Proiectul Biblioteca Ce caracteristici
Biblioteca de proiect: Care sunt caracteristicile?
Ce este Proiectul Biblioteca? Care este unicitatea ei?
În dicționar Ozhegova și enciclopediei are această interpretare: „Proiectul - (din Projectus Latină - aruncat în față), planul, planul“
Pentru a parafraza, putem spune că proiectul - este întruchipat în viața nici o idee deosebită. Pentru a atinge obiectivul, este necesar să se determine calendarul, etapele și utilizare a unor resurse și instrumente.
În biblioteci, scopul proiectului este de obicei o soluție a unei situații, utilizarea bibliotecii resurselor de tehnologia informației.
Biblioteca poate lucra la un proiect, și poate include o operațiune de planul (de program), mai multe proiecte pe diferite teme.
Caracteristici distinctive ale Proiectului Biblioteca:
- Promovarea cărții și a lecturii prin activitățile proiectului;
- O mai mare atenție pentru a lucra cu textul;
- Dezvoltarea citirii semantice;
- Formarea culturii informaționale a studenților;
- Mergând dincolo de scopurile educaționale;
- Nadpredmetnost.
Exemple de proiecte de bibliotecă create în cadrul Workshop-ului de vară:
Proiectul este dedicat eroilor literare. Proiectul va implica elevii din clasele 3-4 și un lider adult. Pe parcursul proiectului, participanții vor determina caracterul unui personaj literar, bazat pe mijloacele artistice de exprimare a textului, să dețină un pic de cercetare pentru a găsi cele mai populare personaje literare. Ca rezultat, copiii vor crea o colecție de monumente de eroi literari.
Locul de desfășurare principal al proiectelor sunt Biblioteca Novosibirsk Regional pentru copii. A.Gorkogo
Proiectul își propune să ridice fundamentele morale ale relațiilor umane (bun, onoare, datorie, mila, iubire ...) și este dedicat transformărilor minunate care au loc în noaptea de Crăciun.
Proiectul îi implică pe elevi clasele 3-4 și un lider adult.
Proiectul conduce Biblioteca Ubinskaya pentru copii.
Proiectul de formare este conceput pe baza produsului K.Chukovsky „Silver Emblem“
Proiectul își propune să dezvolte conștiința de sine a studenților, dorința de auto-educare, educație de atenție la trăsăturile distinctive ale personalității, realizarea că suntem diferiți, fiecare persoană are dreptul la respect. Prin participarea la proiect, elevii vor avea posibilitatea de a învăța o monitorizare mai atentă a pieselor individuale ale eroului, uita-te în eroul unei opere literare din unghiuri diferite, se va vedea conectarea unei opere literare, și caracterul literar la viață, cu lumea modernă. Rezultatul proiectului va fi depunerea unui interviu pe tema „Cum de a deveni un“ om mare. "
Proiectul implică elevii din clasa 4.
Lucrul cu opere de artă, elevii sunt de cotitură publicații de referință (dicționare, enciclopedii, atât tradiționale și virtuale). Baieti au nevoie de abilități pentru a găsi informații, lucra cu cărți
Pe parcursul proiectului, bibliotecarii unobtrusively, insufla discret cultura informației.
Toate cele trei proiecte sunt dincolo de scopuri educaționale, ele sunt mai largi. Obiectivul de formare Proiectul de formare poate fi: să se dezvolte la copii abilitățile de citire semantice. Scopul proiectului Biblioteca - pentru a determina natura personajului literar sau dezvăluie acțiunile morale ale cărților eroi, educație atenție la trăsăturile distinctive ale personalității, realizarea că suntem diferiți, fiecare persoană are dreptul la respect.
Proiecte Biblioteca - efectuate în afara programului normal de lucru.
Astfel, oricare ar fi direcția bibliotecii, nu am folosit în proiect (istoria locală, spirituală și morală, eroică și patriotică, și alții.). promovam cărți și lectură, aducem cultura informare a studenților, ne ajuta (în cărți eroi exemple, situații, etc.) pentru a obișnui copilul în societate.