Pentru a atașa copilul la natura
CONSULTARE
„Pentru a atașa copilul la natura“
„Frumusețea reală percepe suflet doar pura, frumos. cabină de duș pentru copii „E. Mezhelaytis.
Omul a devenit om, când a auzit șoapta frunzelor, lăcustă suflu cântec al unui flux de primăvară, sunete de clopote de argint, păsări cântând în pădure de vară fără fund, urlând viscol, lepuit blând de apă și tăcerea solemnă a nopții - a auzit și suflare, ascultând sute și mii de ani, acest lucru viață muzica minunata.
Cele mai multe dintre schimbările din lumea naturală, o persoană poate observa, se simt și experiență chiar în afara zidurilor camerei, în contact direct cu natura. Prin urmare, este important să se introducă copilul naturii inca din copilarie. Mergând pentru o plimbare, adulții trebuie să fie conștienți de faptul că pentru copii este o călătorie într-o lume mare, diversă. Copilul explorează lumea, se întinde într-o frumoasă, strălucitoare. Toate acestea se poate vedea în natură, și toate surprize și delicii. Noi, adulții, introduce copilul în lumea minunată a naturii îi dezvăluie secretele și legile Lui, aducem o atitudine corectă a naturii, nevoia de cunoaștere și, prin urmare, poate și ar trebui să ajute copilul să învețe istorie naturală de bază de cunoștințe în dezvoltarea de abilități de a explora lumea natura, atașați-l la o lucrare elementară privind crearea condițiilor de bază pentru supraviețuirea ființelor vii. Pe această bază, a adus o atitudine grijulie față de toate lucrurile care trăiesc în imediata vecinătate. Prin urmare, este important să învețe în mod specific un copil la egal la egal, pentru a admira, de a se bucura și de a admira frumusețea lumii naturale, de a educa observație, atitudine bună, atent la obiectele naturii.
Este important de a ajuta copilul să descopere lumea naturii, să-l iubească ca o casă comună, încă mai este necesar pentru toți cei care trăiește în ea. Acest lucru ar trebui să găsească un ecou în sufletul fiecărui copil. Extinde această problemă poate fi, dacă vă învață în mod activ un copil în lumea naturii. Sarcina adulților - pentru a ajuta copiii acumuleze bagajele luminoase, vii, impresii emoționale și prezentarea fidelă a naturii.
De asemenea, este important să se planteze grădini pe pervazul ferestrei. Copiilor le place să experimenteze cu apă colorată. Pune toate cele trei ramuri ale aceluiași cupa. Retușați apă colorată cu cerneală - și surprins schimbarea culorii tijei. Și ce vor fi atent să meargă, cum să înceapă să se uite cu atenție la plante, rădăcini, boboci! Ce comparații și concluzii fac!
În timpul verii, copiii pot fi implicați în cultivarea de cel puțin unul, dar propriile lor plante pe teren propriu.
În toamna, colectarea recolta, puteți găti mâncare pentru păsări. Colecta frunze, fier lor de fier și, astfel, să mențină și compoziția și Herbals. Copiilor le place să efectueze experimente - exerciții legate de sortare, cernere printr-o sită de semințe mici și mari. Se amestecă și se toarnă într-un recipient diverse seminte, da copilului dumneavoastră un filtru de impurități, și el va fi uimit de modul în care filtru de impurități mici toarnă semințe, și rezerve mari. râșniță poate macina faina. Pentru copii este o adevarata descoperire. Produse din lor „masa proprie“ va fi amintit pentru totdeauna.
În timpul iernii, aceasta este în valoare de gândire despre alimentatoarele de materiale diferite. Când copiii încep să observe păsările se vor începe „contemplarea lecțiilor.“ Vino cu noi alimentatoare. Fabricarea unor astfel de jgheaburi pentru a dezvolta mâinile și imaginația copiilor.
Este recomandabil să se aleagă cărți care vă vor ajuta să înțelegeți, să explice, să vorbim despre faptul că, în condițiile noastre, este imposibil de a vedea ilustrații foto.
