suflet misterios adolescent copii

„Observații pe termen lung ale vieții și activității grupurilor școlare au condus la concluzia că un adolescent a comis astfel de schimbări profunde în viața spirituală a omului că multe dintre faptele de cunoștințele sale, de muncă mentală, comportament, relatiile cu prietenii, dezvoltarea emoțională, estetică și morală par educator de neînțeles și misterios. profesori cu experiență de multe ori se plâng că este dificil de a lucra cu tinerii - ceva misterios și de neînțeles se întâmplă cu ei „- a scris despre viața spirituală a adolescenților de organizare mentale restante sovietice educator V. A. Suhomlinsky.

Da, lumea spirituală, viața sufletească a unui adolescent este extrem de complexă și contradictorie. varsta Adolescentului - pubertate, trecerea de la copilarie la maturitate. În acest sens, în mintea unui adolescent caracteristici legate între ele, cele mai complexe cum ar fi vârsta adultă, și puerile. "Polurebenka Psihologie, semi-matur," - a scris despre ea N. K. Krupskaia. Și, uneori, chiar și profesorii cei mai experimentați, de fapt, este imposibil să înțelegem gama complexă de experiențe emoționale ale elevilor lor.

Și pentru a judeca corect și echitabil copilul, trebuie, în conformitate cu NI Pirogov nu tolerează un adolescent din sfera sa de noastre și noi înșine să se mute în lumea lui spirituală. Dar este tocmai în această penetrare a adulților de vârstă în lumea interioară a tânărului este extrem de complicat, pentru că el nu ridică întotdeauna vălul peste secretele lor de tutore.

Aceasta este ceea ce ar spune adolescent a scris V. A. Suhomlinsky, dacă ar putea spune că el este preocupat, iar dacă ar fi vrut să spună deschis despre orice: „Nu mă privi de sus, nu merg cu mine, nu comunică fiecare pas eu iau nu cameri de supraveghere scutece schimbare și neîncredere, și nu amintesc cuvântul despre suportul meu. Sunt o persoană independentă. Nu vreau să fie condus de mână. Vysokayagora fața mea. Acesta este scopul vieții mele. Eu o văd, mă gândesc la asta, vreau să-l atingă, dar urca la partea de sus a dorinței de a proprii. Am fost deja ridicată a, face primii pași; și pașii de mai sus piciorul meu, orizontul larg deschis pentru mine, cu atât mai mult văd de oameni, cu atât mai mult să le văd, mai mulți oameni mă văd. Din măreția și imensitatea ceea ce propun eu, este înfricoșător. Am nevoie de sprijinul unui prieten mai vechi. Voi ajunge la vârf, dacă se bazează pe umerii unui om puternic și înțelept. Dar eu spun rușine și frică de ea. Vreau ca toată lumea să cred că dețin, pe cont propriu ajunge la partea de sus. "

În acest pasaj este descris viu și clar una dintre cele mai importante fenomene psihologice ale adolescenței. Începând cu L. S. Vygotskogo, toți psihologii sovietici cred că acest fenomen în principal în mintea unui adolescent. Lui așa-numitul „sentiment de maturitate.“

În principal, dar cu siguranță nu singurul.

Cu toate acestea, pe baza obiectivelor stabilite de noi, vom încerca în această carte, cum ar fi să împartă psihicul complex al unui adolescent și fiecare trăsătură a minții sale de a spune în afară.