Sfaturi pentru profesori în pregătirea absolvenților pentru DPA, platforma de conținut

Sfaturi pentru profesori în pregătirea absolvenților pentru DPA

GIA (stare de examinare finală). precum și examenul se bazează pe tehnologia de testare. Testarea necesită o tratare prealabilă specială a tuturor participanților în procesul educațional. Oamenii de știință cred că nu este numai de formare subiect este cheia succesului, dar crește eficiența pregătirii de testare și a aptitudinilor psiho în timpul testului de formare care permite mai mult succes să se comporte în timpul examinării, contribuie la dezvoltarea abilităților de lucru mentale, precum și capacitatea de a ne mobiliza într-o situație decisivă, de a dobândi propriile sale emoții.

Testarea de educație și formare în efectuarea testelor și poate crește în mod eficient scorul de test pe examen. În timpul testului de formare la copii de vârstă școlară formate abilități psiho de auto-control și de auto-control corespunzător. În plus, cunoscând construcția tipică a elementelor de testare, studentul aproape nu petrece timpul înțelege instrucțiunile pentru sarcinile de testare, permițându-i să se concentreze asupra conținutului de locuri de muncă și să răspundă la întrebare.

Majoritatea lucrărilor privind pregătirea studenților pentru certificarea finală este de dorit să se efectueze în primele etape ale învățării, nu la fel de intens emoțional. Estimările absolvenților sunt indicele complex de activități comune de profesori, elevi și părinți. Nu este un secret faptul că succesul examenului depinde de starea de spirit și atitudinea profesorilor și părinților în etapa de pregătire a absolvenților pentru examen. Liniile directoare de acțiune pentru profesori și părinți sunt pregătiți pentru oamenii de știință și materiale de psihologi.

· Se concentrează pe aspectele pozitive și beneficiile studentului, în scopul de a consolida stima de sine.

· Menținerea absolvent de la eșecuri; lor crește încrederea în sine, pentru că mai mult un copil este frică de eșec, cu atât mai mult probabilitatea de a face greșeli.

· Ajută adolescenții să creadă în ei înșiși și abilitățile lor; ajută pentru a evita erorile.

Modul de control de pregătire a copilului, nu supraîncărcați, explicați-i că el trebuie să clase alternative cu restul. Insufle un absolvent al ideii că numărul de puncte nu este o măsură perfectă a posibilităților sale. Nu vă faceți griji cu privire la numărul de puncte pe care un absolvent va primi examen, și nu-l critică după examen. Consideră că o situație alarmantă și să încerce să insufle încrederea în succesul.

· Fa un efort, astfel încât părinții nu sunt doar familiarizați cu regulile pentru absolvenții, dar nu a fost trecătorilor în timpul pregătirii copilului pentru examen, ci mai degrabă se va extinde asistență și sprijin deplin.

· Păstrați în minte în timp ce pregătirea și examinarea caracteristicilor fiziologice individuale ale absolvenților. Caracteristicile fiziologice - este stabilitatea caracteristicilor umane naturale, care nu se modifică odată cu vârsta, și se manifestă în rata de apariție a proceselor intelectual-voce, productivitatea activității mentale.

Cum pentru a ajuta copii să se pregătească pentru examene

§ Nu vă faceți griji cu privire la numărul de puncte pe care un copil va ajunge la examen, si nu critica copilul după examen. Consolidarea copilului ideea că numărul de puncte nu este o măsură perfectă a posibilităților sale.

§ Nu crește anxietatea copilului în ajunul examenelor - acest lucru poate afecta negativ rezultatul testului. Copilul este transmis întotdeauna părinții emoție, în cazul adulților la momentul crucial poate face cu emotiile lor, copilul se datorează caracteristici legate de varsta poate fi punct de vedere emotional „furat“.

§ Cheers copii, laudati-l pentru ceea ce fac bine.
Creșterea lor încrederea în sine, pentru că mai mult un copil este frică de eșec, cu atât mai mult probabilitatea de a face greșeli.

§ Observați bunăstarea copilului, nimeni în afară de tine nu va fi în măsură să sesizeze și să prevină deteriorarea stării copilului legate de surmenaj.

