testul Guilford (studiul gândirii creative)

Psychodiagnostics psiholog la școală - Diagnostic de dezvoltare intelectuală

Acest test are scopul de a explora creativitatea, gândirea creativă pentru grupa de vârstă a copiilor de la 5 la 15 ani.

Factori control:
1) Fluenta (ușurința, productivitatea) - acest factor caracterizează fluență gândirea creativă și determinată de numărul total de răspunsuri.
2) Flexibilitate - factor caracterizează flexibilitatea gândirii creative, abilitatea de a comuta rapid și depinde de numărul de clase (grupe) de aceste răspunsuri.

3) Originalitate - factor caracterizează originalitatea, originalitatea gândirii creative, o abordare neobișnuită a problemei și este rareori determinată de numărul de răspunsuri, utilizarea unor elemente neobișnuite, structura de răspuns inițial.
4) Precizia - un factor care caracterizează zveltetea, logica gândirii creative, alegerea unei soluții adecvate corespunzătoare acestui obiectiv.

Cele mai multe dintre testele sunt modificări sau teste Guilford Torrance.

Ora procedurii - 40 de minute.
Testele sunt concepute pentru grupa de vârstă de 5 până la 15 ani. Cu copiii de la 5 la 8 ani, procedura este efectuată într-o formă individuală. Cu grupa de vârstă de 9 la 15 ani de lucru cu testele efectuate în grupuri (posibil în
formă individuală).
Rețineți că subtest 3 (cuvânt sau frază) are două modificări, o modificare - cuvânt - este destinat copiilor de la 5 la 8 ani, a doua modificare - expresie - destinate copiilor de 9-15 ani.

Subtestului 1. Utilizarea obiectelor (opțiuni de utilizare)

Sarcină. Lista cât mai multe moduri neobișnuite de a utiliza obiectul.
Instrucțiuni pentru tema: „Ziarul este folosit pentru a citi Vă puteți gândi la alte moduri de a le utiliza din ceea ce poate face ca acesta poate fi utilizat în continuare ..?“ Instrucțiunea este citită pe cale orală.
Subtestului timpul de funcționare - 3 min.
Când forma individuală a psihologului toate răspunsurile sunt înregistrate textual. Când forma de grup de răspunsuri la subiecte scrise în sine. Timpul este marcat după ce ați citit instrucțiunile.

rezultatele testelor au fost evaluate în puncte.
Există trei indicatori:
1) idei fluența (redare fluenta) - numărul total de răspunsuri.
Pentru fiecare răspuns este dat 1 punct, toate punctele sunt adăugate împreună.

B = n. unde B - fluența, n - numărul de răspunsuri relevante.

2. Folosiți pentru lucrările de reparații și construcții (la ferestre derivate din focă, lipite sub tapet).

3. Utilizarea ca așternut (pune pe banc murdar pus în pantofi pentru a pune pe podea, la
pictura plafonul).

4. Utilizare ca o folie (încheia achiziția, înfășurați cartea, înfășurați florile).

5. Utilizarea animalelor (gunoi pisica, hamster, cravată un arc pe un șir de ziar și să se joace cu pisica).

6. Utilizarea ca un mijloc de a șterge (șterge masa, ștergeți ferestrele, se spală vasele, ca și hârtie igienică).

7. Utilizarea ca instrument de agresiune (a lovit muștele, pentru a pedepsi câinele, scuipand bile de ziar).

8. Depunerea makkulaturu.

10. Utilizarea ca un strat (adăpost de ploaie, soare, acoperă ceva de praf).

11. ardere (fătări, foc de tabără, face lanterna).

12. Crearea de meserii, jucării (face nava, pălărie, papier-mache).

3) Originalitate - un număr de răspunsuri neobișnuite și originale. răspuns
Acesta a considerat original, în cazul în care apare o dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.

Un răspuns original - 5 puncte.
sunt cuprinse toate scorurile pentru răspunsurile originale.

0p = 5 k. în cazul în care 0p - un indicator de originalitate, k - numărul de răspunsuri originale.

Numărarea punctajul total pentru fiecare sub-test trebuie efectuat după
standardizarea procedurilor, adică traducerea scorurilor brute la standard. În acest
caz oferit suma de puncte de diverși factori,
Conștiente că o astfel de procedură nu este de ajuns
corectă și, prin urmare, scorul total poate fi utilizat numai ca
aproximări și estimări.

T 1 = D 1 + D 1 + 1 Op = n + 3 m + 5 k.

2. Consecințele subtestului situației

Obiectiv: Identificarea diferitelor implicații ale unei situații ipotetice.
Instrucțiuni pentru subiectul: „Imaginați-vă ce s-ar întâmpla dacă animalele și păsările vor fi în măsură să vorbească limba umană“
Runtime subtest - 3 minute.

Rezultatele subtestul au fost marcate.
Există doi indicatori.

1) idei Fluency (redare fluenta) - numărul total de efectele de mai sus.
1 răspuns (1 efect) - 1 punct.

