai multe tipuri de Viru? Bufnitele sunt cunoscute în ciuperci, ferigi și gimnosperme. Există mai multe virusuri din plante cu flori. Virușii ry bacta (bacteriofagi) - cel mai important obiect de studiu al unei biologie moleculara ?.

Profesor. endocitoză receptor - principala cale de penetrare a virusului în celula gazdă ?. Virusul intră în celulă, împreună cu picăturile de fluid interstițiale.

Penetrarea virionului în celula gazdă implică mai multe etape:

1) atașarea virusului la receptorii celulelor;

2) formarea de vacuole (endocitoză);

3) randamentul virusului din vacuole în citoplasmă.

Procesul infecțios începe cu pătrunderea virusului în celulă și se reproduce. Celula gazdă este redup? Din replicarea genomului viral și auto-asamblarea capsidelor. condiția de

sgvleniya replicarea acidului nucleic trebuie să elibereze i b (I pe membrane. In plus fata de genomul virusului replicare uchastvut în sinteza ARNm necesar pentru a forma pe celula gazdă ribozomii proteine ​​capside.

Acumularea de particule virale care duc la ieșirea lor din standuri? Ki. Unii viruși ies din celule de „explozie“, în D? Rezultat din care este perturbat integritatea celulară și moare. Alte virusuri mod distins. Înmuguresc care amintește In acest caz, celulele organismului poate ramane viabil pentru o lungă perioadă de timp.

O altă modalitate de penetrare în bacteriile celulare din virusurile bacteriofagi. Zidurile de bacterii sunt foarte puternice, deci bacta? Riofag intră tijă goală la interior în celulă și împinge prin ADN sau ARN, care este în cap. Genomul bakteriofa? Ha intra in citoplasma, iar învelișul exterior rămâne.

- De ce bacteriofagii nu pot penetra bacta celule? Ry prin endocitoză mediată de receptor?

Profesor. Modalități și mecanisme de viruși care nu a fost încă stabilită. La originea virușilor există MULTI? Pentru diferite ipoteze.

Conform uneia dintre ipoteze, virusul - este rezultatul degradării organismelor celulare FIR, cum ar fi bacterii sau celule eucariote ?. Ancients

Există o ipoteză care virusurile au evoluat carte de GUVERNAMENTALE organite celulare eucariote - mitocondrii și cloroplaste.

Conform unei alte ipoteze, virusul a apărut după apariția celulei, și cu ea a parcurs un drum lung de evoluție. Conform acestei ipoteze, virusurile au evoluat din fragmente de celule de acizi nucleici noi. Se crede că aceste fragmente de acizi de celule UNS? Leinovyh sunt de celule de control, îmbrăcat proprii? Coajă de proteine ​​și non-guvernamentală dobândit capacitatea de a infecta celulele, devenind agenți patogeni. Această ipoteză este Hosting de proiect? A „gene turbați“, adică, gene celulare, care sunt în afara controlului celulei și devin paraziți ai aceleași celule.

Ce crezi, care dintre aceste ipoteze este cel mai probabil?

Profesor. După cum putem vedea, un număr de ipoteze conțin presupunerea? Zheniya că virusurile sunt fragmente de organe celulare de viață? -Organisms, care și-au pierdut în evoluția capacității de a auto? Reproducere -Sustaining, dar care a păstrat semnificativ atunci când? Semne ale organismelor vii (ereditate, variație).

Lamelele № 9, 10, 11.

Profesor. Virușii ca patogeni umani, animale, plante cunoscute din cele mai vechi timpuri.

În secolele trecute, infecțiile virale au fost în lucarea natura? Epidemiile Toshitelnyh și pandemiilor, acoperă o arie vastă. În secolul al XIII-lea la Moscova, variola a sters aproape 80% din populație. boli virale destul de răspândite? Nena și acum.

În 1981, un nou, anterior necunoscute pentru problemele de sanatate stiintei care apar, numit „sindromul de nodefitsita imuno dobândite?“, Pentru scurt - SIDA. Primul virus pentru? Reflectă celulelor sanguine limfocite-T și furnizarea de GUMO? Imunitate -Sectoral. Ca urmare, organismul încetează de a lupta orice infecție, celulele canceroase si ucide.

„In 1983, un virus numit HIV (virusul imunodeficienței umane) a fost descoperit, boala care provoaca SIDA. Virusul HIV face parte din grupul retrovirus. Acest virus ARN, acesta conține materialul genetic sub forma a două dintre moleculele de ARN și enzimei revers transcriptaza.

În ciuda faptului că virusul SIDA se găsește în corpul uman Secretariatul? S (în salivă, lacrimi, lapte matern), dar nu a? Demonstratii-l transmite în contact de zi cu zi. HIV poate fi pe? Pentru a cădea în organism în timpul contactului sexual cu o persoană bolnavă, atunci când se administrează intravenos medicamente, transfuzii de sânge de la un donator infectat. Există cazuri de copii infectați în timpul nașterii și prin laptele mamei este bolnav.

În ultimii ani, a existat o creștere a numărului de HIV-infitsi? Persoane Rowan în România. Numărul copleșitor dintre ei sunt tineri. În prezent, în regiunea Volgograd pământ înregistrat 4671 de persoane infectate cu HIV, inclusiv 336 de copii, dintre care 107 trăiesc în Volgograd și Voljskii - 143 copii.

Problema SIDA este încă una dintre cele mai importante pentru societate, pentru sănătate și pentru știința virusologie.

III. Fixarea materialului studiat (generalizand BAA? Sedan cu elevii).

1. Profesor împreună cu elevul compară virusul cu celula, și conchide, care este diferența de virus din celule.

2. Dovedește că virusul - forme de viață non-celulare.

3. De ce viruși - este o formă unică de viață?

4. Dați exemple de boli umane cauzate de vi? Russ. Care este prevenirea bolilor?

IV. Rezumând rezultatele lecției și teme scris.

Evaluarea activității elevilor din clasă.

Tema: folosind note de curs, secțiunea tutorial cu privire la acest subiect, pentru a studia structura, reproducerea bufnite Viru, valoarea lor practică ?.