Sinopsis deschis plimbare „vânt și viscol-prieteni de iarnă“
Nadezhda Baryshnikova
Sinopsis deschis plimbare „vânt și furtună prietenii de iarnă“
Organizarea la o plimbare deschisă în grupul de vârstă
obiective pedagogice. continuă să se familiarizeze cu fenomenele naturii neinsufletite, în special cu vântul și suflă zăpada; pentru a forma o idee despre ce vântul este forțe diferite. la temperaturi diferite, poate aduce distrugere, dar poate ajuta, de asemenea, o persoană. Spune-i despre originea vântului și viscol; contribuie la dezvoltarea activităților de observare, căutare și de cercetare; să introducă reguli de siguranță în timpul vântului și viscolului, în timpul iernii.
Ținte de educație. S-a dezvoltat imaginația, care pune în aplicare în diverse activități, în special în joc. Acesta deține diferite forme și tipuri de jocuri, face distincția între bază și situația reală; înclinați să observe și experiment. Instalarea are o atitudine pozitivă față de lume, la diferite tipuri de muncă, pentru ceilalți și pentru el însuși. Construiește enunțuri de vorbire în situația de comunicare.
Activități. jocuri, de cercetare cognitive, de comunicare, cu motor, auto-service și de bază de uz casnic.
mijloace de punere în aplicare. sultanchiki, platane, panglici, lopeți, coșuri de zăpadă.
Structura organizatorică merge
1. Observarea naturii și a modificărilor sale sezoniere.
1.1 Furnizorul oferă copii devin „meteorologii“.
- Din ce motive se poate afla dacă vântul afară. (Shakes copaci, zapada este ridicat de la sol, oamenii ascund de vânt, norii „alerga“ pe cer.)
-Vântul poate beneficia și de rău. Ce crezi, în ceea ce pare rău? (Vânturi puternice pot rupe copaci, rupe firele electrice, rupe acoperișurile caselor.)
-Și în ceea ce pare utilizarea de vânt? (Vântul transportă semințele de plante și fungi, ajută păsările zboară, se usuca solul.)
Îngrijitor. Vântul - este mișcarea aerului într-o direcție orizontală.
Copil. Cu atenție vânt a ieșit din poartă,
Bătut pe ferestre, am fugit peste acoperișurile.
Am jucat unele ramuri de cireșe,
El ia mustrat micile vrăbii prieteni ... M. Isakovsky
* Sweeps, entorse, papură în cer. (Vânt).
* Knocks, zornăitoare, filare, nu se tem de nimeni. (Vânt).
• Ce se întâmplă cu zăpadă, care-l și se transformă ridică?
• Este posibil ca în această vreme, pentru a ieși din casă?
• Știi ce un viscol. (Interpretarea cuvântului)
Blizzard (viscol) - este transferul de zăpadă de vânt, a ridicat de la sol.
2. Activități de cercetare.
1. Utilizarea sultanchikov, benzi, platane determina puterea și direcția vântului;
2. Găsiți în cazul în care vă puteți ascunde de viscol.
3. Experiența de lucru.
Lopată pentru zăpadă pentru arbori, arbuști, clar zăpada din piesele, reglați copacii înzăpeziți.
3. activități distractive.
Activitatea 4.1 Auto-joc a copiilor prin alegere.
4.2. „Doi Frost“ joc pentru telefonul mobil.
Copiii stau într-un cerc.
Doi copii care doresc să fie geruri, în picioare, în mijlocul cercului și să spună cuvintele:
Suntem doi frați tineri și două Frost șterse:
I - Jack Frost, I - nasul Frost albastru!
Cine dintre voi va fi rezolvată într-un mod Dorozhen'ka-gol?
Copiii vorbesc. „Nu ne temem de amenințări și nu se tem de noi la rece!“. La sfârșitul cuvintelor copii fug, și Frost „îngheța“ a celor care prind; ei se opresc și ieși din joc.
4.3. Jocul mobil „Cine mai repede“.
Copiii sunt împărțiți în două echipe. Este necesar să se mute în zăpadă lopata dintr-un morman de zapada în coș. Echipa Al cui se va umple cumparaturile mai repede, ca și de a câștiga.
Copiii merg pe echipamentul final se colectează, vorbesc despre ceea ce fac ei în timp ce mersul pe jos. care îi plăcea să fi învățat unul nou.
„Vântul, vântul, ești puternic.“ zi de vânt în obiectivele mai mari Politica de grup: Pentru a familiariza copiii cu fenomene naturale, cum ar fi vântul, cu cauza vântului - mișcarea maselor de aer. Prezentați.
Rezumatul organizarea și desfășurarea unei plimbare deschisă în timp grupului în vârstă: excursie de o zi (11.00-12.10). Locul de desfasurare: site-ul Group. Durata: 1 oră și 10 minute. Materiale si echipamente.
Rezumat țintă deschis de mers pe jos cu copii mai mici de-al doilea grup „clatite delicioase“ (despărțire cu iarna) Lydia Minabutdinova Rezumat țintă deschis de mers pe jos cu copii mai tineri doilea grup „clatite delicioase“ (despărțire cu iarna) Rezumat deschis.
Rezumatul de echitatie deschis Urmărind melci Schiță: • Monitorizarea melcilor. Ghici puzzle-ului și de a afla cine va fi eroul claselor noastre. Ursul de casa ei poartă, în ploaie.
plimbare Sinopsis „? Ce este vânt“ (Al doilea cel mai tânăr grup) Obiectiv: consolidarea cunoștințelor despre Obiective eoliene: - să consolideze conceptul de „puternic - vânt slab“, „la rece - vant cald“ cultura de sunet -dezvoltarea.
Sinopsis cursuri privind dezvoltarea vorbirii în al doilea cel mai tanar „vânt de vânt“ grup Obiective: • Învățați-i pe copii să stabilească o legătură de cauzalitate: toamna a venit, soarele încălzește slab, vântul puternic, copacii frunzele cad.