2) Originalitatea - numărul de răspunsuri originale, numărul de consecințe pe termen lung. Aici, originalul este considerat a fi răspunsul, dat doar o singură dată (pe
eșantion de 30-40 de persoane).
1 răspuns original - 5 puncte.

0p = 5 k. în cazul în care 0p - un indicator de originalitate, k - numărul de răspunsuri originale.

T 2 - indicele total al doilea subtestului.

Ca și în primul subtestul ar trebui luate pentru a se evita nejustificate
răspunsuri (inadecvate), și anume răspunsurile repetitive și răspunsurile care nu au
atitudinea la sarcina.

Modificarea pentru copii de 5-8 ani.
Subtestului se desfășoară în mod individual.

Rezultatele subtestul măsurate în puncte.
Există doi indicatori.

1) Fluența - numărul total de cuvinte dat.
1 cuvânt - 1 punct.

B = n. în cazul în care B - rata de fluenta, n - numărul total de cuvinte.

Ca și înainte, ar trebui să ștergeți cuvântul repetat, și să nu ia în considerare
cuvânt inadecvat.

2) Originalitate - numărul de cuvinte originale listate o dată pe
eșantion de 30-40 de persoane.
1 cuvânt original - 5 puncte.

0p = 5 k. Sau în cazul în care - un indicator de originalitate, k - numărul de originale
cuvinte.

T 3 - o măsură rezumat al treilea cubtesta (pentru copii de 5-8 ani).

Subtest 3b. expresie

Rezultatele subtests sunt evaluate în trei domenii.

1) Fluența - număr de propuneri inventate (n).
1 oferta - 1 punct.

2) Flexibilitate - numărul de cuvinte utilizate în test. fiecare cuvânt
numărate doar o singură dată, adică, în fiecare propoziție ulterioară
Conteaza doar cuvintele care nu au fost utilizate înainte de test sau nu
repeta cuvintele din exemplul. cuvinte inrudit care aparțin diferite părți ale
vorbire, sunt considerate la fel, de exemplu. „distracție, distracție“
1 cuvânt - 0.1 puncte.

D = 0,1 m.
unde r - rata de flexibilitate, m - numărul de cuvinte folosit o singură dată.

Contorizează numărul de original cu privire la conținutul semantic al propunerilor. Propunerea inițială este considerată, care are loc o dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.
O oferta inițială - 5 puncte.

Op = 5 k. Sau în cazul în care - un indicator de originalitate, k - numărul de originale
oferte.

T 3 = n + 0,1 m + 5 k.

T 3 - indicele total al treilea sub-test (pentru copii cu vârsta de 9-15 ani).

Subtestului 4. CUVINTELOR

Sarcină. Adu cât mai multe definiții pentru cuvinte comune.
Instrucțiuni pentru test. „Găsiți cât mai multe definiții pentru cuvântul“ carte „exemplu :. Ce carte frumoasă este încă o carte.?“
Runtime subtest - 3 minute.

Rezultatele sub-testul a fost marcat pe trei indicatori.

1) Fluența - numărul total al definițiilor (n).
O definiție - 1 punct.

B = n. unde B - un indicator al fluență.

· 1. timpul de publicare (vechi, noi, moderne, vechi).

· 2. Acțiuni pentru a rezerva orice tip (abandonat, uitat, furat, transferat).

· 3. Materialul și metoda de fabricație (carton, velină, papirusuri, scrise de mână, dactilografiate).

· 4. Numirea, gen (medical, militar, fundal, artistice, fantastic).

· 5. Calitatea de membru (meu, dvs., Petina, biblioteca, partajată).

· 6. Dimensiunea, forma (mari, grele, lung și subțire, rotund,, pătrat).

· 7. Prevalența cunoscut (bine-cunoscute, populare, celebru, rar).

8. · gradul de siguranță și puritate (rupte, întregul murdar, umed, uzat, praf).

· 9. Valoarea (scumpe, ieftine, de valoare).

· 10. Culoarea (roșu, albastru, violet).

· 11. Percepția punct de vedere emoțional evaluativă (bun, fericit, trist, fricos, trist, interesant, inteligent, util).

· 12. Limba, locul de publicare (în engleză, străine, germană, indiană, piața internă).

3) Originalitate - numărul definițiilor originale.

Determinarea este considerat original, în cazul în care se administrează o singură dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.
O definiție originală - 5 puncte.

0p = 5 k. Sau în cazul în care - un indicator de originalitate, numărul k de originale
definiții.

T 4 = n + 3 m + 5 k.

T 4 - o măsură rezumat al patrulea subtestul.

Subtestului 5. imagini de desen

Sarcină. Desenați obiecte specificate prin utilizarea unui anumit set de
figuri.
Instrucțiuni pentru test. „Desenează unele obiecte, folosind următorul set de forme: cerc, dreptunghi, triunghi, semicerc.
Fiecare piesă poate fi folosit de mai multe ori pentru a modifica dimensiunea și poziția în spațiu, dar nu se pot adăuga și alte forme sau linii.
În primul trage o fata patrata, al doilea - casa, a treia - clovn, iar al patrulea - ceea ce vrei. Conectați-al patrulea
Desen „Lungimea pătrat - .. 8 cm (pentru testul martor) ale setului de testare este prezentat cifre și proba sarcina - lampă.
Plumb timp de desen - 8 minute.

