Sistemul de pregătire pentru examenul la matematică

Principala provocare cu care se confruntă în fiecare cadru didactic, acesta este cel mai bun mod de a pregăti studenții să treacă examenul, poți. Deoarece rezultatele obținute de absolvenți la examenul, această evaluare munca profesorului. Iar elevii și profesorii lor sunt mai interesați în obținerea celor mai bune rezultate posibile. Prin urmare, fiecare profesor caută și să aplice în activitatea lor cele mai eficiente metode și forme de tehnologie de învățare. Ideea principala de experienta mea - îmbunătățirea calității pregătirii matematice a studenților prin utilizarea de diferite forme și tehnologii.

Atunci când se organizează pregătirea tematică pentru examen, am folosi acest formular ca pe termen lung temele. Studenții sunt invitați la un set de sarcini pe care trebuie să își desfășoare într-o perioadă de studiu de un anumit subiect. Pornind de a utiliza această formă de muncă, nu am diferențiate sarcină. Ca urmare, sa dovedit că unii dintre elevi nu au putut face față cu cele mai multe locuri de muncă, iar unele deja în trecut câteva zile de notebook-uri pentru revizuire, după cum a sugerat exercitarea sa dovedit a avea o foarte simplu și nu au dezvoltat studenții, care este, acest aranjament nu a dat rezultate pozitive. Fiecare elev are o colecție tematică în curs de pregătire pentru examen. Atributii sunt date să-l prin niveluri. Un set de sarcini generat pentru fiecare grupe distincte: Grupa C cantitate minimă de sarcini de bază. problema de complexitate crescută și un nivel ridicat pentru un grup de studenți în locuri de muncă oferă un nivel de bază și avansate, precum și pentru elevii din grupul O parte principală a stratului de bază constituie o problemă. temele pentru acasă pe termen lung sunt realizate în caiete speciale, care apoi trec testarea. După verificarea, recomand să facă treaba pe bug-uri. Acei studenți care au absolvit cel puțin jumătate de probleme corecte, vă invit după școală pentru ocuparea forței de muncă suplimentară, după care acestea funcționează corect. Eu cred că această formă de muncă este necesar să se folosească, deoarece nu este suficient de bun pentru a lucra în clasă și temele regulate, aveți nevoie de mai mult de formare suplimentară pentru finalizarea cu succes a examenului. Pe termen lung temele, am un fel de „legare“ de a se angaja în continuare studenți.

De asemenea, doresc să se concentreze pe sistemul de exerciții orale. Rata de dezvoltare a calculelor orale și conversii, precum și dezvoltarea de competențe mai simple sarcini „în mintea“ este un aspect important al pregătirilor pentru student pentru examen. Pentru organizarea muncii orale din clasa ma ajutat tehnologiile informaționale care contribuie la revitalizarea procesului educațional, dezvoltarea interesului educațional. Am dezvoltat un sistem de exerciții de prezentări orale. Prezentările sunt indispensabile în cazurile în care locurile de muncă includ imagini sau reprezentări grafice, care este ceva care este aproape imposibil de a pregăti înainte de lecția pe bord, precum și utilizarea de tabla interactiva permite diapozitiv pentru a face notele necesare, în cazul în care există întrebări. Acesta ar trebui să atragă atenția asupra exercițiilor de repetiție concomitente. Aproape toate lecțiile încep cu o lucrare orală pic, care a oferit locuri de muncă pe tema de studiu și sarcina de a repeta. Desigur, care însoțește repetarea nu este numai exerciții verbale este rezolvarea problemelor care necesită soluții de proiectare. Este important ca această repetare nu a fost un singur eveniment, ci un subiecte continue și monitorizate întotdeauna. Am proceda după cum urmează. În codificator au un tabel care listează toate firele care duc la certificarea finală. Suplimentarea coloanele tabelul din dreapta, în partea de sus a scrie datele de lecții și note în subiecte, sarcinile care au fost efectuate în sala de clasă. Astfel, în scopul de a se pregăti pentru exercițiile de lecție, nu am nevoie pentru a naviga prin planuri de lecții, ci mai degrabă să ia o masă și în câteva secunde trebuie să decidă cu privire la un set de sarcini pentru lecția planificată. Organizare efectuarea de exerciții orale în clasa a dat un rezultat specific. Urmărirea rezultatelor examenului de studiu, am constatat că numărul de locuri de muncă 2 piese realizate de elevi a crescut, precum și îndeplinirea acestor sarcini este în scădere. Tehnica de calcul în curs de pregătire pentru examen poate fi utilizat și în organizarea altor forme de lucru: testare, lucrul cu programe de formare. În studiul pe computerul are mai multe programe de pregătire pentru examen, lucru cu care eu oferă atât clasă și în afara orelor de școală.

Recent, o mulțime de a vorbi despre sistemul de evaluare a inovării - „portofoliu“, axat pe creștere individuală realizare personală copil. Eu folosesc acest lucru pe scena tehnologiei de monitorizare. Toate testele de practică, efectuate pe bucăți de hârtie sau pe hârtie cu antet examen, elevii se adună în folderele care sunt stocate în dulap. Colectarea de teste de formare, pot ține evidența dinamicii de creștere a studenților individuale, pentru a monitoriza punerea în aplicare a lucrărilor de pe bug-uri, de a identifica subiecte care sunt în acest stadiu de pregătire slab asimilat, pentru a regla procesul de învățare prin repetare, de a utiliza pentru organizarea muncii individuale. În plus, am nevoie de ea pentru a lucra cu părinții.

guvern
Sank-Petersburg
Comitetul pentru Educație

  • Ministerul Educației și Științei
    România

  • Ziua Victoriei.
    70 de ani

  • Site-ul oficial Rosobrnadzor

  • Educație română
    portalul Federal

  • Sistemul obscherumynskoy Portal de evaluare a calității educației

    Noutati Prima pagina VKontakte noastră:

    Made in Palycha studio.

    • principal
    • Olimpiada pentru elevi
    • Concursuri pentru profesori
    • PDA-uri pentru profesori
    • teste online
    • webinarii
    • scrisoarea de comandă
    • dezvoltări metodologice
    • educaţie și Știință Știri
    • profesori
    • Sfaturi pentru parinti
    • scenarii de vacanță
    • opinii
    • evidență
    • directorul site-ului
    • Comanda Certificat
    • Adăugați dezvoltarea ta
    • Adăugați scenariu de vacanță
    • Trimiteti articolele

    Ext Iman! New ku PC ext. Mation despre.

    „Primul ajutor în instituțiile de învățământ“

    Nu-mi te rog arată

    Vserumynskoe de testare profesională!