Printre cărțile din bibliotecă acasă, copilul ar trebui să fie povești despre animale, și cărți de referință bine ilustrate pe această temă, și cărți despre fenomene naturale interesante. Și cu ce plăcere copil va asculta povești, vezi poză excursii și călătoriile. Din observațiile copilului vine în mod natural la studiul diferitelor fenomene și obiecte ale naturii, și aici avem o oportunitate bogată de a dezvolta talentul său de cercetare. viața plantelor, insecte, animale domestice și sălbatice, proprietățile uimitoare de apă obișnuită, sol, minerale - lista cele mai interesante subiecte pot fi fără sfârșit. Alege ceva care te interesează, și copilul va împărtăși interesele.
Să fiecare copil să se simtă că natura - o sursă de cantități uriașe de descoperiri și constatări, sursa de fericire și siguranță.
Înțelegerea caracteristicilor copilului și natura relației, avem posibilități nelimitate de a dezvolta în el cele mai bune calități umane, in timp util descoperi și să sprijine talentele, pentru a imbunatati sanatatea lor.
Relația omului cu natura și locuitorii săi - o chestiune urgentă a timpului nostru. atitudine exploatatoare față de natură, poluarea afectează în mod negativ atât oamenii înșiși, și în toate lucrurile vii în jurul valorii. Pentru a rezolva aceste probleme ai nevoie de copilarie pentru a crește gradul de conștientizare ecologică și conștiința oamenilor.
Conceptul modern de educație preșcolară arată importanța familiarizării copiilor cu natura, la o vârstă fragedă. Despre mediu activitățile proiectului preșcolar are o oportunitate nu numai pentru a afla noi informații cu privire la natura, dar, de asemenea, pentru a deveni un cercetător de obiecte naturale (în acest caz, flora din regiunea lor, de a experimenta, pentru a izola cele mai simple modele, uita-te pentru soluții la problemele de mediu. Una dintre cele mai importante sarcini ale lucrărilor asupra mediului educație, noi credem familiarizarea copiilor cu obiectele naturale ale mediului înconjurător. Plantele și copacii trăiesc alături de noi și ne încântă cu hainele lor colorate. in spatele lor mai ușor Observat . Acestea pot ajuta la AMB efort Fiecare copil va fi în măsură să contribuie la soluționarea problemelor de mediu, ceea ce înseamnă că în mintea lui nu va fi inerent copilăriei. „Natura ar trebui să fie protejate, și știu cum să o fac!“
Natura lasă un semn profund asupra sufletului copilului, care acționează asupra sentimentelor sale prin luminozitatea sa, diversitatea, dinamismul. Pat pare ca el descoperitorul că a auzit prima țârâitul lăcustelor, am văzut că zăpada - o mulțime de fulgi de zăpadă frumoase. Pentru el, o cântă Starling. Deci, prima dată copiii percep natura, ajunge pentru ea, trezește curiozitatea. Pentru a familiariza copiii cu natura la grădiniță, începem cu grupul de tineri, deoarece copilul este mic de statură, și, prin urmare, mai aproape de natura noastră în adevăratul sens al cuvântului. Iarbă-l într-adevăr la talie, pentru a ridica flori corolă pentru cele mai multe dintre ochi. Preșcolarii cu mare interes să se uite la lumea din jurul nostru, dar nu văd totul, uneori chiar fără să observe lucrul cel mai important. Dar dacă există un adult care se întreabă cu ei, ne învață nu numai să se uite, dar, de asemenea, pentru a vedea copiii vor dori să afle mai multe. După cum știți, lucrul cel mai important în comunicarea noastră cu copii - un exemplu personal. Incepem ziua cu o privire pe fereastră. Bine, în cazul în care se extinde un parc sau pătrat, în orice caz, vom găsi posibilitatea de a vedea o bucată de cer și a vegetației. Bucură-te, împreună cu vremea copil bun, a atras atenția asupra semnelor de sezon, observăm frumusețea specială acestui moment special: frunzele tinere sau zapada pufoasa pe ramuri, jocul de lumină în nori, culoarea iarbă la soare. Chiar și în vremea umedă mohorâtă vom găsi ceva pentru a admira sau să se bucure. Când plin, se pare, nu există nici un motiv de bucurie „le atrage de urechi“: după ce ploile ciupercile cresc bine, solul este alimentat cu umiditatea și să dea o recoltă bună, puteți în cele din urmă, în cizme de cauciuc, prin băltoace, cum ar fi, nave nenorocirii! Și un lucru foarte bun dacă prin enunțurile noastre cu privire la natura copilului nu a avut sentimentul că este vorba de un fel de amenințare: Nu te lăsa intimidat de vânt, frig, etc. Natura - o ..! Dacă această idee devine motivul principal al conversațiilor cu copilul, acesta va fi destul de ușor să nu-l învețe să așternut pe peluzele și căile, nu pentru a ucide bug-uri și broaște. Mai mult decât atât, este cu plăcere și entuziasm vor începe să observe, explora fenomene naturale, și este cea de a doua etapă cea mai interesantă a „educației de mediu“ a copiilor.
