Verbele de stat îmi place sau eu o iubesc
Știm cu toții că, dacă acțiunea are loc în momentul discursului, timpul prezent continuu utilizat. adăugat la verbul se încheie -ing. înainte de verbul a fi într-o formă adecvată. Deci, dacă avem așa ceva chiar acum, atunci trebuie să spui: eu sunt o place. și dacă vom auzi ceva în momentul în care a vorbit, că eu sunt o audiere?
Această logică de gestionare a multor elevi limba engleză, iar acest lucru este cauza multor greșeli.
La momentul grupului de studiu continuu trebuie să ne amintim că, în limba engleză, există două tipuri de verbe: verbe de acțiune sau verbe dinamice (Acțiune verbelor dinamică Verbele) și verbe de stat (Stative verbe, verbe non-continuu). Acestea sunt verbe speciale, care nu sunt utilizate în vremurile grupului continuu.
Expresia «Eu o iubesc» incorect gramatical, deoarece dragostea verbul se referă la verbele de stat și, prin urmare, nu pot fi utilizate în prezent continuu.
- verbe legate de senzație și percepție;
- verbe care exprimă interesele, preferințele și relația emoțională cu nimic;
- verbe care exprimă dorințele și nevoile;
- verbe de activitate mentală;
- verbe legate de memorie, opinie, operații mentale, reprezentări;
- accesorii verbe;
- verbe care transmit diferite relațiile dintre obiecte și fenomene;
- verbe legate de comunicare.
Verbele legate de senzație și percepție
să se simtă * - simt, se simt;
pentru a asculta - a asculta, se bucura de auz
să se uite * - au un aspect, uita-te
pentru a observa - o notificare, să acorde o atenție
de a percepe - percepe, să înțeleagă, să fie conștienți; înțelege
pentru a vedea * - a se vedea
să miros * - au un miros; miros
la gust * - au un gust, aromă
Verbele care exprimă interesele, preferințele și relația emoțională cu nimic
să adore - cult; cult, onoare, cult
pentru a admira - Admire privit cu admirație, admira
să aprecieze - să evalueze (ridicat) pentru a aprecia, fie recunoscător, recunoscători
la uimească - uluiască, uimi, surpriza
să detest - ură, scârbă; nu sta, nu tolerează
displace - displace, nu apreciază, nu apreciază
pentru a contraria - displacă, enerva, irita, să fie neplăcut, nu-mi place, nu le place să fie
să se bucure * - cum ar fi, bucurați-vă
la invidie - invidie
pentru a ura - ura
dobânzi - dobânzi, dobânzi, de a genera interes
pentru ca - dragoste, cum ar fi
să detest - scârbă
de a iubi - a iubi
pentru a te - te rog, să fie distractiv, să fie o bucurie
să prefere - să prefere
la respect - respect, onoare, onoare
pentru a satisface - pentru a îndeplini cerințele, cererile, vă rugăm, da plăcere
pentru a surprinde - uimi, epateze, uimesc
Verbele care exprimă dorințele și nevoile
dorința de a - pentru a experimenta o dorință puternică, pofta, de a visa; Am un dor pentru
pentru a Intenționez - media
lipsa - lipsa, nu trebuie să fie
să aibă nevoie - să aibă nevoie de a avea nevoie, nevoia
să vrea * - dorinta, doresc
să dorească - dorință, doresc
Verbele de activitate mentală: legate de memorie, aviz, operații mentale, reprezentări
să apară * - par să impresioneze, uite, arata ca
să-și asume - să li se permită să-și asume
să creadă - să creadă, să gândească, să creadă
să ia în considerare - să se gândească, să creadă, să ia în considerare
să se îndoiască - îndoială considerat improbabil, îndoială, neîncredere, nu au încredere
să se aștepte - sperăm să credem, cred, cred, să presupunem
pentru a găsi - asigurați-vă că pentru a ajunge la concluzia, considera a crede recunosc
să-și imagineze - să li se permită să creadă și să se gândească
să știe - să știe, pentru a avea o idee, să înțeleagă
conta - o diferență, înseamnă a fi semnificative, substanțial
să presupunem - și asume, cred, permite
pentru a puzzle - puzzle, ambarasa, puzzle
