Rolul educației fizice în îmbunătățirea societății, culturii fizice și a sportului ca mijloc de
Funcții educaționale de cultură fizică și sport au propriile lor caracteristici specifice. Prin urmare, în teoria modernă a culturii fizice și sportului există o educație de sport de concept, in mod semnificativ diferite unele de altele.
Astfel, conceptul de formare sport include un proces de formare de pregătire fizică a persoanei prin introducerea potențialul său de valoare. Principalii indicatori ai culturii fizice ca trăsături de personalitate sunt: persoana grijulie cu privire la starea sa fizică, capacitatea de a aplica în mod eficient mijloacele de educație fizică, „mentalitate de formare fizică“ a omului, nivelul de cunoștințe în domeniul culturii fizice, dorința de a ajuta alte persoane în reabilitarea lor și îmbunătățirea fizică [5] .
Educația fizică în țara noastră este o chestiune națională și, în ciuda schimbărilor care au loc în țară, și dificultățile economice, rămâne o chestiune de importanță națională.
Indicatori ai stării de cultură fizică în societate, iar statul este totalitatea valorilor materiale și spirituale create pentru îmbunătățirea fizică a oamenilor, nivelul de sănătate și dezvoltarea lor fizică, utilizarea exercițiilor fizice în domeniul educației.
Scopul studenților de educație fizică în învățământul superior este continuarea formării de pregătire fizică a persoanei: motivație și o atitudine globală față de educație fizică, stabilirea unui stil de viață sănătos, stăpânirea unui sistem de abilități practice, asigurând păstrarea sănătății, precum și aplicarea generală de aptitudini fizice.
Baza societății sportive constituie grupurile de pregătire fizică. Personalul de cultură fizică - primar organizație de pregătire fizică, care reunește fanii sportului pentru sesiuni comune de formare și de a participa la competiții sportive. Personalul de cultură fizică este creată la întreprindere, instituție, școală, și lucrează sub îndrumarea organizației lor sindicală. De-a lungul muncii sale personalului de educație fizică se bazează pe inițiativa și independentă.
Una dintre sarcinile grupurilor de cultură fizică și cluburile sportive - implicarea masivă a populației în cultură fizică și sport printr-o varietate de evenimente sportive și de wellness. Participarea activă la viața organizarea sportului, membrii personalului de educație fizică nu sunt numai îmbunătățirea abilităților lor sportive și de a crește formarea fizică, dar, de asemenea, de a dobândi abilitățile de organizatori sportive, instructori publice, antrenori și arbitri. [4]