Verificarea 3 - Lucrări de verificare de test


Testul de muncă 3.

"Notebook-uri Poezie" (partea 1)

1. Afla despre cineva dintre poeții în cauză. Scrie.

a) în 12 de ani, poetul tradus liber odele Horațiu.

b) Într-o zi, el a decis să abandoneze literatura și ia agricultura. Timp de 17 ani, ferma Stepanivka sa transformat într-o fermă model de profitabilă.

c) A. S. Pușkin a spus despre el: "... original - pentru că el crede."

d) contemporanii săi l-a adus aminte ca o persoană extrem de delicată, moale și prietenos, mereu gata să ajute.

e) a deschis o librărie în Voronej, și împreună cu el o bibliotecă ieftine, care a devenit centrul vieții literare și socială a orașului.

e) De la tatăl său a moștenit tăria de caracter, tărie morală, încăpățânarea de invidiat în atingerea obiectivului.

g) În ultimii ani, el a petrecut în sărăcie, lucrează la o carte despre profesorul său literar de AP Cehov.

F. I. Tiutcev "Schoolboy"

A. A. Fet, „Unde este șoapte dulci ...“

EA Baratynsky "Listopad"

A. N. Plescheev „Mai mult teren trist fel de ...“

I. S. Nikitin "Butterfly"

N. A. Nekrasov „Cerul albastru plutind peste câmpuri ...“

I. A. Bunin „Copiii și păsări“

Testul de lucru 4.


a) vânzarea de lipitori. Preț negociabil.


b) organizează ratele de supraviețuire pentru cei care călătoresc în junglă.


c) Servicii veterinare la fața locului, în orice parte a lumii.


g) vezi Somn și Prince.


e) agenție de securitate pentru munca permanenta necesare 33 angajat constituție puternică.


e) Voi lua chiria de la toate, chiar și cu diavoli.


g) Distracție pentru tine. Eu cânt cântece, nuci de ronțăit.


a) El cântă o lună, și un corb orăcăie pe tot parcursul anului.


Înghițiți începe ziua, și se termină.


Și nici nu are nevoie de o cușcă de aur, o mai bună ramură verde.


b) vas mic, lăsați-l să gătească.


el însuși însuși preparată și dezlega-l.


petrolul nu va strica.


3. Citește extrase din biografia scriitorului. Notați numele lor complet.


a) Sa născut în Urali, în familia comandantului miniere. Încă din copilărie a atras oameni legende,

povești și cântece ale Urali sale native.


b) acest scriitor sa născut în Ufa. A crescut în mediu a aterizat. A studiat la Universitatea din Kazan. Apoi a intrat în serviciul în Sankt Petersburg, unde a devenit prietenos cu un cerc „al cuvântului românesc iubitorii de a vorbi.“ Foarte pasionat de fiii săi, care, de asemenea a devenit celebru.


c) copil de cinci ani, el a experimentat dramă de familie, afectează caracterul său ca scriitor viitor. Compozițiile sale sunt izbitoare profunzime simțurile personaje, avatare luminoase.


d) Tatăl său a fost un descendent al unei familii princiare vechi, iar mama sa - un fost iobag. Casa lui a devenit un loc în care cei mai buni scriitori și savanți din capitala întâlnit în mod regulat.


4. Explică ce un basm literar. Cum este diferit de la o poveste populară?


Testul de lucru 5.

a) Late a crescut - o zi a pierdut în tinerețe nu a învățat - viața este pierdut.


b) Pentru a afla munca grea, avem nevoie de trei ani pentru a învăța lene - doar trei zile.


d) Studentul - noroc, profesor - fericire.


a) Încearcă să clasa chef - tocmai a dat afară.


b) au fost pulverizate, și sa dovedit că ceva foarte prietenos și plin de bucurie.


c) camioanele bubuit - cel mai probabil, este necesar să se livreze mărfurile la magazine, fabrici, calea ferată.


d) Am doar ieri ghicit că lecții încă mai trebuie să învețe.

Orizontal. 1. Poetul, a cărui poem nu este învățat Denis Korablev.

  1. La personajul principal al povestirile sale a fost un prototip. fiul scriitorului, tizul. Cine este acest scriitor?

  2. Această profesie a ajutat pe băiat să vină ruperea dormit pentru o secundă înainte de Raisa.

  3. Acest scriitor sa născut în Baku. Contrar părinților săi, profesori de muzică, vrea să vadă fiul unui muzician, el a ales pictura.