Evaluarea este realizată pentru cei doi indicatori.

1) fluența - flexibilitate. Acest indicator ia în considerare:

4 B i = 1 = (0,1n 1i + n 2i - 0,1 n 3i). unde B - fluența, i - numărul
desen (1 la 4).

Punctele B sunt cuprinse în cele patru figuri.

1 k - numărul de elemente de model originale.
Sub elementul inițial se referă la un element de o formă neobișnuită, element de localizare neobișnuită utilizare neobișnuit elementul inițial
dispunerea elementelor în raport cu celălalt. Un element original - 3 puncte.
Într-o imagine poate fi de mai multe elemente originale.
k 2 - al patrulea model de originalitate (legate de conținut). Poate apărea o dată în proba de 30-40 de persoane.
k 2 poate lua valorile 0 sau 1.
Pentru povestea originala primeste 5 puncte (acest lucru se aplică numai la a patra cifra)

Op 4 i = 1 = 5 k + k 1i. în care Op - originalitate, i - numărul figura (1
la 4).

T 5 - indicele total al cincilea sub-test,
B - fluență,
0p - originalitate.

Sarcină. Convertit în imagine identice diferite figuri (cercuri),
citat în pătrate.
Instrucțiuni pentru test. „Adăugați orice detalii sau linii pentru imaginea principală, astfel încât să se obțină o varietate de modele interesante.
Draw poate fi atât în ​​interiorul cât și în afara cercului. Conectați-vă numele de fiecare imagine. "
Formularul de test - o foaie de hârtie standard (format A4), care prezintă cele 20 pătrate ale cercului din mijloc. Dimensiunile unui pătrat de 5 x 5 cm, diametrul fiecărui cerc - 1,5 cm.
Timpul de sarcină run - 10 minute.

Efectuate în trei domenii:

1) Fluența - numărul problemei desenelor adecvate.
Un desen - 1 punct.

B = n. unde n - numărul de imagini (variază de la 0 la 20).

desene, repetând exact Excluse reciproc (duplicate) și desene, în care nici un material stimul utilizat - cerc.

· 1. război (echipamente militare, soldați, explozii).

· 2. Caracteristici geografice (lacuri, iazuri, munți,
soarele, luna).

· 3. Animale. Păsări. Pește. Insecte.

· 4. Semnele (litere, numere, note muzicale,
caractere).

· 5. jucării și jocuri (orice).

· 6. Spațiu (rachete, prin satelit, astronaut).

· 7. Persoana (orice chip uman).

· 9. Mașini. Mecanisme.

· 11. Housewares.

· 12. Fenomenele naturale (ploaie, zăpadă, grindină,
curcubeu, aurora borealis).

· 13. Plante (orice - copaci, iarbă, flori).

· Cochilii 14. Sport.

· 15. Produse comestibile (alimentare).

· 16. model, ornament.

· 17. bijuterii (colier, cercei, bratara).

Este considerat un desen original parcela din care o dată (pe un eșantion utilizat
30-40 de persoane).
Un desen original - 5 puncte.

Op = 5 k. Sau în cazul în care - un indicator de originalitate, k - numărul de originale
desene.

T 6 = n + 3 m + 5 k.

T 6 - indicele total al șaselea sub-test.

La calcularea punctelor pentru al șaselea sub-testului ar trebui să ia în considerare toate cifrele, indiferent de calitatea imaginii. Pe această temă și subiectul ar trebui să fie judecate nu numai prin tragere, dar, de asemenea, asigurați-vă că pentru a lua în considerare semnătura.
La copiii mici, care nu pot scrie, după ce lucrarea este necesară pentru a cere ceea ce este prezentat în figuri, și să semneze numele la imagini. SIC este legată de grupa de vârstă de 5-7 ani.

7. Formularul subtest ascunse

Sarcină. Găsiți o varietate de forme, ascunse în imagine complex, malostrukturirovannom.
Instrucțiuni pentru test. „Găsiți cât mai multe imagini în această figură. Ceea ce este atras în această imagine?“
Runtime subtest - 3 minute.
Material Stimul: doar patru model diferit. Ar trebui să aducă doar un singur desen. Restul sunt pentru a permite re-testare la un moment diferit.

Rezultatele subtestul au fost marcate de doi parametri:

1) Fluența - numărul total de răspunsuri (n).
Un răspuns - 1 punct.

2) Originalitatea - numărul de răspunsuri originale, rare. În acest caz, originalul va fi considerat ca fiind răspunsul dat o dată pe un eșantion de 30-40 de persoane.

Un răspuns original - 5 puncte.

0p = 5 k. Sau în cazul în care - originalitatea, k - numărul de răspunsuri originale, rare.

T 7 - indicele total al șaptelea sub-test.

Sursa:. E.E.Tunik "Psycho Creative teste de gândire creativă."