reguli de sintaxă în examenul în limba română activitate Parse a5
Limba română Unified Stat susține în prima întrebare sarcini bloc, formularea din care majoritatea absolvenților nu înțeleg destul. Testul este de a determina care dintre propuneri a permis o eroare gramaticală, dar a încălcat regulile sintactice. În unele cazuri, răspunsul este evident, și un absolvent selectează intuitiv răspunsul bazat pe cunoaștere „inconștientă“ a limbii. Cea mai grea parte a copiilor pentru care limba nu este nativ, și să-l studieze, au început mai târziu decât alții.
Aproximativ 20% din testul cu această sarcină, într-un fel sau altul, nu pot face față. Deci, pentru a vă proteja de această eroare în blocul de examen pulmonar - partea A, trebuie să decidă ce este regulile sintactice sunt. Și pentru acest lucru, este necesar mai întâi să se amintească definiția unei baze mai largi.Care este sintaxa și pe unde normele lingvistice?
Pentru a răspunde la această întrebare, trebuie să ignorăm structura limbii în sine. Este mai amintește de un tort cu mai multe straturi. În ea sunt mai multe straturi - perete despărțitor, a căror cunoaștere trebuie să se potrivească bine unul cu celălalt în capul elevului, și a văzut imaginea de ansamblu. De aceea, din moment ce studiul clasa a 5-a subiectului are loc în etape. Până în clasa a șaptea, de regulă, copiii sunt introduse la morfologia - secțiunea despre părțile de vorbire. În liceu, mai în profunzime sintaxă studiu. În mod firesc, celelalte secțiuni (fonetica, vocabular, stil, etc), atenția nu poate fi evitată. Dar fără cunoașterea acestor doi „piloni“ - morfologie și sintaxă, gramatica nu poate fi înțeleasă.
Legile în conformitate cu care se combină cuvintele în segmente lingvistice semnificative sunt acoperite în sintaxa. Oferte și expresii nu apar în cazul în care unitatea din care sunt compuse, nota într-o ordine aleatorie. Pentru a exprima o anumită gândire folosim inconștient anumite legi lingvistice. Fiecare dintre noi, chiar și ca un prescolar, stăpânit cea mai mare parte a acestor norme. De exemplu, ca un actor în fraza cel mai des indicată de cuvântul în cazul nominativ. Cu mult înainte ca un copil să explice ce implicare, el îl folosește în mod activ, „Mamă, cumpara-mi o jucărie!“ Desigur, el nu înțelege că pentru a folosi cuvântul „jucărie“, într-un caz oblic. Acest lucru se întâmplă deoarece și regulile sale sunt copiate copilul din conversațiile altora. Și totuși, de îndată ce copilul a construit prima sa teză, el a început să folosească regulile sintactice. Acestea sunt aceleași legi care reglementează cu strictețe regulile pentru a construi propoziții și fraze.Cel mai eroare „invizibil“ în lucrarea A5
Lista tuturor legilor cuvânt în propoziții într-un articol pentru a se potrivi destul de greu. Dar să ne uităm la cele mai dificile cazuri. Să începem cu concepte, cum ar fi coordonarea și managementul. În examen în testele de limba română, mulți nu văd eroarea într-un astfel de scenariu:
- Andrew a așteptat toată seara și a chemat prietena lui.
În acest exemplu, a încălcat regulile sintactice asociate cu managementul. Prima dintre predicatele omogene „în așteptare“ nu este potrivit pentru cuvântul „prieten“. Conform normei lingvistice, atât verbul în acest caz, necesitatea de a le gestiona. Dacă acest lucru nu se întâmplă, este necesar să se restructureze sentința, astfel încât fiecare predicat este combinat cu cuvântul într-un caz adecvat. In aceasta suntem ajutați de pronume:
- Andrew seară întreagă de așteptare pentru prietenul ei și a chemat-o.
În cuvântul aceste propuneri slozhnopodchinonnyh „care“ este combinat cu verbul la plural. Dar regulile sintactice ale limbii române ne arată că, în acest caz, are nevoie de un verb la singular În clasamentul celor mai multe erori „invizibile“ a inclus combinație incorectă a unui verb și un substantiv. Astfel de cazuri sunt numeroase. Dar cele mai frecvente astfel de opțiuni:
- Este dificil să se distingă părțile de vorbire în cuvinte care sunt scrise la fel.
- Maria a spus că ne-ar fi dor.
În primul caz, verbul „a distinge“ necesită o proiectare „cel din care“. În al doilea - forma pronumele „noi“ cu verbul „dor“ este folosit incorect. Corectați: dor de noi. Desigur, că nu toate regulile sintactice necesită un studiu atent. Dar, să acorde o atenție pentru a le repeta și cele mai importante în curs de pregătire pentru examen - este destul de prisos.