  4. Doi muncitori a dat seama că băiatul nu avea nimic de făcut. Ei au oferit pentru a împinge partea de origine a curbei, astfel încât acesta a fost plat. Ei au fost ....

  5. Eroii săi nu au putut să aprecieze lucrările E. L. Shvartsa.

  6. Ea stătea lângă perete. Janitor interzis să o atingă.
Vertically.

  1. trăsături de caracter, iubitor de lucru.

  2. Conform scenariul scriitorului pentru a face un film, „Cenusareasa“, „Don Quijote“, și altele.


Testul de lucru 6.


a) Aceste frate si sora rasfatata multe o reuniune a Anului Nou.

b) Această fată a fost inspirat de marele compozitor.

c) matusa Ofensat a spus că, în viitor, va fi ... Minka.

d) Băiatul a pus o bucată din el pe vapor, despre cabina.

e) Acest instrument ar putea cânta totul.


2. Amintiți-vă în cazul în care a fost. Răspundeți la întrebări.


a) În cazul în care în toamna Edvard Grieg?

b) Când a fost mic, el a fost trimis să trăiască acolo. Și a fost această poveste neplăcută. În cazul în care el a fost trimis la băiat?

c) În ce oraș sa născut KG Paustovsky?

d) în cazul în care și-a petrecut copilăria lui BS Zhitkov?

e) din Sankt-Petersburg în familia artistului m-am născut ....


3. Citește proverbe modernizate, restabiliți-le. Scrie.


a) În pădure, este necesar pentru a merge la coș.

b) plictisitoare zi, până seara, în cazul în care temele.

c) Nu fi rușine să nu știu de rușine să nu sugerați.

d) Din cele mai vechi timpuri televizorul ridică uman.

d) Prima revedere doiar.

e) în leagăn nu merge departe.


a) Mai târziu, el gnaws os.

Din cuvintele cântec nu se poate șterge, din tabel nu îl va expulza.

Neinvitată el este mai rău decât tătari.


b) Nu toate că ea, sună.

Sub bine ei și un dans șarpe.

Thomas ITS înțelege și știe cum să danseze Eremu.


Poarta este deschisă, iar el urcă în alee.

Un gândac - un tambur pentru tantari - cu un topor.

De ce du-te cu un cuțit în cazul în care securea a pus.


Testul de lucru 7.

"Notebook-uri Poezie 1" (partea 2).

V. Ya. Bryusov "Regatul nostru"

S. A. Esenin „Iarăși un vis“

M. I. Tsvetaeva „pistă de rulare cu tubercul"

a) Și noi stăm, abia putea să respire. b) Luna eliberată. foșnet Mai tare.

Timpul trece la miezul nopții. Zebra fuge departe.

Ne prefacem. nu aud, Forest, suflare frunze gramada,

Dacă apelurile de somn mama. se întinde Stupid la râu.

c) Suntem bine. În timp ce încă în pat d) Cuvântul spune, culca în iarbă,

Tot în ultimul an, iar aerul este proaspăt, lanțul negru nu dezlega.

Alergam la el. Copacii ne leagăn sub groapă, pe partea de sus a înălțimi,

Fugi, dans, lupta, stick de Slash. Intre ele se frământa, frământa.

3. Ghici care poeții au studiat secțiunea în cauză. Scrie.

a) După Konstantinovo în cazul în care „a avut loc între câmpuri și stepele“ copilăria este un adolescent în vârstă de paisprezece ani departe de casă într-o școală internat două clase închise. Singura lui consolare devine prieteni cu colegii de clasă Grisha Panfilov. serile lungi au așezat cu un prieten în casa Panfilov târziu - cântând, jucând, dans, și, uneori, citesc poezie unul de altul, inclusiv versurile poetului au fost deosebit de ușor.

Chiar mai devreme, nesofisticat și curat poemele sale au o primă lectură inghita sufletul cu silaba lor melodios:

Unde paturi varză

apă roșu toarnă în sus,

Klenonochek uter mic

uger verde e de rahat.

b) Compunerea a început cu opt și șaptesprezece a scris un an de aproape două mii de linii. De la primii pași, el nu vrea să calce pe urmele lui imitatori Pușkin și Nekrasov. El crede cu tărie în steaua lui.

Încă din copilărie, el a făcut semn necunoscut:

Visam. plantații de palmieri, ocean necunoscut,

Și secretele poli, și abisul de dungeon,

Și țările interplanetare mod de indraznet.

