Sinopsis în curs de dezvoltare clase pentru copii de 6-8 ani la timp
Scenariul de dezvoltare clase pentru copii de 6-8 ani pe tema „Timpul“
Scenariul activități educative pe tema „Timpul“
obiective:
1) Faceți cunoștință cu grupul de elevi.
2) Se repetă și consolidarea cunoștințelor dobândite la sesiunea anterioară.
3) Dezvoltarea conceptului: a doua, minut, oră, zi.
4) Pentru a dezvolta memorie, atenție și abilitățile motorii fine ale degetelor.
5) Facilitarea detensionare.
Echipament: un poster de "Time", copii ceas, foaie de carton colorat, cu o imagine a ușii, calendar rupere off, un set de template-uri Montessori.
1.Znakomstvo
„Nume“ Joc
Copiii devin un cerc cu brațele întinse, cu palmele în sus. În centru se află liderul - cu mingea în mâinile sale. El spune ca numele lui cu voce tare și alternativ la fiecare participant a jocului a aruncat mingea. Un copil cu o minge, rostește tare și clar numele lui. Apoi, mingea de conducere și scade mâinile.
2. Repetarea ultima temă (de lucru cu un poster).
- Băieți, ce fel de lucruri sunt desenate pe afișul? (ore)
- Să ne amintim cât de multe ore poate fi împușcat? (A treia - a doua, oră și minute)
3. Lucrul cu ceas.
- Băieți arată săgeata de moment. Muta-l un spațiu - aceasta înseamnă că a trecut o secundă (săgeata se întoarce).
-Acum muta săgeata timp de cinci secunde. Băieți, când mâna a doua alerga prin cercul de pe cadran - un minut a trecut. În acest caz, minutarul se mișcă un spațiu (copiii muta săgeata de pe ceas).
- Și dacă mâna a doua va trece două ture cu privire la modul de a muta minutarul? (Divizarea în două, adică. E. Două minute trec)
- Acum a pus ceasul de pe marginea mesei. Aici sunt template-uri, acestea trebuie să cerc și vopsea. Selectați un creion. Când spun: „Du-te“ - începe să picteze, și am văzut un minut.
- A se vedea cât de mult vă poate face într-un minut!
Jocul „Doar un minut!“
Copiii arată imaginea de ușă.