pentru a realiza - să-și imagineze, să înțeleagă, își dau seama
pentru a aminti - rechemare, crește (în memorie)
să recunoască - să recunoască, să identifice
să amintească - amintiți-vă, amintiți-vă
pentru a reaminti - reaminti să fii ca
la vedere - vedere, ia în considerare, ia în considerare, tratarea
să-și amintească - amintiți-vă de a păstra în minte
pentru a vedea * - să înțeleagă
să par - par să fie prezentate
la sunet - sunet, produce un sunet, sunet, sunet, pentru a reaminti, pentru a crea impresia
să presupunem - să creadă, cred, să își asume, permite
să se gândească * - să se gândească, să se gândească
să aibă încredere - încredere, încredere, încredere
pentru a înțelege - a înțelege, înțelege, interpreta
accesorii verbe
să aparțină - să aparțină cuiva, fie proprietatea altcuiva
să aibă * - au, au
să datorați - să trebuie să fie în datorii
să dețină - proprii, au, poseda, de a dispune
să posede - să posede, au, poseda, de a dispune
Verbele care transmit diferite relațiile dintre obiecte și fenomene
care urmează să fie * - pentru a fi, de a exista, de a avea un loc, să fie
îngrijorare - atingere, atingere, să fie relevante
să depindă - dependente, fie dependente
pentru a merita - merită să fie demn de nimic
să difere - diferă, diferă
la egal - să fie același, egal, să nu cedeze
pentru a se potrivi * - fie în formă, să fie pur și simplu să fie abordate,
să dețină - să conțină, țineți
să constea - constau din, este compus din
să conțină - conțin, includ, este compus, țineți
să includă - să semneze, includ, conțin
să implice - atingere, atingere, includ, conțin
pentru a se potrivi - să se apropie, să îndeplinească cerințele, aranja, vino, du-te, trebuie să facă față
să cântărească * - cântărește
Verbele legate de comunicare
să fie de acord - nu sunt de acord, ele converg în punctele lor de vedere
pentru a permite - să permită, să permită
pentru a pretinde - pentru a impune solicitantului să declare
să interzică - să interzică, să nu lase descurajeze
de a ierta - ierta
să însemne - media, să păstreze în minte
de opoziție - obiect pentru a ridica obiecții
de a refuza - a nega, nega, nega
După cum puteți vedea, toate aceste verbe în valoarea de date este transmis de acțiuni pe care nu le putem vedea. emoțiile, sentimentele Este, senzații, operații mentale, astfel încât este dificil sau imposibil de a observa procesul.
Dar probabil afectat de îndoieli vagi, pentru că sunt reunită forme. gândire sau de a vedea.
Faptul că unele verbe din listă, schimbarea valorilor lor, sunt verbele de acțiune și pot fi folosite în perioade de grup continuu. Considerăm că cele principale din tabelul cu exemple și explicații:
Statul verb (stat verb)
verb de acțiune (verb dinamic)
Certificate Elena: CELTA (TRECERE A), FCE, CAE, TKT, TOEFL.
Elena predă curs de conversație, Engleza de afaceri, și oferă pregătire pentru examene internaționale.
John Certificate: CELTA (TRECERE A).
Ljudmila Certificate: ITEFL (TRECERE A), IELTS.
Ca student a participat la „Work and Travel“ și a avut posibilitatea de a trăi, locul de muncă și să comunice cu vorbitori nativi, precum și pentru a studia caracteristicile lor culturale.
Inna folosește mai multe abordări moderne în sălile de clasă, disponibilitatea de TKT certificat confirma cunoștințele sale metodologia predării limbilor străine.
Predarea experiență la Natalia - mai mult de 15 de ani. Engleză pentru ei - a treia limba maternă și cultura engleză și istorie - o parte din viața ei.
studenți Victoria Predarea limbii engleze de toate vârstele, din diferite profesii și chiar naționalități, se pregătește pentru examenele internaționale și de călătorie în străinătate.
Olga a finalizat cu succes de formare la Londra, unde a perfecționat engleza.