Mansarda palatul meu, la mansarda palat!

Vino! Mountain lucrări scrise de mână ...

Deci - Mână! - Păstrați la dreapta -

Aici baltă de la un acoperiș neetanșe.

Acum admira, Voss pe piept,

Ceea ce mi-a adus la Flandra păianjen.

Nu asculta zvonuri de mers în gol,

Femeia - poate fără șireturi!

Testul de lucru 8.


DN Mamin-Sibiryak "parvenit"

A. I. Kuprin "Mistretul"

V. P. Astafev "Priomysh"

EI Charushin "Strizhonok scârțâit"

MM Prishvin "Mongrel și Zhulka"


a) Care este produsul secțiunii deschise?


b) în care produsul a pierdut patruzeci coadă?


c) Pericolul se apropie în singur fișier, partea din față a fost de cinci pași de erou.


g) eroul acestei lucrări a trebuit să învețe viața însăși, fără ajutorul părinților.


d) Ele sunt diferite, dar prietenia lor - puternică.


e) El a fost un membru al familiei Foster, dar foarte iubit.


a) nurcă b) coarne) g coadă) castron d) Barca e) mătură


a) Este de culoare gri. Rasfatul nu-i place. Aproape oriunde tulburare - tam-tam sau lupta - el tknot încet prishagaet și pe care să factura. Șeful - o pasăre!


b) A fost un mic marcaje, cu picioare subțiri, cu un fir de păr negru, neted și galben deasupra sprâncenelor și pe piept.


c) toate la fel, ca un om tânjește. Vino pe uscat, stand pe un picior și începe să țipe. cries De ce elegiace ...


d) A fost foarte greu pentru unul pentru a hrăni copiii. Dar ea a fost o mamă bună.


d) a fost distractiv, toată lumea a iubit: urechi ca coarne, coadă, mici bucla dinți albi, cum ar fi usturoi.


e) In vara, el a fost în mod constant de la cap la coadă împânzit cu spinos „Repyakh“. căderea acelorași smocurile de păr pe picioare, abdomen, izvalyalsya în noroi și apoi au uscat, transformat în sute de stalactite maro, suspendate.


Testul de lucru 9.

"Notebook-uri Poezie 2" (partea 2).

1. Ghici puzzle și amintiți-vă ce un mare moment al anului a fost consacrat la secțiunea „Poezie notebook-uri.“


A venit fără culoare și fără perii

Și revopsit toate frunzele

luminile aprinse Rowan foc.

Asta - frumusete generos

Și este protejat de toate ploaie oblici.

SA Klychkov "Lebodushka"

D. B. Kedrin „de primăvară în pădure“

B. L. Pasternak "Indian Summer"

NM Rubtsov „Toamna de Aur“


3. în care are loc trecerea impersonation.


a) se va aduna o gramada de iepuri

Sub drippings și căldură,

ciocănitoarea Mai tare Krasnogruda

Zastuchit uscat și Rudy

Trunchiul unei crestături și gol la interior.


b) A existat o vară indiană -

Zilele rămas bun de căldură.

Târziu în soare să se încălzească,

În scholke zbura în viață.


c) O rouă cerc perlat

Brăzdată cu paiete rosii,

Și peste Silver Lake

Stuf, îndoire, șopti.


a) O gamă de culori Azure

Ei au dat mai departe valuri de picant ...


b) Cum soia moleșeală klohchut

Și vârtejul cocoșul de munte.


c) și nu doresc să,

Și eu nu vreau nimic!


d) Au milă de toamnă! Dă-ne lumina!

A se proteja de întuneric de iarnă!


5. Amintiți-vă, orice comparație utilizează B. L. Pasternak. Scrie-le.

Test de muncă 10.


1. Citiți poemul. Răspundeți la întrebări.


Primul meu prieten, Antipin Kolka!

El trebuie să ne amintim această zi,

Când solntsepoke liniștit

El ne-a acoperit umbra vie.

Ne-am uitat înapoi și a înghețat,

Căscat gura de confuzie în:

A fost un soldat, gri, cu praf,

Și el zâmbește de mai sus.

Și, dintr-o dată, într-un flash ridicat,

Recunoscând fler, nu o persoană,

Am icnit plânge dulce

Îmbrățișarea tăcut al tatălui său.

Pentru obrazul și a căzut jos și pune în continuare,

Și din nou în lumina strălucitoare a zilei

Am văzut prin ochii orfan

Antipin Kolka mine.