Unele dintre aspectele teoretice și practice ale formării unei soprană de mare voce feminină

Caracteristică cu # xa0; voci feminine înalte, precum și # xa0; cu oricare alta, are un număr de teoretic și # xa0, aspecte practice și # xa0, este # xa0, natura inerentă a votului. Clanul Soprano (soprana italiană, de la Sopra # xa0; -. De mai sus, dincolo) # xa0; - voce înaltă cântând de sex feminin. Acest tip de voce, precum și # xa0, oricare alta, are propriile sale soiuri și # xa0; caracteristici. Ei au fost în măsură să facă o hotărâre a resursei care este proiectat pentru a ajuta la # xa0; îmbunătățirea abilităților vocale și de performanță ale elevilor de canto.

Următoarele tipuri de soprane: dramatice coloratură, liric, dramatic și-versuri # xa0; coloraturii lirice. soprană dramatică are cea mai mare putere lirică de sunet # xa0; - timbrul moliciune coloratură # xa0; - mobilitate și # xa0; virtuozul pasaje de performanță, mai ales în # xa0; ritm rapid [vezi. aproximativ 3, p. 515].

Limita Voice Activity Detectarea registru piept și # xa0; mediu poate deveni exponențială. Incapacitatea de a-san sondare și # xa0, trecerea la mediul în # xa0 corespunzătoare; zona D, E-plat, E mai întâi octave arată voce exact soprană.

Gama soprana considerată, așa cum sa menționat deja, cele convenționale trei octave: de la # xa0; Drama și # xa0; lirică soprană # xa0; - de la prima octavă până la a treia octavă, la # xa0; coloratură # xa0; - de la prima octavă a treia octavă la E. În practică, gama de înaltă voci feminine intervale. Din cauza soprana dramatica registru piept mai dezvoltată (spre deosebire de o lirică) este capabil de a extinde gama sa, merge la sunetele joase mezzo-soprană. Soprano ca și pot coborî la o octavă mică și # xa0; F să crească. și # xa0, apoi # xa0; G al treilea octava, acoperind astfel cea mai largă gamă printre vocile menționate mai sus.

Dezvoltarea gamei complete, indiferent de caracteristicile naturale aspirante cântăreață, este una dintre bazele educației. Celebrul profesor care a antrenat o întreagă galaxie cea mai stralucitoare soprană, profesor # xa0; M. # xa0; E. # xa0; Doneț-Tesseyr a simțit că „drumul spre # xa0, intervalul lung și # xa0, cu dezvoltarea de nevoia sa de a fi foarte atent,“ [ 1, p. 38-39]. Cheia succesului # xa0, această problemă în avizul său este abilitatea de a găsi și # xa0, să mențină o poziție înaltă la vot. Primele două cursuri ale profesorului au condus soprana nu este deasupra F # xa0; - O a doua octavă, începe să dea notele de top numai în al treilea an de studiu. Dăm hotărâre cu privire la această chestiune: „Dacă vocea elev este foarte ușor să se merge la # xa0, topuri, apoi am # xa0, începe să-i captureze # xa0; exerciții înainte, dar nu-i lasa sa leneviți, pentru a le exagera. Notele de lucru în al treilea an # xa0 lui; - B a doua, uneori, a treia octavă ... „[ibid].

Nu rămâne fără o atenție și # xa0; difuzor de sunet sunete superioare stimula, care a fost inacceptabil „, vocea cila crește treptat de la sine. Nevoia de a depune eforturi pentru a # xa0, cântând liber în primul rând în # xa0; nuanță Mezzoforte »[ibid]. Complet de acord cu # xa0; Doneț-Tesseyr, se poate adăuga numai că acest principiu este greu de distins de celelalte voci sopran, pentru că cântând forțată, printre altele, încalcă registrele dithering și # xa0; planeitate de sondare voce. Un # xa0, având în vedere că aceasta reduce cultura generală a sunetului, acest postulat devine comună tuturor muzicienilor, inclusiv instrumentisti.

În plus față de competențe de bază, specifice fiecărui cântăreț, o soprană în natură (în special, coloraturii) trebuie să stăpânească tehnica vocală extrem de virtuoz. Aceasta include abilitatea de a cânta în # xa0; ritm rapid gammoobraznye sofisticat și # xa0, pasaje arpeggiated, nu mai puțin complicate salturi interval, tipuri diferite opevaniya, figuri ritmice complicate, și # xa0 și posesia de echipamente specifice punctate-articulatorii (de exemplu, Staccato ) și # xa0; melizmatika, care abundă în repertoriul sopranei.

