Pedagogie socială ca subiect - pedagogie socială
Orice student lucrează la preț bun. clienții regulate - reduceri! Lăsați o cerere și vom răspunde la tine pe costul lucrărilor în termen de 30 de minute!
Dezvoltarea este realizarea inerente instincte (intrinseci), caracteristicile umane (proces și rezultat al socializării sale!)
- în procesul de interacțiune umană naturală cu societatea și influența naturală pe ea de circumstanțe diferite, uneori divergente ale vieții;
- în procesul de creare intenționată a condițiilor pentru dezvoltarea umană, și anume educația ..;
- în procesul de auto-dezvoltare, auto-educare a persoanei.
1. Educația se desfășoară în familie. În acest caz, avem de-a face cu o familie, sau privat, educație, care - subiect al educației de familie.
2. Educația se realizează de către organizațiile religioase. În acest caz, avem de-a face cu un religioase sau confesionale, educație; ea - obiectul pedagogiei religioase.
Pedagogie a apărut și sa dezvoltat ca o teorie și metodologia educației copiilor în instituțiile de învățământ. De la sfârșitul secolului al XVIII-lea. atunci când, ca un stadiu relativ independent de dezvoltare a individului a început să fie alocate la începutul adolescenței, băieții și fetele devin, de asemenea, obiectul atenției pedagogiei.
- Industrializarea generat migrația în masă a populației rurale în zonele urbane, în cazul în care s-au dovedit inadecvate pentru viață într-un mediu nou, de multe ori nu a putut crea familii complete și a dat un val de criminalitate, imoralitate, devenind principalul furnizor de persoane fără adăpost, vagabonzi și cerșetori. În America, situația a fost exacerbată de imigrația în masă din regiunile predominant subdezvoltate ale Europei.
- Biserica ca profesor tradițional, deși, și a continuat să joace un rol important în viața oamenilor a pierdut o poziție de monopol în domeniul moralității și al educației (în plus, nu se realizează imediat apariția unor noi realități sociale și culturale).
- Un vid care trebuie umplut.
Pedagogie a dat răspunsurile. În primul rând, există androgogics - Educația Adulților. Dar, de la bun început (de exemplu, de la mijlocul secolului al XIX-lea.), Iar în prezent se concentrează în principal pe probleme de educație a adulților. În ultimele decenii ale gerogogika ramificate off androgogics (pedagogie batrânetii), care a fost în principal angajate în diverse opțiuni de educație persoanelor în etate. În al doilea rând, la sfârșitul secolului al XIX-lea. născut și pentru acest secol de pedagogie a format re-copii și adolescenți, precum și corecțional (închisoare) pedagogie care sa concentrat exclusiv asupra copiilor cu probleme dificile.
- în primul rând, care apar în mod inevitabil sau poate să apară în viața unei persoane dintr-o anumită vârstă, în anumite circumstanțe;
- în al doilea rând, modul de a crea un mediu propice pentru dezvoltarea umană, în scopul de a preveni „eșec“ în procesul de socializare;
- În al treilea rând, cum de a reduce efectul circumstanțelor nefavorabile în care o persoană devine, efectul nedorit ce se întâmplă în procesul de socializare umane.