§ Monitorizarea modului de preparare a copilului, nu supraîncărcați, explicați-i că el trebuie să clase alternative cu restul.
Furnizarea de acasă un loc confortabil pentru a practica, asigurați-vă că nici unul din gospodărie nu interferează.

§ Atenție la nutriția copilului: în timpul efort mental intens el are nevoie de alimente nutritive și variate și un complex de vitamine echilibrat. Alimente precum pestele, branza, nuci, caise uscate, și așa mai departe. G. Stimulează funcția creierului.

§ avans în timpul formării sarcinilor de testare pentru a preda un copil să se orienteze în timp și să fie capabil să-l distribui. Apoi, copilul va avea o abilitate capacitatea de a se concentra pe tot parcursul testului, care îl va da pace de spirit și de a ameliora anxietatea inutile.

§ În cazul în care un copil nu poartă ceasuri, asigurați-vă că să-i dea un ceas cu privire la examen.
În ajunul examenului oferi copilului o odihnă bună, el ar trebui să se odihnească și să doarmă în mod corespunzător.

§ consiliere a copiilor în timpul examenului să acorde o atenție la următoarele:

1) a alerga prin ochii întregului test pentru a vedea ce fel de locuri de muncă care le conține, se va acorda la locul de muncă;

2) Citiți cu atenție întrebarea până la capăt și să înțeleagă semnificația (eroarea tipică în timpul testului - nu citesc până la capăt, de la primele cuvinte sugerează deja răspunsul și în grabă să-l scrie);

3) Dacă nu cunoașteți răspunsul la o întrebare sau nu sunt sigur că el și Mark dor să se întoarcă la el;

4) în cazul în care nu poate, în timpul alocat pentru a răspunde la întrebarea, este logic să se bazeze pe intuiția lor și indică opțiunea cea mai probabilă.

§ Și amintiți-vă: cel mai important lucru - este de a reduce stresul și anxietatea copilului și să asigure condiții adecvate pentru ocuparea forței de muncă.

Cum să se pregătească pentru GIA

Pregătirea pentru examen:

§ În primul rând, să pregătească un loc pentru lecții: să ia departe de lucrurile inutile de masă, care se află manuale școlare necesare, manuale, caiete, hârtie, creioane, etc ...

§ Puteți intra în interiorul camerelor culorile galben și violet, deoarece acestea sporesc activitatea intelectuală. Pentru a face acest lucru, este suficient de oricare dintre aceste imagini în culori sau imprimeuri.

§ Efectuarea unui plan de studiu. Pentru a începe să se determine: cine ești tu - „Owl“ sau „pasăre“, și în funcție de ea foloseste dimineața sau seara de ore. Un plan pentru fiecare zi de formare, este necesar să se definească în mod clar ce anume vor fi examinate astăzi. Deloc, „un pic de antrenament,“ și ce fel de subiecte și teme.

§ Începeți cu cel mai dificil, deoarece partiția pe care le cunosc cel mai rău. Dar, dacă este dificil, „leagăn“ găsi, puteți începe cu materialul pe care cel mai interesant și plăcut. Ați putea intra treptat în ritmul de lucru, și va merge.

§ ocuparea forței de muncă alternative și de recreere, spun, 40 de minute de formare, urmate de 10 minute - pauza. Posibil, în acest moment pentru a spăla vasele, uda florile, fac exerciții, să ia un duș.

§ Nu se străduiesc să citească și să memoreze întregul manual de inima. Material structura utilă datorită pregătirii planurilor și schemelor, de preferință, pe hârtie. Planurile sunt utile, deoarece acestea sunt ușor de utilizat, cu o recapitulare a materialului

§ tren cu un cronometru în mână, la rulare de test cronometrat (pentru locuri de muncă în partea A pleacă la 2 minute pe medie de locuri de muncă).

§ Lăsați o zi înainte de test pentru a se asigura că toate planurile să repete răspunsurile, încă o dată concentrat pe cele mai dificile probleme.

