Vadim Anatolevich Filippov

obiectivele cursului
Cursul „limba și cultura discursului românesc“ are ca scop dezvoltarea de cunoștințe și abilități care contribuie la comunicarea profesională și povsedenevnomu competentă și eficientă a studentului. competențe dobândite în text scris și vorbit va pregăti studenții pentru percepția altor discipline educaționale.
Scopul cursului este de a dezvolta persoană limba competentă, care îndeplinește cerințele de bază ale unui discurs bun.
Principalele obiective ale cursului:
- îmbunătățirea abilităților posesia de exprimare, în conformitate cu standardele publicate de;
- dezvoltarea capacității elevului de a crea în diferite stiluri funcționale ale limbii române literare;
- pregătirea pentru un dialog productiv într-o varietate de situații de comunicare (discuții de management și dezbateri, discursul publicului, menținerea contactului cu interlocutori necunoscuți, etc ...);
- competențe consolidarea ortografie și punctuație alfabetizare.

Generat concepte teoretice cheie, cunoaștere și înțelegere:
- pronuntarea, stilistice, lexicale, gramaticale (morfologică și sintactică) regulile de construcție și interpretare a textului scris;
- interdependență și de tip mutual vorbire și situația de comunicare
- norme lingvistice, calitatea unui bun discurs, vorbind în special publice, regulile de etichetă de vorbire.

Formată abilitățile practice și abilități:
- capacitatea de a defini scopul comunicării, să dezvolte tactici adecvate de comportament de vorbire;
- capacitatea de a adera la cerințele de adecvare, coerență, acuratețea, claritatea și expresivitatea vorbirii;
- capacitatea de a identifica caracteristicile sursei, de a crea o atmosfera primitoare de comunicare;
- abilitatea de a crea texte de diferite stiluri;
- abilitate cu normele literare;
- abilitate cu terminologia științifică;
- capacitatea de a anticipa și de a direcționa fluxul de dialog.
Este firesc ca o gamă largă de probleme care trebuie investigate cauzează o cantitate diferită și adâncimi diferite descrise în materialul Lectures. Cititorul poate pune întrebări pentru a explora pe cont propriu, ceea ce este deosebit de important în învățământul la distanță. Acest manual oferă o listă de cărți pentru studii obligatorii și facultative au identificat principalele tipuri de dicționare, care pot fi utile în activitatea practică a limbii vorbite și scrise.
Structura cursului permite studentului de a alege programul de studierea materialului teoretic și teme practice. În caz de dificultate, puteți solicita o trimitere la un dicționar de termeni și concepte - glosar, care este prezentat în fiecare secțiune. Material Lecture combinate în 13 grupuri.

Secțiunea constată că există limba română literară în formă orală și scrisă, fiecare dintre care are propriile sale caracteristici. Caracteristicile formelor orale și scrise codificate de exprimare, și, prin urmare, de o mare importanță este problema normei literare, acoperind toate nivelurile limbii. Studiul normelor literare și punerea lor în aplicare - cea mai importantă cerință pentru un discurs eficient, contribuind în orice situație de vorbire pentru a atinge obiectivele de vorbire ca interacțiune vorbire de oameni - o condiție necesară a vieții societății.

Capitolul 1.
forme de vorbire. vorbire orală și scrisă. Genurile de vorbire

Scopul prelegerii: forma o idee despre caracteristicile diferitelor forme de exprimare (oral și scris) despre semnele limbajului codificat de genuri de vorbire.

§ 1. Caracteristici ale vorbirii orale și scrise.
§ 2. vorbind codificată, caracteristicile ei.
§ 3. Vorbind și caracteristicile sale.
§ 4. colocvial ca formă de exprimare, caracteristicile sale.
§ 5. Conceptul de gen de vorbire.

§ I. Caracteristici ale formelor vorbite și scrise de exprimare

există limba literară românească în două forme: orale și scrise:

§ 2. vorbind codificată, caracteristicile sale

Pentru semne de comunicare codificate (normalizat) discurs includ:
- comunicarea oficială, stabilind comunicarea oficială;
- discurs pregătit.
caracteristici stilistice ale discursului normalizate sunt:
- respectarea cu norma literară;
- o corelație mare cu forma scrisă de exprimare;
- ușor de înțeles;
- o ușoară posibilitate de opțiuni de unități lingvistice.