Dintre diferitele metode de educație ecologică a copiilor preșcolari a jucat un rol de frunte de observație. Observarea - este abilitatea de a privi în fenomenul lumii, să le aloce o substanțială și fundamentală, pentru a observa schimbările, să stabilească cauzele lor, pentru a trage concluzii.
Natura înconjurătoare - sursa de dezvoltare, nu numai mintea, ci și sentimentele morale ale copilului. Este important de a apela un copil o atitudine pozitivă față de obiectele și fenomenele naturii. Mijloacele cele mai eficiente pentru aceasta sunt observații directe frecvente.
Cu supravegherea de conducere dreapta din jurul copilului începe să înțeleagă ce este bine și ce este rău; cu toată inima mea trece printr-bine și rău; învăța să se simtă frumos și urât, să învețe să „vorbească“ cu o pasăre și o floare, soare și vânt, și să le iubească.
Natura - este primul educator al copilului estetic. Observarea naturii, copilul învață să vadă, să înțeleagă și să aprecieze frumusețea ei.
Orice observație - o activitate cognitivă care necesită o atenție copiilor, vigilență mentală, de concentrare, așa că scurt.
Atașarea unui copil în lumea naturii folosind observație, vom dezvolta în mod conștient diferitele aspecte ale personalității sale, stârni interesul și dorința de a învăța mediul natural, numesc simpatia copilului pentru animalele vii independente „grele“, dorința de a le ajuta, arată unicitatea vieții în orice, chiar și cele mai bizare formează, necesitatea de a conserva, respect și pretuim o fac.
Astfel, observația este o metodă importantă de educație ecologică a copiilor: vă permite să trezi simțurile naturii, pentru a dezvolta observație, senzoriale, și, datorită ei, o imaginație bogată. Observarea lărgește mintea copiilor și îmbogățește gândirea lor o mulțime de informații specifice despre misterele vieții naturii.
profesor minunat V. A. Suhomlinsky a scris: „Omul a fost întotdeauna și încă este fiul naturii, precum și faptul că înrudirea cu natura, ar trebui să fie utilizat pentru a atașat la bogăția culturii spirituale. Lumea din jurul copilului - este în primul rând o lume naturală, cu o bogăție nelimitată de fenomene, de frumusețea inepuizabilă. Aici, în natura sursei inteligenței copiilor.
Trebuie să ne amintim întotdeauna că toți adulții și copiii care pământul - este o comună casa noastră, o persoană care trăiește în casă ar trebui să fie un fel, să aibă grijă ca toate lucrurile vii au fost bune.
„Noastra planeta Pământ este foarte generos și bogat
Munți, păduri și câmpuri Acasă prietenii noștri dragi!
Să ne împreună pentru a proteja planeta.
Un alt astfel în această lume.
Razvedom pe ea, și nori și fum. Infracțiunea nu va da nimănui.
Continuă să mergi la păsări, insecte, animale.
Din aceasta vom deveni nimic, dar bun.
Decorați întregul Pământ grădini, flori,
O astfel de planetă avem nevoie de tine. "
Fericirea - Riscul de a fi cu natura, să o văd, vorbesc cu ea. Trebuie să păstrăm această fericire și să învețe copiii