Baza tuturor acestor maestru arsenalul este mobilitatea laringelui cu # xa0, cântând bun sprijin și # xa0; coordonare cu respirație # xa0; poziție înaltă. După cum sa menționat deja, la # xa0; soprana de lumină predomină sunet cap, care este destul de dificil să se combine cu # xa0; respirație. respirație supraalimentate poate duce la # xa0; forțată de sondare sus și # xa0, la pierderea de top extreme. De # xa0; lucra cu # xa0, soprana este importantă pentru a obține un flux bun, venind așa cum au fost din partea de sus a cavității capului la diafragma cu suportul abdominali.

Dezvoltarea de luminozitate și # xa0, mobilitatea cu variațiile de performanță în # xa0, ratele de telefonie mobilă este foarte importantă posesia dozați de respirație, un sentiment care este produs din lecție # xa0; lecție. Acesta constă în a lua cantitatea potrivită de aer în # xa0, în funcție de frazele și # xa0, același gând asupra cheltuielilor sale. Această respirație contribuie, de asemenea, la dinamica și diversitatea # xa0; flexibilitate # xa0; zvukovedenii.

Ajută-l # xa0, în dezvoltarea sacadata accident vascular cerebral. atât de des întâlnite în multe dintre lucrările repertoriul sopranei coloratură. În timp ce lucra pe ea, este de dorit să se stabilească o atenție pe atac de sunet. Prin ea însăși, acută și # xa0, natura sacadat de accident vascular cerebral, nu ar trebui să fie încurajate să # xa0, șocuri ale diafragmei. Dimpotrivă, în timpul respirației liniștit, zvukovedenie se întâmplă, la figurat vorbind, „plat“, aproape de # xa0; dinți. De # xa0; confirmarea acestui fapt, încă o dată, vom da judecata Doneț-Tesseyr „Staccato Admiterea ar trebui să fie făcută doar prin închiderea și # xa0; deschidere acorduri. Nu piept sau stomac, sau maxilarului # xa0; - nimic nu ia # xa0, această participare: acestea ar trebui să fie păstrate perfect liniștită. Respirația trebuie hrănite lin și # xa0, numai laringe trebuie să întrerupă fasciculele cu jet de aer de prindere plămâni „[1, 48]. Cu toate acestea, această citare necesită unele rezerve. Predarea practica arată că mănâncă # xa0, a prezentat contextul cuvântului „gât“ este uneori percepută prea literal de elevi, astfel încât există posibilitatea „de a pune sunetul pe ligamentele.“ Aceeași preocupare se manifestă # xa0, profesor citat de noi. De # xa0, această conexiune poate fi mai adecvat pentru a vorbi despre # xa0; captura de sunet ca și în cazul „vârful de respirație.“

Să ne încă o altă abilitate importantă pentru soprană în # xa0, un număr de # xa0 de mai sus; - capacitatea de competență și # xa0 a, executa magistral melisms în # xa0, în mod specific, cel mai frecvent la nivelul # xa0, trilul soprană. Aceasta bijuterie în # xa0; executarea lor necesită un echipament tehnic ridicat, deoarece rostirea ei nu ar trebui să stea afară din context și intonație # xa0, perturba linia melodică de ansamblu. Tril este laringelui și # xa0, este îndeplinită, cu condiția ca aceasta are o mobilitate bine dezvoltat. procesul de execuție tril în sine este # xa0; accelerează treptat întrețesut două sunete (de obicei secunde). Această metodă necesită precauție și # xa0, de control, așa cum este probabil să se agită laringe și # xa0, își pierd precizia de intonație.

Toți ne-au discutat probleme ar putea fi de unele setări în # xa0; formare soprană. Accentul evident pe un anumit tip de voce dictate de natura vocile cântând cu bogata paleta vocale, și # xa0, de asemenea, specificul muzical-pedagogic educație # xa0; abordarea sa pur individuală # xa0, fiecare elev. De # xa0; În cele din urmă, rețineți că, în # xa0, aspectul cel mai general, la profesorul de clasa de canto solo sarcina de a efectua abilități de studenți-vocalisti pe materialul muzicii vocale. cont exactă a caracteristicilor individuale ale studentului atât și # xa0; vocea contribuie la cel mai mare succes în # xa0, atingerea principalul obiectiv # xa0; - educația vocal al cântărețului.

Termeni de bază (generate automat). voci feminine, la voce octavă scăzută a frontierei toracice, într-un ritm rapid, iar planeitatea sunetul vocii, voce de mare de sex feminin, sondare imposibilitatea de sân, în partea de sus vocile femeilor, Yudin S. P. Formarea vocii cantaretului, vocea crește treptat, cele mai mari voci feminine, poziție înaltă de voce, de tip voce, plămânii de voci feminine, un anumit tip de voce, cea mai mare putere de sunet, natura cântând voci în favoarea san-canta in ritmul rapid de sunete complexe, sunet mai mare.