§ 3. Vorbind, caracteristicile sale

Pentru a vorbi cu caracteristici de comunicare includ: comunicare -neprinuzhdennost; interacțiunea mediului -neofitsialnaya; Discursul -nepodgotovlennost.
caracteristici stilistice ale limbii vorbite sunt:
- tendința de a elibera producția de unități lingvistice și atracția pentru automatismul de exprimare;
- utilizarea pe scară largă a modelelor de vorbire;
- konsituativnost (recurgerea la situația ca parte a unui act de comunicare);
- variabilitate, mobilitate, limbă înseamnă.
Vorbind în comparație cu limbajul codificat are caracteristici care au loc la toate nivelurile sistemului limbii: fonetic, lexicale, morfologice și sintactice.
Caracteristici fonetice de vorbire colocvială:
- variații mari de pronunție;
- pronunții teritoriale;
- reducerea pronuntiei, pierderea de sunete (stil parțial). Caracteristici lexicale ale limbii vorbite:
- larg reprezentate vocabularul stilistic neutru, folosind cuvinte din limba populară (vernaculara de vocabular);
- libera formare a noi cuvinte (cuvinte nOdată - „cuvintele cu ocazia“);
- folosirea cuvintelor cu diferite colorit stilistice (carte întrețesere, conversațional, cuvânt colocvial);
- extinderea sensul cuvintelor limbaj comun.
Dintre multele caracteristici morfologice ale limbii pentru vorbirea de zi cu zi se caracterizează prin:
- absența declinațiaîn numerale complexe și compuse;
- lipsa unei forme simplu superlative adjective (cum ar fi interesant) și complex gradul comparativ (tip mai interesant), utilizarea unor forme scurte adjective mici (cum ar fi interesant, este semnificativ);
- utilizarea pe scară largă a verbe la trecut și prezent narațiunea cu povestea evenimentelor din trecut (cum ar fi m-am dus ieri și dintr-o dată am văzut ...);
- absența participiu și gerunds;
- utilizarea extensivă a pronumelor;
- utilizarea pe scară largă a particulelor, interjecții. Caracteristici sintactice ale limbii vorbite:
- ellipticity (treci fraza care poate fi ușor recuperată din situația);
- repetarea de cuvinte (pentru caracteristica de acțiune de amplificare expresie: do-do, du-te-du-te, departe, departe);
- propoziții incomplete;
- utilizarea pe scară largă a desenelor și modelelor plug-in, cuvinte introductive și propoziții, clarificări, explicații;
- proiectare conversațional speciale: tratament; Tipul de evaluare curs de design! cum! Wow! asociații, cum ar fi verbe și au sosit.

§ 4. colocvial ca o formă de exprimare, caracteristicile sale

§ 5. Conceptul de gen vorbire

limba română literară există în două forme: orale și scrise. Vorbind - este discursul rostit în timpul vorbirii; Aceasta este baza pentru un stil conversațional. Scriere - vorbire este creat cu vizibile caracterele (grafice) pe orice material. afaceri oficiale, stil jurnalistic, științific al funcției în formă orală și scrisă.
Principalele caracteristici ale limbii vorbite și scrise sunt:

Codifice discurs considerat normalizat, care se caracterizează prin următoarele caracteristici: conformitatea cu norma literară, corelație cu forma scrisă a limbii, ușor de înțeles, pregătirea, instalarea unei comunicări oficiale.
Caracteristici ale limbii vorbite sunt:

Vernacular - cuvinte, expresii, forme, formarea cuvintelor și inflexiune, pronunție caracteristici care se abat de la normele nuanțarea literare și stilistice cu rugozitate de reducere ( „curaj“, „tont“, „doresc“ în loc de „doresc să“ și altele.). Vernacular se caracterizează prin frontiere expresie vie pe elemente vorbite, dar nu este permisă în limba normalizată (literar). Genurile de forme lingvistice orale și scrise sunt variate și a provocat stilul de vorbire, situația de comunicare de vorbire.

Termenii Capitolul I

Întrebări pentru auto-control

1. Care sunt formele limbii române literare.
2. Care sunt simptomele de forme orale de vorbire.
3. Care sunt semnele formei scrise de exprimare.
4. Care sunt soiurile excelează în discursul oral?
5. Care sunt semnele de vorbire de comunicare codificată.
6. Care sunt semnele de a vorbi de comunicare.
7. Care sunt semnele vernaculară de comunicare.
8. Ce stil are un limbaj codificat.
9. Care sunt caracteristicile stilistice ale limbii vorbite.
10. Ce stil caracteristici vernaculară.
11. Ce tipuri de forme orale de vorbire sunt raport de cercetare, prezentare la seminarul, vorbind cu prietenii sau familia?

Capitolul 2.
Unitatea de bază de comunicare (eveniment de vorbire, situație de vorbire, interacțiunea verbală)

Scopul prelegerii: pentru a caracteriza structura de comunicare verbală; consolidarea cunoștințelor de eticheta de vorbire.

§ 1. interacțiune vocală. Rolul vorbirii (vorbire) în societate.
§ 2. Conceptul de evenimente de vorbire, caracteristicile lor.
§ 3. Principalele caracteristici ale situației de vorbire.
§ 4. Eticheta de vorbire.

§ interacțiunea I. Voice. Rolul vorbirii (vorbire) în societate