problemă abstractă a motivației - abstrage bancare, eseuri, rapoarte, documente de termen și disertații

În psihologia modernă, termenul „motivul“ este folosit pentru a indica diferite evenimente și condiții care cauzează subiect activ. Studiul cauzelor activității umane și animale a început cu filozofii greci și romane antice, cum ar fi Aristotel, Heraclit, Socrate, Platon și alții. Dar, împreună cu progresele semnificative in studiul cauzelor comportamentului uman, filosofia pentru o serie de dezavantaje, omul a văzut filozofii fiind unic, destul de diferit de animal, având în gândire, de conștiință, libertatea de alegere. Și, în consecință, motivația a fost asociat doar cu mintea și voința, și comportamentul animalului a fost determinată de forțe biologice, ceea ce face nu liber și nu este rezonabil. Din cauza acestui punct de vedere, motivația nu este luată în considerare instinctele și reflexele la oameni care îi afectează comportamentul. În viitor, am început să studieze forma de comportament rațional într-un animal lupta motivele lor. Cercetatorii apoi au încercat să găsească trăsăturile comune ale animalelor și a comportamentului uman, care, uneori, au condus la identificarea minții celor de mai sus. În timp ce o motivație pentru a înțelege orice motiv, provocând o parte sau de reacție umană sau animală. Cu 20-e ale secolului, există teorii ale motivației, referindu-se numai la persoana.

Primul punct al tonul în ceea ce privește necesitatea, cercetătorii au avut puncte de vedere diferite cu privire la raportul lor:

Aveti nevoie dă naștere la apariția motivului. Este posibil ca motivul și parțial determinată de nevoia umană în acest moment, dar aceasta nu funcționează întotdeauna determinată pentru a satisface nevoile lor, oamenii acționează de multe ori pe baza cerințelor societății, colectiv, interesele și înclinațiile lor, uneori merge în contradicție cu nevoia.

Nevoia este convertit la motiv, după găsirea obiectului, care poate satisface. În opinia mea, la fel cum există definiția obiectului satisface nevoile și senzațiile definite asociate cu acesta, motivația este cruțată implică eforturi volitive, alegerea de acțiune, nu un răspuns șablon care este mai mult ca un reflex.

Nevoia este motivația. Direct la comportamentul unei persoane care nu este legată de nevoile, dar fără a le impulsul activității imposibil. Dar nevoia nu explică pe deplin cauza acțiunii, comportamentul uman nu este întotdeauna determinat de nevoile sale, iar obiectivul nu satisface întotdeauna nevoile, sau unei persoane private de activitate volitiv, care nu este adevărat.

Acum ia în considerare următorul punct de vedere pe motivul, iar motivul este, ca un obiect de satisfacere a nevoilor. Reprezentanții acestui domeniu presupune că motivul este un subiect care poate satisface nevoia, și anume ca un motiv servește scopului, adică. e. necesitatea generată de anumite obiecte și fenomene. De multe ori necesitatea de a se acționează inițial ca o stare mentală de tensiune, atunci când un om stie ce vrea, când întâlnește un obiect care poate satisface această nevoie, există o dorință pentru acest obiect. Dar rămâne nerezolvată problema dacă subiectul va genera întotdeauna cerere, și de ce oamenii nu satisfac întotdeauna ea. Pentru a răspunde la această întrebare au încercat următoarea direcție, să înțeleagă motivele, ca motivație, dorința de a acționa, și anume, stimulent de stimulare, iar acțiunea este motivată motivația conștientă interioară că mulți psihologi cred că motivul. Identificarea motivului și motivație nu este în întregime adevărat, deoarece motivarea forței și au nevoi. Cu cât o persoană putem observa acțiunile referitoare la interzicerea sau refuzul de a face ceva, adică. E. Motivația este, și nici o acțiune. Interesant, în opinia mea, acest concept este faptul că se acordă atenție importanța stimulului pentru individ, disponibilitatea internă de acțiune, acceptarea subiectivă sau neacceptarea a stimulului.

Nu mai puțin interesant este o privire la modul în care motivul intenției. Interesant, în intenția ea pune accentul pe latura intelectuală a motivațiilor asociate cu decizia. Acesta subliniază intenția viziunii umane, dorința de a face ceva, dar, în ciuda acestui fapt, abordarea nu dezvăluie cauza inițială a acțiunii, deși, în opinia mea, relevă decizia cu o vointa puternica deoparte. O viziune complet diferită este deținută de psihologi echivala motiv pentru proprietăți stabile.

Reprezentanții acestui punct de vedere cred că comportamentul persoanei din cauza înclinațiilor, ideologia, idealurile, valorile. Desigur, aceste calități au un impact asupra deciziei de a accepta o persoană, dar nu explică motivul, deoarece, în opinia mea, este o educație mai largă nu poate fi redusă la înclinațiile și interesele, nu a redus la stat, așa cum au făcut reprezentanții următoarelor direcții.

Sub motivul aici, înseamnă o stare specială a omului, care îl face să fie să acționeze sau să nu acționeze. Desigur, nu ar fi corect să nege faptul că motivația acțiunii poate fi din cauza apariției diferitelor state, dar ar fi greșit să reducă motivul doar statului. Nu mai puțin interesantă și înțelege motivul psihologilor polonezi. Ei au crezut că motivul - este Formarea de scopuri și mijloace. Motivul în acest concept, este un factor care contribuie la o persoană care formează decizia de a iniția activități care ajută să înțeleagă scopul acțiunii și să ia o decizie. Mobilul pentru partea de conținut este lăsat, adică. E. Motiv- acest argument, argumentul. Dar nu este clar care permite unei persoane să înceapă să acționeze, ceea ce este cauza acțiunilor sale, nu răspunde la această întrebare în cursul următoarei, să înțeleagă motivele, ca și satisfacție. Satisfacția - face obiectul unei evaluări pozitive a activității care generează o atitudine pozitivă față de aceasta și afectează decizia privind continuarea activităților. Dar, mai presus de toate satisfacție nu este motivul, ci doar crește, explică de ce o persoană pentru o lungă perioadă de timp implicat în această activitate.

Conceptele discutate mai sus, motivul este echivalent cu un fenomen particular, dar el a spus Ilyin, încercarea de a căuta un singur determinant al unui fenomen - o fundătură.

Pentru a explica motivul ca formarea psihologică complicată, insuficientă ia în considerare un aspect al acestui proces necesită o abordare sistematică a studiului acestui fenomen. În primul rând trebuie să definească limita și structura avem în vedere fenomenul. Limitele motivului pe de o parte este nevoie, pe de altă -namerenie face ceva. Izolarea frontierelor Motif permite evidențierea componentelor psihologice care pot fi incluse în structura de motive.

EP Ilin le atribuie la cele trei blocuri „Potrebnostno“, „blocul de filtru intern“ și „blocul țintă“. Să luăm în considerare ceea ce este inclus în fiecare unitate.

„Filtru intern al unității“ include controlul moral, evaluarea externă a situației, să evalueze capacitățile și preferințele personale.

„Bloc țintă“ este imaginea obiectului pe care este posibil pentru a satisface nevoia, obiectivată cerința de acțiune de reprezentare obiectivă a procesului pentru a satisface nevoile.

În opinia mea, ar trebui să fie principala unitate de filtrare internă, în timp ce ceilalți doi trebuie să-l asculte, deoarece baza motivului ar trebui să se bazeze pe preferințele, nivelul creanțelor, ținând cont de condițiile pentru a atinge obiectivele și punctul de decizie, cu siguranță, o vointa puternica.

Kozlova EM (MPGU) problema motivației.