§ Mulți oameni cred că, în scopul de a pregăti pe deplin pentru examen, lipsit de un singur, noaptea trecută în fața lui. Acest lucru este greșit. Ești deja obosit, și nu te surmenaj. Dimpotrivă, în seara să se pregătească pentru oprire, să ia un duș, să ia o plimbare. somn de noapte cât mai mult posibil pentru a obține în sus odihnit, cu sentimentul de sănătate, putere, „luptă“ spirit. După examen - acest tip de luptă, în cazul în care trebuie să se dovedească, pentru a demonstra capacitățile și abilitățile lor.

Punctul de examen § trebuie să vină, nu întârziere, este mai bine pentru o jumătate de oră înainte de testare. Cu o nevoie de a avea o trecere, un pașaport (nu un certificat de naștere) și multiple (în rezervă), gel sau stilouri capilare cu cerneală neagră.

§ Dacă școala este rece, nu uita să te îmbraci cu căldură, pentru că vei sta examenul de 3 ore.

În timpul încercării:

§ La începutul testului vă va spune informațiile de care aveți nevoie (cum să completați formularul, ce litere pentru a scrie, cum să codul numărul de școală, și așa mai departe. D.). Fii atent. Indiferent cât de atenție vă va aminti toate aceste reguli depinde de corectitudinea răspunsurilor!

Răspunsurile § Formular (inregistrare domenii, răspunsurile în sine, și așa mai departe.) Completezi cu litere de tipar! Fiți atenți la modul în care unele dintre scrisorile sunt scrise, de exemplu, litera „o“. Unele informații sub formă codificată, care vă va spune înainte de testare.

§ Corecțiile din răspunsurile goale sunt extrem de nedorite. În cazul în care se rezolvă inevitabil, amintiți-vă că pot face doar sarcini, cum ar fi A, utilizând câmpul de rezervă cu „Anulare etichetă greșită“ poziția. Corecțiile sunt efectuate numai pe instrucțiunile organizatorilor. Numărul de remedieri permise - nu mai mult de șase.

§ În cadrul procedurii de formulare de umplere pot fi unele modificări, dintre care vă va fi întotdeauna informat.

Iată câteva rețete universal pentru o testare mai mult succes de performanță tactică.

§ Focus! După efectuarea partea preliminară a testului (completați în gol), atunci când clarifica orice momente confuze pentru tine, încercați să se concentreze și să uite ceilalți. Pentru tine trebuie să existe numai text, locuri de muncă și ore, reglarea timpului de execuție a testului. Grăbește-te încet! de timp foarte scurt, nu ar trebui să afecteze calitatea răspunsurilor. Înainte de a intra răspunsul, re-citit întrebarea de două ori și asigurați-vă că ați înțeles corect, că de la tine este necesar.

§ Începeți cu ușor! Începe să răspundă la aceste întrebări în cunoștințele pe care nu îndoială, nu locuință pe cele care pot provoca mai multe gânduri. Apoi, te calmezi, capul meu începe să lucreze mai clar și precis, și vei intra într-un ritm de lucru. Iti place sa fii liber de nervozitate, și toată energia va fi apoi direcționat către mai dificile întrebări.

§ dor! Trebuie să învățăm să treacă o sarcină dificilă sau confuze. Amintiți-vă: în text există întotdeauna câteva întrebări pe care le va face față. Doar prostie spicuire puncte doar pentru că nu au ajuns la locurile de muncă „lor“, și lipite pe cei care vă provoca probleme.

§ Citiți lucrarea la sfârșitul anului! Graba nu ar trebui să conducă la faptul că încercați să înțelegeți condițiile de muncă „la primele cuvinte“ și pentru a termina construirea care se termină în propria sa imaginație. Acesta este un mod sigur de a face bug-uri enervante în cele mai simple întrebări.

§! elimină Multe sarcini pot fi rezolvate mai rapid, în cazul în care nu uita imediat răspunsul corect, și consecvent exclud pe cele care în mod clar nu se potrivesc. metoda de excludere vă permite să se concentreze în cele din urmă pe doar una sau două opțiuni, mai degrabă decât cinci-șapte (care este mult mai dificil).

