pisici proiect de formare și câini

grup subiect

Proiectul este conceput pentru elevii din clasele 2-3

Acest scurt rezumat al proiectului

Acest proiect acoperă următoarele domenii educaționale: lumea, limba română, tehnologia informației. Activitatea practică și de cercetare independente pentru a ajuta elevii de școală elementară să răspundă la întrebarea: „Cum pot oamenii și animalele coexistă cu succes?“. Proiectul este dedicat formării de căutare, activitățile de informare, durata aproximativă a 6 lecții. La finalizarea cursului, studenții se pregătesc rapoarte creative (variante: placheta de prezentare). În activitatea sa, copiii găsească răspunsuri la întrebările: Cum să aibă grijă de pisici și câini? Cum să-i educe? Cum să înțeleagă animalele? Care sunt câinii și pisicile?

Scopurile și obiectivele proiectului de formare: de predare: folosiți literatura suplimentară; găsi și de a organiza informații cu privire la acest subiect; să aibă grijă în mod corespunzător pentru o pisică și un câine; distinge unele rase de pisici și câini; normele de siguranță atunci când manipulează pisica, câinele; a se vedea relația dintre om și natură; executa lucrarea folosind tehnologia de calculator.

reflectorizant pe blog

întrebări orientative

întrebarea fundamentală

Nu animalele ne înțelegem? Ai sufletul animalelor?

aspecte problematice

Cum în lumea are roci? Cât de mulți dintre ei trăiesc cu noi? Cât timp au pisici și câini ajuta persoana? De ce oamenii le plece?

întrebări de studiu

Care sunt diferitele rase de câini? Care sunt diferitele rase de pisici? În cazul în care sunt pisicile și câinii? Cât de mulți în lumea de pisici și câini? De ce oamenii domesticit câini și pisici? Așa cum câinele a apărut în viața unei persoane? Câinii sunt om? Cum sunt pisicile și câinii? De ce sunt atât de multe animale rămas fără o casă? Animal - este o jucărie?

Planificați pentru proiect

Design cărți de vizită

publicarea de profesori

Profesor de prezentare pentru a identifica percepțiile și interesele elevilor