§ Planul dvs. două ture! Se calculează timpul, astfel încât peste două treimi din timpul alocat pentru a trece prin toate sarcinile ușor ( „primul cerc“). Apoi, aveți timp să scorul maxim de puncte pe sarcinile, și apoi du-te în liniște înapoi și să se gândească la greu pe care ai avut mai întâi să rateze ( „al doilea cerc“).

§ Verificați! Lăsați timp pentru a verifica munca lor, cel puțin, să aibă timp pentru a rula în sus și am văzut greșeli evidente.

§ ghicitul! Dacă nu sunteți sigur de răspuns, dar intuitiv puteți alege un alt răspuns, atunci intuiția ar trebui să fie de încredere! În acest caz, pentru a alege o astfel de opțiune, care, în opinia dumneavoastră, este mult mai probabil.

§ Nu-ți face griji! Ne străduim pentru a finaliza toate sarcinile, dar nu uitați că, în practică, acest lucru este nerealist. Să ia în considerare faptul că elementele de testare sunt proiectate pentru cel mai înalt nivel de dificultate, precum și numărul de sarcini rezolvate ar putea fi bine suficient pentru o evaluare bună.

Tehnici de relaxare (de relaxare)

Că, în timpul examinării, pentru a evita suprasolicitarea, puteți utiliza o varietate de tehnici de relaxare, formare auditive. Exercițiile propuse nu sunt singurele, dar avantajul lor este faptul că performanța imperceptibil lor și nu are nevoie de mult timp.

relaxare musculara, "King Kong"

tensiune 1.Faza. Poziția mâinilor în acest exercițiu seamănă cu o maimuță uriașă King Kong. Bratele indoite la coate și se află în fața pieptului, mâinile nu se ating, ochii acoperite. Respira calm și uniform. Strângeți degetele într-un pumn, încordare toți mușchii mâinilor - pumnii, antebrate, umeri. Pumnii sunt comprimate atât de mult încât toți mușchii brațelor încep să se agită. Respira calm și uniform. Strângeți durerea mușchilor.

relaxare 2.Faza. Relaxeaza-ti toti muschii. Mâini libere să cadă în jos. Toate mușchii de mână sunt complet relaxat. Încet inhaleze și expirați. Pentru un timp, bucurați-vă de sentimentul de greutate și de căldură în mâinile. Apoi deschide ochii.

Dacă aveți unghii lungi, cel mai bine este de a stoarce un obiect. Nu aveți nevoie tot timpul să se așeze într-o postură de „King Kong“, acest exercițiu se poate face imperceptibil.

exerciții de respirație „modele Melt pe sticla

Respirați adânc, nu ridicați umerii. aer direct în stomac. Pe măsură ce expiri, buzele ușor despărțit. Respirația ta curge ca și în cazul în care aveți de gând să rupă tiparele pe sticlă sau buzele pentru a dispersa semințe. Te simți respirația caldă curge prin buze. Se repetă de mai multe ori.

Stai confortabil, pune mâinile pe șolduri. Imaginați-vă că ați lucrat din greu. Poate te plimbi în jos pe scări, care transportă ceva greu, sau de a face o mulțime de exercițiu. Acum ești terminat. Tastați în aer și de ceva timp îl dețin. Lean ușor înainte și eliberați-vă de tot aerul cu o singură respirație mare. Toate tensiunea, toate oboseala rezultatele de la tine. Din nou inhaleze, repeta acest exercitiu de mai multe ori.

Concentrarea pe respirație

Se concentrează pe respirație timp de 2-5 minute.

Începeți cu respirația. Vă rugăm să rețineți că, prin respiratie de aer și în afară, și în afară. Se concentrează pe diferite părți ale corpului, care se deplasează în sus și în jos și în afară de timp ce respiri.

Cu fiecare respirație, respirația directe la diferite părți ale corpului. Punctul de respirație picior, mână și se simt atunci când aerul de respirație curge și în afară.

Acum, respira conștient încet și adânc de 10 ori. În acest caz, se repetă pentru a te: „Sunt relaxat ... Sunt relaxat ...“. Reiterând aceste cuvinte, vă puteți simți tot mai relaxant.

Preparat prin: psiholog educațional MKOU „școală №2 cu. ulm "